幼儿班美术活动：我喜欢的鱼教案和教学反思

网站工作室

教学目标：
学习在画面的中心位置大胆安排画出主要形象。
准备：
将教室布置成鱼的展厅，鱼在画面各个位置的图片，音乐，画纸，油画棒，鱼的示范部位图片
过程：
1、师幼说儿歌，组织幼儿集中注意力。
2、听音乐，导入新课。
师：今天，老师带小朋友去鱼的展厅，“赏鱼”，你们开心吗？
3、依次出示鱼在画面各个位置的图片，让幼儿讨论：
（1）师：小朋友喜欢哪条鱼？为什么？
（2）师：你们喜欢的这条鱼在图片的什么位置？（引导幼儿得出中心位置）
师小结：画鱼时，要在纸的中间画，大小、比例要适中，既不能把整张纸占满，也不能留很大空间，这样画出的鱼才会漂亮。
4、学习在画面中心画出自己喜欢的鱼。
逐一出示鱼的部位图片并示范作画。（椭圆形的身子、三角形的鱼鳍、半圆形的尾巴）
5、幼儿作画，教师给予具体指导。
（1）强调幼儿要将鱼画在画面的中心位置，并且要饱满。
（2）鼓励幼儿大胆画出自己喜欢的鱼，并添画相关的水草、石头等，使画面更加丰富、完整。
6、欣赏作品。
       幼儿将自己的画贴在墙上，再次“赏鱼”。教师给予肯定评价，让幼儿感受完成作品的快乐。

网站工作室

教学反思：本次活动先设计听音乐，导入新课，把教室设计成鱼的展厅，给幼儿营造了一种宽松、愉悦的氛围，让幼儿带着一颗好奇的心，去探究新的知识，激发了幼儿的学习兴趣，幼儿在整个环节注意力非常集中，气氛也很活跃。总体来看，本次活动环节设计的比较合理，目标完成的还算不错。
不足：在画鱼的环节，部分幼儿一提起画鱼，就迫不及待的动笔了，表现的过于积极，导致没有按照老师的要求作画。原因：
1、一些幼儿本身的爱表现、无拘无束的性格所导致；2、我班插班生较多，一些孩子还没有完全适应。