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八年级下册政治教学反思《人民当家作主的国家》教学反思
第一框
1、在分析案例的时候,大多数同学就会按部就班地读课本上的文字,等到让他说出自己的想法时,他们就哑口无言,能否在学生分析案例时,让学生合上课本,自己组织语言,独立思考后再回答。
2、在教学过程中,我发现有的学生不会听课,当其他同学汇报、展示的时候,他根本就不听,也不发表意见,好像别人的发言与他无关。对于学习过程中重要的内容,一定要让学生读,能起到加深印象、强调的作用。
“课堂教学是一门遗憾的艺术”,在课堂教学中我们只有精心准备,更加巧妙的设置问题,启发学生积极有效的思维,才能保持课堂的张力,激发学生学习的动力。作为教师,我们只有多学习、多实践、多总结,才能更好的促进个人的进步与发展,提高自己驾驭课堂的能力!
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