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2013-2014学年度第二学期理化生组工作计划

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发表于 2014-2-27 20:08:43 | 只看该作者 回帖奖励 |正序浏览 |阅读模式
2013-2014学年度第二学期理化生组工作计划
云永河
本学期我校理化生教研组工作,将继续以全教会精神为指针,认真学习和贯彻《基础教育课程改革纲要(试行)》,紧紧围绕提高课堂教学效率这个中心,狠抓教学常规的落实,深化课堂教学改革,全面提高本校理化生教师素质和教学质量。具体工作主要有以下几点:
一、加强教育教学理论学习,提高理化生学科教师理论素养  
1.认真学习新的《基础教育课程改革纲要》、《课程标准》、《学科标准解读》和在新教材中有关综合实践活动、研究性学习、课程改革与课程评价等各类课程改革的材料。
2.组织教师进行理论学习交流,积极撰写教学论文。
二、按照课程标准,进行教学研究,提高课堂教学效益
本学期教学研究内容主要是:
1.设立新课程标准教学研究小组,共同研究,促使课程改革。
⑴优化课堂教学,实施启发式和讨论式教学;
⑵构建教学模式,重视理化生知识的形成过程教学和情境教学;
⑶开展研究性学习和综合实践活动,重视科学探究教学,发挥学生的主体作用,加强学生的创新意识和实践能力的培养;
⑷新课程标准下的教学要求;
⑸提高课堂教学效益的方法。
2.加强教学常规调研,做好备课笔记、听课笔记、作业批改等的检查或抽查工作。认真学习先进的课堂教学模式,切实提高备课和上课的质量,严格控制学生作业量,规范作业批改。
3.组织每位教师每学期上好一节示范课、教学研究课,共同探索提高课堂教学效率的方法和途径。
4.组织学习教材教法,熟悉教材体系及教学要求。
5.建议每位教师学习并用好多媒体,大力开发并向学生提供更为丰富的学习资源。同时,把现代信息技术作为学生学习理化生和解决问题的强有力的工具,致力于改变学生的学习方式,使学生乐意并更多精力投入到现实的,探索性的物理教学活动中去。使我校的教学改革深入的发展。
三、加强毕业班理化生教学工作,提高毕业班教学的质量
   初中毕业班理化生教学要把重点放在加强双基和能力培养上,要求教师运用启发式、讨论式教学方法,注重知识形成过程教学和实验教学,重视学生思维能力培养,切实提高学生的实验操作技能和创新能力。同时积极进行复习教学研讨活动,共同研究历届中考试卷,交流复习经验,明确复习方向,努力提高理化生中考成绩。
四、其它工作
1.积极组织教师撰写论文和课题研究,并进行参选。
2.搞好课外兴趣小组活动,提高学生学习理化生的兴趣和运用能力,做好课后的培优补差的工作。
3.完成教育局、教研室和学校布置的其它工作。
附:工作行事历:
周  次 工  作  内  容 执行人
第一周 1.制定教研组工作计划 教研组长
第二周 1、组织科组成员召开会议
2、组织好物理、化学的竞赛 成  员
第三周 1. 中考备考会第一次(计论备考方案)
2. 教案、作业自查 成  员
第四周 1.撰写论文
|2.做好多媒体课件参加评比 成  员
第五周 教学反思交流会
2.校本教研 成  员
第六周 1. 1.中考备考会第二次(讨论复习课如何上?)
2.校本教研活动
3.九年级化学观摩 成  员

第七周 1.组织成员进行网研
2.九年级化学观摩 成  员
第八周 1.校本教研活动
2.九年级化学观摩课 成  员
第九周 1.八年级生物观摩课 成  员
第十周 1.九年级物理观摩课
2.校本教研活动 成  员
第十一周 1.期中考试 教导处
第十二周 1、模拟考试总结分析会第一次 成  员
第十三周 1.中考备考会第三次(讨论第一次模拟情况) 成  员
第十四周 1.教案、作业自查 成  员
第十五周 1、模拟考试总结分析会第二次 成  员
第十六周 1. 教学反思交流会 成  员
第十七周 1、模拟考试总结分析会第三次 成  员
第十八周 1. 校本教研总结交流
2.工作小结
3.中考 成  员

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