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高二体育足球教学反思

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发表于 2014-1-21 22:26:18 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
高二体育足球教学反思
本学期以来,我担任高二年级4、8、9、10、11、12、13班足球教学工作现将本学期的教学工作情况反思如下:
教学目标:使学生确立健身价值观,掌握增进健康的方法,促进身心健康及与社会和谐发展。针对我校学生基本上都是足球运动技术较低或者初学,因此我主要以培养学生运动兴趣,鼓励他们参与足球运动,体验足球兴趣,形成足球运动爱好,按要求参加课外练习。针对初学的同学使掌握足球运动的基本技术,参与足球游戏,并使体能得到提高。针对运动技术较低的同学,使他们了解运用部分足球运动规则和科学锻炼身体的方法,能够欣赏足球比赛和指导自身体育锻炼。从本学期教学工作来看。经过本学期的教学学生已经能参与到足球运动和足球游戏中来,大部分学生尤其是男生对足球产生了一定的兴趣,也能按要求参加课外练习,可是对于女生来讲,只是仅仅能按要求完成教学任务,基本没什么兴趣,这是不足之处,还需要改进。还没能完全完成足球教学任务本学期的任务是:通过足球教学使大部分学生掌握足球运动的基础理论、基础知识、基本技能,培养学生进行足球运动的能力。
教学方法:本学期我采用了语言法、直观法、完整教学法与分解教学法、练习法、纠正错误法、自学法等等。语言法,直接的表现就是,讲解,讲解目的,讲解内容,等等,来激发、感染鼓励和激励学生,并且运用提问、启发和诱导促使学生思维活跃,有利于掌握学习内容。本学期运用了动作示范,如变向运球采用了正面示范,踢球时的助跑、支撑脚的落地、踢球腿的摆动、脚触球及踢球后的随摆动作采用了侧面示范。背面示范运用较少,但有时为了使学生清楚的了解动作的某一部位,也采用了背面示范,如为了学生看清楚踢球时的脚形及触球部位。教学中我还采用了比赛和竞赛,以检验和提高运用足球技术能力。

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