2013—2014参加助推站活动工作总结

admin

2013—2014参加助推站活动工作总结

海口十中    李昌利

今年1月，我经过考核选拔，很荣幸地成为了刘剑中学历史青年骨干教师成长助推站的一员。在助推站里，有专家的引领，同伴的互助，使我自己在专业上取得了明显的进步。现将上半年的教育教学工作情况总结如下：
一、认真做好学校教学工作
根据学校的安排，本学期我承担初一年级6个班的教学工作。在教学中，我认真备课，制作配套课件，批改学生作业。注重在教学中贯彻课改理念，发挥学生主体作用，注重对学生自主学习能力和解题能力的培养，注重引导学生记笔记，养成良好的学习习惯。学生对历史课的学习兴趣逐步提升，学习能力不断增强，学习成绩也在年级名列前茅。
二、积极参加助推站各项活动
3月7日，我参加了刘剑中学历史青年骨干教师成长助推活动的开班仪式。在会上，我认识了我们最和蔼可亲、风度翩翩的刘剑站长及其它的大部分成员，同时作为助推站成员的我感受到了来自整个团队的温暖。会后，我还认真撰写了学员专业成长计划。3月14日，我参加了由海口市研训院组织的“高考试卷评讲的有效性”活动，在发言的老师里面，其中好几位就是我们助推站的专家和学员，我从她们的发言中，体会到了她们专业知识的深厚和个人的魅力。3月28日，我参加了由邱桂兰老师所上的一节高三二轮复习展示课《中国传统文明的繁荣——隋唐宋元》的活动，她熟稔的教学技巧如行云流水，在自然中处处流溢着教学智慧，让我受益匪浅。4月11日，我参与了对红旗中学考察调研的活动，对当前农村中学的现状有了一定的了解。4月18日，我参加了由实验中学初中部的马林晶、冯彥两位老师以《大国崛起之——俄罗斯》为课题所上的同题异构的两节初三复习课的活动，两节课不同的教学设计为我们展示了不同的风采。5月23日我参加了在海口一中举行的海口市历史学科中考备考研讨会。会上海口一中初一年级的曹代智老师和韩燕老师各上了一堂以《统一多民族国家的巩固》为题的课，两位老师的教学设计各有特色，但都很好地彰显了课改精神，实现了教学的有效性，给我们很多启发。6月13日，我参加了由海口海港学校组织的青年骨干教师课堂教学示范课的活动，我们助推站的成员郑碧霞老师为我们展示了《罗斯福新政》一课的教学活动，让我收获颇多。
在每次活动结束后，我都积极撰写听课反思，发表到自己的博客上和助推站的博客。
与此同时，我积极参加校内外教研活动，4月18日至19日在江湾海景大酒店参加了市教育研究培训院组织的海口市2013-2017年度市级骨干教师培养对象提高培训，并按要求完成了市骨干研修作业。7月，还将参加骨干教师暑期研修。
   三、教育教学工作业绩
    在2013（下学期）——2014（上学期）一年的教学工作中，我认真完成各项教育教学工作，并积极参加各项教育教学大赛，获得一些成绩：
1、2013年9月被评为“海口市美兰区优秀班主任”。
2、2013年11月被评为“海口市教学能手”。
3、2014年3月论文《精彩在“优化整合”中绽放——信息技术与历史课程整合的思考》获海口市第七届信息技术与课程整合论文大赛一等奖。
4、2014年6月论文《浅谈班主任工作艺术》获海口市教育教学类论文大赛二等奖。
    四、今后努力的方向
我深知教育教学理论对一名教师专业成长的重要性，而我在教育教学理论方面的知识还比较欠缺，所以在以后工作中，将认真学习理论知识以至于更好地指导教学工作。除此之外，在助推站活动中，我当争取按照助推站的要求，完成读书学习、课题研究、论文撰写、送交下乡、专题研讨等活动，使自己在专业成长上取得更大的进步。