《掌声》片段阅读题

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英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来，眼圈（juàn  quān）红红的。在全班同学的注视下，她终于一摇一晃(huǎng  huàng)地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻，教师里骤然响起了掌声，那掌声热烈而持久。在掌声里，我们看到，英子的泪水(流 留)了下来。掌声渐渐平息，英子也镇定了情绪，开始讲述自己的一个小故事。她的普通话说得很好，声音也十分动听。故事讲完了，教室里又一次响起了热（烈 列）的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌声里（摇  遥）一晃地走下了讲台。
1、        我会划去文中括号内不正确的字或不正确的读音。
2、        我会从文中找出近义词或反义词。
近义词：慢慢（       ）   反义词：慌张（      ）
3、 同学们一共给了英子        次掌声。第一次掌声是为        而响起，第二次是为            
    而再次响起。
4、        用“--------”线划出文中让人感动的句子。让我感动的原因是                                
5、        学了这篇课文，你想对英子说些什么？