《机器人》分享阅读反思

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《机器人》分享阅读反思
机器人是孩子们很感兴趣的东西，当出示这个读本时，他们非常兴奋，都表示出对读本浓厚的兴趣。
阅读读本时，我边讲述边让他们猜测这个机器人会做什么，孩子们都积极的去想像踊跃的回答，课堂气氛很活跃。
在阅读完后我继续提问：如果你是发明家，你会发明个什么样的机器人呢？孩子们大胆的想像，非常有创造力的思维让我吃惊，一本读本，能开拓孩子们的思维，让孩子的想像力得到了一次舒展。