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复习提纲 一、长方体和正方体。长方体的表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2 S=(ab+ah+bh)×2长方体的体积=长×宽×高 V=abh 正方体的表面积=棱长×棱长×6 S=6a²正方体的体积=棱长×棱长×棱长 V=a³长方体(或正方体)的体积=底面积×高 V=sh 长方体特征 ①有8个顶点;②有12条棱,分长、宽、高三组,每组4条棱长度相等;③有6个面,对面完全相同。(6个面中最多只能有2个面是正方形)正方体特征 ①有8个顶点;②有12条棱,长度都相等;③有6个面,是完全相同的正方形。关系: 正方体是一种特殊的长方体注意:①长方体(或正方体)6个面的总面积叫做它的表面积。计算长方体和正方体表面积时,要依据实际情况确定面的个数。②物体所空间的大小叫做物体的体积;容器所能容纳物体的体积叫做这容器的容积。同一个容器的体积>它的容积。③常用的体单位有:计量体积要用体积单位,常用的体积单位有立方厘米,立方分米和立方米,可以分别写成cm³,dm³和m³。1dm³=1000cm³ 1m³=1000dm³计量液体的体积,常用容积单位升和毫升,也可以写成L和ml。1L=1000ml 1L=1dm³ 1ml=1cm³
二、位置
1.找位置要先列后行,写位置先定第几列,再写第几行,格式为:
(列,行)。
三、分数乘法概念
1.分数乘整数的意义和整数乘法的意义相同,
就是求几个相同加数的和的简便运算。
2.分数乘整数的计算法则:分数乘整数,用分数的分子和整数相乘的积
作分子,分母不变。(为了计算简便,能约分的要先约分,然后再乘。)
注意:当带分数进行乘法计算时,要先把带分数化成假分数再进行计算。
3.一个数与分数相乘,可以看作是求这个数的几分之几是多少。
4.分数乘分数的计算法则:分数乘分数,用分子相乘的积作分子,
分母相乘的积作分母。(为了计算简便,可以先约分再乘。)
5.整数乘法的交换律、结合律和分配律,对分数乘法同样适用。
6.乘积是1的两个数互为倒数。
7.求一个数(0除外)的倒数,只要把这个数的分子、分母调换位置。
1的倒数是1。0没有倒数。
真分数的倒数大于1;假分数的倒数小于或等于1;带分数的倒数小于1。
注意:倒数必须是成对的两个数,单独的一个数不能称做倒数。
8.一个数(0除外)乘以一个真分数,所得的积小于它本身。
9.一个数(0除外)乘以一个假分数,所得的积等于或大于它本身。
10.分数应用题一般解题步行骤。
(1)找出含有分率的关键句。
(2)找出单位“1”的量(可称为“标准量”)
(3)画出线段图,标准量(单位“1”)与比较量是整体与部分的关系画一条线段即可,标准量(单位“1”)与比较量不是整体与部分的关系画两条线段即可。
(4)根据线段图写出等量关系式:
标准量(单位“1”)×对应分率=比较量。
(5)根据已知条件和问题列式解答。
11.注意
(1)找单位“1”的方法:
从含有分数的关键句中找,注意“的”前“比”后的规则。
(2)甲比乙多几分之几表示甲比乙多的数占乙的几分之几,
甲比乙少几分之几表示甲比乙少数占乙的几分之几。
(3) “增加”、“提高”、“增产”等蕴含“多”的意思,“减少”、“下降”、“裁员”等蕴含“少”的意思,“相当于”、“占”、“是”、“等于”意思相近。
(4)当关键句中的单位“1”不明显时,要把关键句补充完整,补充成
“谁是谁的几分之几”或“甲比乙多几分之几”、“甲比乙少几分之几”的形式。
(5)分率与量要对应。
①多的比较量对多的分率; ②少的比较量对少的分率;
③增加的比较量对增加的分率;④减少的比较量对减少的分率;
⑤提高的比较量对提高的分率;⑥降低的比较量对降低的分率;
⑦工作总量的比较量对工作总量的分率
⑧工作效率的比较量对工作效率的分率;
⑨部分的比较量对部分的分率;
⑩总量的比较量对总量的分率;
四、分数除法概念
1.分数除法的意义:分数除法的意义与整数除法的意义相同,
都是已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数的运算。
2.分数除以整数(0除外),等于分数乘这个整数的倒数。
整数除以分数等于整数乘这个分数的倒数。
3.一个数除以分数:一个数除以分数,等于这个数乘分数的倒数。
4.分数除法的计算法则:
甲数除以乙数(0除外),等于甲数乘乙数的倒数。
5.一个数(0除外)除以一个真分数,所得的商大于它本身。
6.一个数(0除外)除以一个假分数,所得的商小于或等于它本身。
7.一个数(0除外)除以一个带分数,所得的商小于它本身。
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