小班绘画活动爱唱歌的小鱼教学设计

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小班绘画活动爱唱歌的小鱼教学设计
一、活动目标
1、学习通过封闭的曲线绘画大小不同的圆。
2、    通过正确地旋转手腕绘画流畅的线条。
3、    体验在音乐中绘画的乐趣。
二、活动准备
1、              经验准备：在日常生活中观察鱼和水中的气泡，有认识圆的经验。
2、   材料准备：水彩笔、音乐《水族馆》
三、活动过程
1、谈话导入，激发幼儿绘画的兴趣。提问：小鱼的家在哪里？小鱼唱歌有声音吗？小鱼是怎么说话、唱歌的呢？
小结：小鱼的家在水里，它非常喜欢唱歌，虽然你听不见它的歌声可是我们能看见它唱歌时吐出的泡泡。
2、教师师范绘画，幼儿观察。
指导语：今天，大鱼老师教小鱼学唱歌。大鱼老师说，谁吐的泡泡多就是歌唱得多。
示范绘画：
（1） 从一个点开始旋转手腕又回到原点，一个泡泡画好了。
（2） 泡泡有大的，有小的。
（3） 边画边说“圆圆的泡泡”。
3、幼儿在音乐声中进行绘画，教师指导。
（1） 鼓励幼儿多练习画圆。
指导语：请小朋友打开幼儿用书，大鱼老师说，谁吐的泡泡多就是歌唱得多。
（2） 引导幼儿画大小不同的圆。
指导语：大圆是一首长长的歌，小圆是一首短歌，画得特别流畅的圆是一首好听的歌。
4、作品交流分享。
分享评价：谁唱的歌最动听？


本案例参考:《教师用书》小班下