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小学优秀教案评比评分表(一次课)
评分时间: 年 月 日 评分教师
项目评比内容 分值扣分 汤传伟 卢文渊 刘 靖 马玉青 马志平 王茂杰 余守富 卢仁敬
1 教案符合格式要求。 5
2 整体设计美观大方,书写工整,眉目清晰,一目了然 。 5
3 讲稿内容充实、完整、清新;教案设计合理,逻辑性强。 6
4 符合教学大纲或课程基本要求,重点、难点突出、点面结合、深浅适度、系统性强。 10
5 讲授内容正确,引用材料可靠,概念清楚,定义准确。 10
6 立足教材,改进、优化教学内容,吸收学科发展新成果,适当介绍近年来本学科学术动态和新进展。 10
7 结合实际(实例)讲清理论,引导学生将理论运用于实际,注重培养学生分析问题、解决问题的能力。 12
8 有利于调动学生学习的积极性和主动性。 8
9 在课堂教学中对学生具有较大的启发性。 8
10 了解学生的基础知识,教学内容的起点、深度和方法符合学生情况。 7
11 了解学生的个性差异,在备课中做到上下兼顾。 6
12 支持合作学习、自主学习或探究式学习模式。 7
13 作业符合教学重点。 6
总分
注:总分=100-扣分合计
本表针对一次课(选送章节)的教案进行测评 |
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