2007-2008学年小学三年级英语教学工作计划

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一、学生知识能力习惯态度分析  

　　学生刚接触到英语，大部分学生对英语有比较浓厚的学习兴趣，但也有少数学生由于遇到困难，学习习惯也不太端正，有待于端正学习态度，掌握良好的学习方法，使之有所进步。所以，在教学中，教师应该以学生的发展为宗旨，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，面向全体学生，始终把激发学生的学习兴趣放在首位。  

二、教学目的任务

　　１、能听、说、读、写英语字母Ａa--Zz,并能按字母顺序背诵、默写二十六个字母．  

　　２、根据实物、图片说出所学单词要求读音正确。  

　　３、能比较熟练地运用所学的日常交际用语。  

　　４、能在非语言提示的帮助下，听懂清晰的话语和录音。  

　　５、能演唱已学过的英语歌曲，诵读已学过的歌谣。  

三、教材重点难点  

　　教材重点：  

　　１、能听、说、读、写英语字母Ａa--Zz。。  

　　２、培养良好的书写习惯，能做到书写规范、整洁。  

　　３、能比较熟练地运用所学的日常交际用语。  

　　教材难点：  

　　　　能比较熟练地运用所学的日常交际用语。  

四、主要措施  

　　１、考虑到小学生好动爱玩的特点，以活动为课堂教学的主要形式，设计丰富多彩的教学活动，让学生在乐中学、学中用，从而保证学生英语学习的可持续性发展。  

　　２、通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式，进行大量的语言操练和练习。  

　　３、将直观教具和电教手段，多媒体课件相结合，培养学生良好的朗读习惯，打下良好的语音语调基础。  
　　４、设计全面、高效的课外作业，培养学生良好的书写习惯，做到整洁、规范、正确地书写。  

附：教学进度安排表  
　　第一周：Unit1  
　　第二周：Unit1  
　　第三周：Unit2  
　　第四周：Unit2-3  
　　第五周：Unit3  
　　第六周：Unit4  
　　第七周：Unit4-5  
　　第八周：Unit5  
　　第九周：Unit6  
　　第十周：Unit7  
　　第十一周：Unit7-8  
　　第十二周：Unit8  
　　第十三周：Unit9  
　　第十四周：Unit9-10  
　　第十五周：Unit10  
　　第十六周：Unit11  
　　第十七周：Unit11-12  
　　第十八周：Unit12  
　　第十九周：Ｒeview Unit1- Unit5  
　　第二十周：Ｒeview Unit7- Unit11  
　　第二十一周：Test  
　　第二十二周：Examination