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活动目标:
了解排队的意义,会自觉排队
知道安全玩滑梯的方法。
体验玩滑梯带来的快乐,同时注意安全。
活动准备:
经验准备:有玩滑梯的经验。
物质准备:错误与正确玩滑梯的图片。
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活动难点:
知道安全玩滑梯的方法。
活动过程:
1。谈话活动激发幼儿的参与兴趣。
小朋友,你们在幼儿园最喜欢玩什么玩具?怎么玩的?让幼儿自由表述。
2、采用对比的形式帮助幼儿了解安全玩滑梯的方法。
(1)教师:老师呀,认识两位小朋友,他们也喜欢玩滑梯,但你们看看他们这样玩的对吗?会发生什么危险?
出示图片:引导幼儿说出图片上小朋友的玩法:推朋友、倒着滑、从上往下看、滑时不扶着扶手等。能说出这样滑不对,会发生危险
(2)教师小结:滑滑梯是小朋友最喜欢的游戏,但是如果我们不会玩或采用的方法不正确就会发生危险,现在就让我们一起
看看怎样玩才是最安全的?
出示图片:引导幼儿讲述正确的玩法并小结:小朋友现在玩滑梯时不能推也不能挤,要一个一个排队玩,不能倒着滑,滑的时
侯要扶住两边的扶手,这样我们才会安全,才会玩的开心。
3、拓展内容。
教师:我们在干什么的 时候也像玩滑梯一样要排好队不推也不挤呢?
引导幼儿说出喝水、入厕、上下滑梯等都要排队‘这样才安全。
上下滑梯的方法:
(1)俩脚交替上下滑梯,一手扶好楼梯扶手‘
(2)上、下楼梯时,要靠着右侧行走。
(3)上、下楼梯时,不推不挤,按顺序排好队。
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