人教版七年级上册思想品德第4课祝福青春课课练一课一练及答案

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人教版七年级上册思想品德第4课祝福青春课课练一课一练及答案
七年级上册 第四课 欢快的青春节拍  第三框题  祝福青春 堂堂清练习题

一 最佳选择题
1我们的父辈也都有过自己辉煌的青春，但无情的岁月是他们的眼角堆满了皱纹，两鬓染上了白霜。青春是美好的，但青春又稍纵即逝。所以，我们（    ）
A 需要更加珍惜青春，在奋斗中体现青春的价值 B 要懂得去享受，陶醉青春
C 把握青春，满足自己的需要和利益  D 青春太短暂，应及时享乐
2青春是梦想，是激情，是幸福，在人生的青春期，我们应该（    ）
①确立目标，规划好自己的人生 ② 努力掌握科学文化知识
③广泛结交各种朋友，品味人生的乐趣   ④ 培养美好的心灵、健全的人格和文明的举止
A①②③   B ②③④  C ①③④  D ①②④
3要爱惜自己的青春﹗世界上再没有比青春更美好的了，没有比青春更珍贵的了。对于青春，同学们充满了好奇，你觉得自己应该怎样度过这美好的青春时光（    ）
①以尊重和关爱为前提，从我做起，从小事做起，进一步体会青春的美好
②努力学习科学文化知识，立志为祖国为人民服务
③敢于创新，善于创新，并敢于对自己的行为负责
④多与同学交流沟通，为争创优秀的班集体而做出自己的努力
A①②③  B②③④  C①④  D①②③④
4我们是五月的花海，用青春拥抱时代；我们是初升的太阳，用生命点燃未来。这句歌词告诉我们（    ）
A好好利用青春这个美好时光 B 知道青春是短暂的，也是永恒的
C 把握青春，创造未来  D 消除青春带给我们的一切烦恼
5青春是一首酣畅的歌，青春是一篇甜美的乐章，拥有青春，我们是幸福的。这是因为拥有青春，我们就可以（    ）
①不断迎接新挑战  ② 可以放飞梦想，努力追寻
③ 不怕失败，从头再来  ④ 抛弃烦恼，无忧无虑
A①④ B②④  C ①②③  D①②③④
二 简答题
6青春是盛开的花朵，它散发着迷人芬芳，每个人都拥有自己的青春。青春，它像朝露，蒸腾着热气，放射着光彩；青春，它像溪水，洋溢着欢乐，奔腾着希望，创造着自我。青春时期，是人生中黄金时代，是幼稚走向成熟的交汇点，是奠定壮年绚丽，晚年光彩的基石。
请问：青少年如何珍惜青春，使自己的青春更加美丽
三 材料分析
7 一个青年老是埋怨自己时运不济发不了财，终日愁眉不展。这天来了一个须发皆白的老人，问：“年轻人你干嘛不高兴？”“我不明白，我总是那么穷。”“穷？你很富有嘛。”老人由衷地说。“这从何说起？”年轻人问。老人不正面回答，反问道：“假如今天斩掉你一只手指头，给你一千元，你干不干？”“不干”“斩掉你一只手，给你一万元，你干不干？” “不干”
“马上让你变成八十岁的老人，给你一百万，干不干” “不干”“这就对了，你已经有了超过一千万的财富了，为什么还哀叹自己贫穷呢？”老人笑吟吟地问。青年愕然无语，但看出他心有所悟的样子。
阅读材料回答：
（1）        从青年与老者的对话中，你认为我们最大的财富是什么？为什么？
（2）        我们应该如何做呢？                                       命题者：刘浪屿