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小学教师读书心得 读《伊索预言》后感

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发表于 2014-5-7 21:34:01 | 只看该作者 回帖奖励 |正序浏览 |阅读模式
记得从小老人就会把一些人生的道理编成一个一个小故事,讲给我们听。伴随我们长大,使我们的人生道路能够顺利度过挫折。而伊索寓言是古希腊文学中的一块瑰宝,它是数千年以来古人以其独特的智慧编译而成的,历传不衰。正因为这样,我才在众多名著中选择了这一本,推敲揣摩。

这里的故事每一篇都有很深的含义,精髓博大。这也正遗传了寓言警示世人的特点,从一个很小的故事中体会出很大的含义。伴随影响着我们的人生,这个警示可能是你的遗漏,也有可能是你的弱点。无论是什么,时常在需要选择的时刻,脑中浮现出这样简单的故事,做出自己该做出的选择。人生才不会遗憾。

读了《蚊子与狮子》这篇文章,感到意义十分的深刻,讲的是一只蚊子和狮子比试,它专咬狮子鼻子周围没有毛的地方,狮子把脸都抓破了也奈何不了它,蚊子大获全胜,得意地飞来飞去,不料却撞到蜘蛛网上。蚊子战胜了强大的狮子,却被小小的蜘蛛消灭。这个故事在古代也有相应的例子,比如围棋九段的高手有时也会拜给初段的新手。骄傲没有好下场,虽然能打败强敌,却也会被弱者击败。

其一轻敌,轻敌是古来战之大忌,但凡轻敌者都没有好下场,曹操轻敌,赤壁大败;关羽的大意,丢失荆州;马谡忽视,丢失街亭。都是再好不过的典故了。但是为什么有那么多的历史典故,还有那么多的轻敌的事情发生了。今天这个故事发生在他的身上,明天就有可能发生在自己的身上,怎么会摔在同一个坑里呢。我感到就是在思想上没有高度的重视,没有重视,没有做出相应的准备,没有反应的时间,到发现发生状况,为时晚矣。思想上的重视给予我们能够有及时的反应,要是蚊子能够有“遇到蜘蛛网就一定要避开,不避开就会命丧黄泉”的觉悟,那它就一定会活的更久了。我想作为一个老师,也要对应这样的问题作出深思,什么是我们经常忽视的。孩子的教育既是知识的教育,也是能力和身心的培养。学生成长成才,离不开知识也离不开做人。我们总是很重视成绩,但是成绩即使相当的优秀,如果在同龄人中的关系处的不好怎么办,会不会有内心深处我们作为老师需要关注的地方。成绩一直很优秀,突然有一次的考试不理想,会不会有负面情绪,我们怎么帮助孩子排忧解难。也有很想努力,但是成绩起色不大的孩子,是不是在学习方法上有问题,我们作为老师更要辅助他们,告诉他们应该怎样努力。如果我们不在这些容易忽视的方面重视起来,老是忽视、轻视这些问题。只关注总分,平均分,我们很容易走进泥沼。到那个时候不但没有在根本上解决问题,而且会使问题越来越多,越来越大。

其二骄傲,我们也许得到了很多成绩。比如蚊子能够欺负狮子,就洋洋得意,最终还是逃离不了蜘蛛的大网。我们为自己是一名人民教师而感到骄傲,为是本校的老师而感到自豪。但是骄傲不是自傲,自傲必然惹出麻烦。孔子带着学生到鲁桓公的祠庙里参观的时候,看到了一个可用来装水的器皿,形体倾斜地放在祠庙里。在那时候把这种倾斜的器皿叫欹(qi)器。 孔子便向守庙的人问道:“请告诉我,这是什么器皿呢?”守庙的人告诉他:“这是欹器,是放在座位右边,用来警戒自己,如‘座右铭’一般用来伴坐的器皿。”孔子说:“我听说这种用来装水的伴坐的器皿,在没有装水或装水少时就会歪倒;水装得适中,不多不少的时候就会是端正的。里面的水装得过多或装满了,它也会翻倒。”说着,孔子回过头来对他的学生们说:“你们往里面倒水试试看吧!”学生们听后舀来了水,一个个慢慢地向这个可用来装水的器皿里灌水。果然,当水装得适中的时候,这个器皿就端端正正地在那里。不一会,水灌满了,它就翻倒了,里面的水流了出来。再过了一会儿,器皿里的水流尽了,就倾斜了,又像原来一样歪斜在那里。 这时候,孔子便长长地叹了一口气说道:“唉!世界上哪里会有太满而不倾覆翻倒的事物啊!” 这篇故事的寓意是借用敬器装满水就倾覆翻倒的现象来说明骄傲自满就向它的对立面转化。告诉人们要谦虚谨慎,不要骄傲自满,凡骄傲自满的人,没有不失败的。是的,楚王因为骄傲,自刎乌江;拿破仑因为骄傲,兵败滑铁卢;庞涓因为骄傲,被孙膑军队射死;都是因为骄傲自满,就像上面的容器似的,自满而歪倒,一并连以前的水全部流走了。我们会因为我们产生的骄傲,而把以前的成绩全部丢失吗,我们会因我们的骄傲,失掉我们的信誉吗,我们会因为我们的骄傲,失掉曾有的梦想吗。都是不可想象的。

其三盲目乐观,盲目乐观的意思是指不根据实际情况高兴得太早。不切实际是任何人,任何行业都需要关注的。很多人的人生都有这样的想法,只要有了职业,进了事业编制单位,就是进了保险箱。熟不知盲目乐观的思想滋然而生。而在岗位上,碌碌无为、无所作为。同样也是一种衰退。哲学中万事万物都是运动变化的,有着绝对的运动,只有相对的静止。蚊子不知道事物一直在变化中,出现一张网,就不知道怎么办了,今天出现一张网,明天就有可能遇到青蛙,后天就又会有新的事情会发生,我们要随时的预警,随时的警惕。学生的成长看起来是一成不变的。但是时代在前进,以前通讯靠书信,后来靠电话,现在有手机。通讯越来越快捷,越方便。孩子也是一样的,一届孩子比一届孩子要聪明,要活跃,甚至有些家长为了孩子的安全,给孩子配备手机,或者作出其他的举动,这时,我们老师就要根据实际的情况,作出反应。我们不能拒绝时代,但是我们要适应时代。有个广告做的好,我们不生产水,我们只是大自然的搬运工。不就是说明我们要适应大自然才能得到源源不断的水资源嘛,如果我们不能适应,只有面临淘汰。我们拿不出特色,没有创新,固步自封。

预言就是要警惕,要对将要发生的事有所警觉。读完伊索寓言蚊子与狮子的故事我做出了深思,只有不轻敌,不骄傲,不盲目乐观。才能够实现自己的教师梦,我们的中国梦。

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