2013—2014学年度第一学期学前班班主任工作总结

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2013—2014学年度第一学期学前班班主任工作总结
    文英初
本学期我担任的是学前班语文教学工作。本着一切为了学生的发展为前提，尽自己最大的努力较好地完成了本学期的 教学任务，下面将我的教学工作做如下总结；
一、安全工作放第一
本学期的安全工作首先在学习，生活中渗透安全教育，用游戏
儿歌等方法教育学生。下课了，我们要玩文明的游戏，不做危险的活动。哪些地方能去玩，哪些地方不能玩。如何安全地玩，怎样远离危险。随时提醒学生不玩容易受伤的物品。并教育学生不吃陌生人给的东西，不私自随陌生人外出等，教会幼儿在生活中怎样注意安全，通过这些使学生安全意识得到了增强，安全工作
得到了巩固。

二、培养良好的行为习惯
良好的行为习惯，是本学期的重要工作，针对小朋友的特点，采取激励的方法规范学生行为规范，教育学生认真地学习，在教学过程中，教育学生上课注意倾听，积极大胆地发言，随时关注学生的各种习惯，做到不随地丢纸屑，不随地吐痰，课桌椅摆放整齐，每天能保持教室的卫生清洁。讲究个人卫生。见到老师主动问好。乐于与人交谈，与同学友好相处， 交流能用礼貌用语。老师经常使用表扬鼓励的话语，使学生
在不知不觉中养成良好习惯。
三、积极与家长沟通
在不同的时间地点，保持和家长多沟通，发现幼儿身体不适或没来校上学，及时地打电话与家长联系。上下学必须由爸爸妈妈亲自接送，特殊情况打电话，与家长保持良好的伙伴关系。让其了解孩子的情况,听取家长意见和要求, 发现问题及时纠正,不断地改进工作。
      总结了这个学期的点点滴滴，在繁忙中我们的工作又向前进了一大步，不仅孩子们的各方面得到发展，我也和孩子们一起进步了，工作中我取得了许多宝贵的经验，增长许多的知识。在欣喜之余，我也在反思不足， 在今后的工作中认真的反思调整，吸取先进的经验和管理方法，扬长避短。把自己的本职工作做的更好。 虽然在学前班的工作多少有些辛苦，每天总是忙忙碌碌的，但是看到孩子们在轻松愉快的环境中能健康茁壮的成长，快乐无忧的学习和游戏，感到所有的付出都是一种幸福。工作要结束了，对于我来说，我还要虚心向其他老师学习，不断提升自己的业务水平，更新教育观念，勇于创新，把今后的工作做得更好！