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楼主 |
发表于 2013-7-4 22:50:46
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三、写作(50分)
26.阅读下面的材料,根据要求写作文。
古今中外,成大事者莫不胸襟开阔,气度恢弘,所谓"量小非君子,无度不丈夫"。他们"额上能跑马,肚里能撑船",能够善待周围一切人,包括犯过错误的人、伤害过自己的人。有这样一个故事。德国大文学家歌德一次外出散步,在小路上迎面碰到一位曾对他的作品提出过严厉批评的评论家。这位评论家盛气凌人地对歌德说:"我从来不给傻子让路!"而歌德却答道:"而我正相反!"笑容可掬地为对方让路。歌德的忍让、机智和幽默不仅巧妙地维护了自己的尊严,而且避免了一场无谓的争吵。我们每一个人同他人发生矛盾,一般说来无非是细枝末节的小事,大家何不都宽容一些,大度一些?
请以"善待他人"为话题写一篇作文。
要求:①思想健康;②感情真挚;③题目自拟;④文体自选;⑤不少于600字;⑥文中不得出现可能透露考生信息的地名、校名、人名等。
鄂州市2013年初中毕业生学业水平考试语文试题
参考答案及评分标准
一、积累与运用(共26分)
1.A(2分)2.C(2分)3.D(2分)4.C(2分)5.B(2分)
6.⑴择其善者而从之⑵各领风骚数百年⑶惟吾德馨⑷窈窕淑女
⑸安得广厦千万间大庇天下寒士俱欢颜⑹零落成泥碾作尘只有香如故
(每小题1分,有错误不给分。满分6分)
7.示例①:雷锋挤的是时间,钻的是技术;而你挤的是车子,钻的是空子!示例②:请你把挤劲、钻劲用在学习和工作上,不要用它来损人利己!(2分)
8.⑴要点:①绝大多数学生喜欢吃垃圾食品。②长期食用垃圾食品会影响身体健康。(两个要点各1分,满分2分)
⑵示例:青菜萝卜保健康(2分)
⑶要点:①称谓②认识到饮食与健康的关系③反对不良饮食习惯
④倡导健康饮食(4个要点各1分,满分4分)
二、阅读(共44分)
(一)
9.边塞秋景异(每空1分,满分2分)
10.表达了词人思念家乡、功业难成的哀伤,也含蓄地表达了他对于朝廷腐朽、软弱,不修武备、不重边功的愤懑不平。("思念家乡"、"功业难成"、"愤懑不平"各1分,满分3分)
(二)
11.⑴余闻之也/久⑵又患/无硕师名人与游(每句1分,满分2分)
12.⑴书写⑵以宾客之礼相待,把……当作宾客
⑶得到⑷通"披",这里是穿的意思(每个词1分,满分4分)
13.B(2分)
14.⑴让(他)作诗,(写出来的诗已经)不能与从前的名声相称。⑵因为内心有足以快乐的事(指读书),不觉得吃的穿的不如人。(每句1分,有明显错误不给分。满分2分)
15.提示:可以从博览群书、刻苦学习、诚心求教、人的天资与后天教育的关系、后天教育与成才的关系等方面来回答,言之成理皆可。(每点1分,满分3分)
(三)
16.主要说明方法:列数字。作用:具体、准确地反映了全球水资源的总量及咸水、淡水所占的比例等,表明全球只有很少的水可供人们使用。(说明方法1分,作用2分,满分3分)
17.⑴地区分布不均(水土资源不相匹配,生态资源相对脆弱)⑵南北跨度大,远距离调水困难(总的水资源可利用量不大)⑶人口越来越多(人均水资源占有量越来越小)(每点1分,满分3分)
18.D(2分)19.C(2分)
20.提示:此题为开放性试题,只要提出两条合理建议,并能说明理由即可。(2分)
(四)
21.修辞手法:比喻。表达效果:生动形象地写出了小男孩甩脱竹篾的情形,突出了竹篾对小男孩子伤害,同时表现了"我"当时的恐惧心情。(修辞手法1分,表达效果2分,满分3分)
22.要点:①老婆婆不知道我是故意的;②老婆婆怕"我"受到孩子父母的责备而难堪;③老婆婆是个宽厚善良的人。(每点1分,满分3分)
23.性格特点:天真(顽皮或单纯)、善良、怯懦。描写人物的方法:心理描写。(性格特点
2分,描写人物的方法1分,满分3分)
24.不好。因为最后两段:①在结构上照应前文;②在内容上表现"我"的反思与自责,突出中心;③在表达效果上,耐人寻味,引人深思。(每点1分,满分3分)
25.要点:①增强文章的真实性;②便于抒发作者的真情实感。(每点1分,满分2分)
三、写作(50分)
26.作文评分标准
等级内容、表达(46分)说明书写(4分)
一类卷
(50~43)要求:符合题意,内容具体,中心明确;条理清楚,结构合理;语言通顺,有两处以下语病。
赋分范围:46~39以42分为基准分上下浮动,然后加书写项得分。4分
书写工整,标点正确,错别字两个以下,格式规范。
二类卷
(42~37)要求:比较符合题意,内容比较具体,中心比较明确;条理比较清楚,结构比较合理;语言比较通顺,有三至四处语病。
赋分范围:38~33以36分为基准分上下浮动,然后加书写项得分。3分
书写工整,标点大体正确,错别字三至四个,格式规范。
三类卷
(36~30)要求:基本符合题意,内容尚具体,中心基本明确;条理基本清楚,结构基本完整;语言基本通顺,有五至六处语病。
赋分范围:32~26以29分为基准分上下浮动,然后加书写项得分。2分
字迹不够清楚,标点错误较多,错别字五至七个,格式大体规范。
四类卷
(29~0)要求:不符合题意,内容空洞,中心不明确;条理不清楚,结构不完整;语言不通顺,有七处以上语病。
赋分范围:25~0以17分为基准分上下浮动,然后加书写项得分。1~0分
字迹潦草,难以辨认,标点错误很多,错别字八个以上,格式不规范。
说明:1.字数不足600字,每少50字扣1分,最多扣3分。
2.作文中如出现所在学校的校名或师生姓名,从总得分中扣4分。 |
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