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学校德育老师2013年度工作述职报告范文

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发表于 2013-12-8 01:46:39 | 只看该作者 回帖奖励 |正序浏览 |阅读模式
学校德育老师2013年度工作述职报告范文

一年来,在上级领导的亲切关怀下,在全体教职工的全力配合下,本人认真履行职责,创造性地开展工作,团结协作,廉洁奉公,作风正派、品行端正、教书育人、为人师表,圆满地完成了各项任务。下面我就一年来履行职责及廉洁自律情况作以下述职:

一、提升个人素养

1、加强学习:作为一名基层德育工作者,面对变革的时代、膨胀的信息和多元的社会,我常常有一种危机感,要想扎实做好学校德育工作,必须要坚持学习,不断充实自己、努力丰富自己,内练真功,外塑形象。为此,我严格要求自己,处处以身作则,坚持学习xx大精神和“xxxx”重要思想,学习实践科学发展观,学习法律法规,不断提高政治觉悟、政策水平和依法治教能力,不断提升个人学识和管理能力。一年来,我利用业余时间学静心阅读了《如何提升学校的合力》、《给教师的建议》、《帕夫雷什中学》、《现代心理学》、《大教学论》、《发展性教学论》、《四书集注》、《数学的发现》、《数学与猜想》、《怎样解题》、《什么是数学》、《高观点下的初等数学》、《怎样备课》、《小学数学课堂教学艺术》以及当代名家名著等书籍,不断更新教育理念,丰富育人手段,为做好各项工作打下了坚实的基础,同时也丰厚了个人的文化底蕴。本人有两篇教学研究发表于《福建教育》杂志上,一篇论文获市级三等奖。

2、摆正位置:在工作中,我能随时摆正自己的位置,服从组织纪律,做事敢负责任,不计报酬,不计名利,不计得失,以谦逊的态度,扎实的作风,努力当好校长的副手、教师的良友,为学校的发展出谋划策,为教师的成长导航铺路,为学生的发展夯土奠基。平时我还不断地加强自身的内省,坚持原则,与人为善,秉承公正,廉洁从教,廉洁从政,妥善处理好与领导、同事之间的关系,用心思考,用力做事,用脑行走,厚德载物,用高尚的操守去影响人,用正直的言行去感动人。

3、努力践行:一年来,在领导和同仁们的大力支持下,我充分发挥团队精神,不断提升学校的合力,积极培育学生的创新能力,不断探索和发掘德育工作的新途径,“弱肩担教育,拙笔著文章”,为学生的成长奠基,为学校的发展倾力,鞠躬尽瘁,勤耕不辍。正是由于大家的鼎力支持,个人的不懈努力,主抓的德育、综治、安全、文明创建、工会工作无不取得了显著的成绩,本人也被评为区五好关工委先进个人。

二、铸造学校品牌

以争创市级文明单位为契机,结合“爱心工程”,立足于学生最基本的道德行为规范的养成教育,从学生生活中的小事入手,从教育教学每一个细节抓起,把学生的思想品德教育、安全教育和行为习惯养成教育贯穿于整个教育教学的各个环节之中,严实相济,养字为先,德育工作有声有色,扎实有效。

1、校内德育载体创新,特色鲜明

★感恩教育——诵读感恩故事,开展感恩交流,营造感恩氛围,在学科中感悟,在诵读中感悟,在书画中感悟。三八节感恩父母、教师节感谢恩师。“学会感恩,净化灵魂”获区未成年人思想道德教育创新实践十佳案例。

★热爱乡土教育——组织六年级学生去凤凰山远足游,观滴水岩、赏牡丹花、寻古采矿遗址等,了解家乡,热爱家乡。
★革命传统教育——看爱国主义影片、祭扫烈士陵园、爱教读书活动、开爱“祖国话安全”主题队会、爱祖国演讲比赛等。

★理想信念教育——读爱国图书、看爱国主义影片、参观铜陵学院、请爱小毕业的赴美留学生给学生作励志教育等。

★爱心送温暖活动——成立了“爱心关注委员会”和“爱心基金会”,组织全校师生捐款捐物,开展送温暖活动,资助家境困难学生和大病学生救治。今年我校共为大病学生xx捐赠18000多元。

★传承传统文化——编写校本教材《润》《桥》《根》,开展诵经典美文、做优秀少年活动,开展仁爱教育研究,深化人文教育理念。今年报送的六一参赛节目“经典诵读三字经”获市级一等奖并应邀参加市六一文艺汇演

★校园之星评比——通过开展文明示范生、优秀值周生、礼仪之星等评比对学生进行行规养成教育。

★周一朝会制度——充分利用每周一的集体朝会对上周工作进行总结、表彰,指出存在问题和改进措施。

2、学校家庭社区联合,拓展深度

学校先后和xx中学、xx社区、xx社区、xx门诊部、xx派出所建立了共建关系,联合制定并开展多项常规活动。

★区域联动教育——与xx中合作,联合开展了《发挥联动优势,做好中小衔接》的课题研究,发挥区域优势,实现资源共享,如合作开展新年艺术节、请xx请杨校长为我校毕业生家长作中小衔接专题讲座,何老师为教师作心理讲座,大大拓宽了教育研究的途径。

★尊老敬老教育——与xx社区联合开展“金婚如歌,携手夕阳”金婚庆典活动(成为安徽省思想道德教育金字品牌),到敬老院慰问演出。

★节能环保教育——开展“牵手绿色、爱我家园”系列活动:与社区联合开展“环保小卫士”行动,绿地认领活动,“创建卫生城市、共享幸福家园”清扫活动,“牵手绿色、养绿护绿”活动。

★家庭教育指导——与xx社区联合建立了家庭教育指导站,与xx社区联合建立了周末家庭教育学校。成立家长委员会,举办家长学校,请专家作讲座。请法律专家董照永律师为全体教师和部分学生家长作《法律知识进校园、进家庭》专题讲座,夏海涛律师作《未成年保护法》专题讲座,深受教师和家长们的欢迎。

★假期德育作业——每年布置暑期德育作业,对学生假期在家的学习、生活、安全、参与社区的文明创建等提出具体要求,同时要求中高年级学生到所在社区报到,让社区评定学生暑期在社区的表现等,受到家长、社会的好评,达到预期的教育效果。

★关爱留守儿童——学校特别关心留守、单亲及特困学生,大部分教师主动与困难学生分别建立了帮扶对子,及时补学补差,帮教工作有计划、有措施。

3、文明创建工作扎实,成效卓著

学校一年来先后被评为市级文明单位、省级卫生先进单位、市级绿色学校、市级青年文明号。目前校园环境做到了

★三化:绿化、净化、美化

★四无:地面无破损、无积水、无蚊蝇、无陈旧垃圾

★四性:教育性、知识性、艺术性、人文性

校园的每块墙壁都能“说话”,每块场地都能“开口”,每一寸空间都凝聚着“爱心”。漫步校园,赏心悦目,到处都呈现出自然美、艺术美和内涵美,处处散发着浓郁的诗意,成为孩子们的学园、花园和乐园。
4、法制安全教育扎实,深入人心

深入开展普法宣传教育,不断巩固“五五”普法成果,积极推进依法办学和依法治校进程,充分利用“全国戒毒日”、“全国环境保护日”、“12.4全国法制宣传日”,请专家作讲座,开展征文比赛、出黑板报、张贴宣传标语、发放宣传传单等多种形式,普及《宪法》、《教师法》、《环境保护法》、《未成年人保护法》等法律法规知识教育,有力地促进了学校法制建设,增强了师生的法制观念。学校还制定了一系列安全工作预案、层层签定责任书、建立学生安全档案,开展了燃气安全进校园、交通安全进校园、消防安全演练、进行紧急疏散演、冬季铲雪等活动。在今年的甲型h1n1流感的预防过程中,由于各位班主任的努力,课任教师和各部门的协助,我校的甲型h1n1防控工作非常成功,到目前为止,我校只有一个班级停课,是全区的唯一。正是由于大家的共同努力,我校的平安校园的创建工作卓有成效,今年学校被评为市级平安校园。

5、充分发挥工会职能,民主管理

积极发挥工会在学校桥梁纽带作用,协调各方关系,增强教师凝聚力,致力于建设团结、协作、奋斗的团体,做老师的知心人。组织学习新的教师职业道德规范。加强民主建设,充分调动教师积极性、创造性。关心困难职工,慰问看望困难职工和生病职工。开展组织丰富多彩的文体活动,如组织教师暑假去西安、开封、洛阳等地去作寻根之旅、文化之旅,举办教工羽毛球比赛、健美操比赛、篮球赛等,并积极参与到各项活动之中,虽然年过四十,体力不支,但我不怕苦不怕累,不计个人得失,只求为校争光。正是由于大家齐心协力的努力,我校今年三八节大众健美操获区二等奖,教职工男子篮球赛获区第五名和优秀组织奖。

三、做好兼职工作

兼职一:区教育工会组织委员,积极完成区教育工会交付的各项工作任务。

兼职二:区数学中心教研组组长,积极参加区数学中心教研组活动,深入七所学校参加教学研究活动,一次区级骨干教师教学评比活动,所获良多。

四、主要不足和努力方向

我的不足:

1、在平时的学校管理中,工作还不够细腻,方法灵活性不足;

2、理论的学习和实践的提高还存在一定的差距,有待克服。

我的思考:

如何才能进一步密切家庭、学校、社区联系,开创真正意义上的三位一体的育人新局面?

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