幼儿园美术活动优秀教案：吉祥物设计大赛

网站工作室

教学活动目标：1、激发幼儿在绘画活动中的创新精神
          2、能够大胆的把自己的设计出的吉祥物用绘画的形式表现出来
          3、能够用语言大胆的在全班小朋友面前讲述自己设计的吉祥物的寓意
活动准备：白板课件、彩笔、白纸
活动过程：一、导入活动
          1、小朋友，今天你们猜谁来到了咱们班呢？你们先听一听一段音乐猜猜谁会来到咱们班？这位神秘的客人就藏在聚光灯的后面，下面请哪位小朋友上来操作聚光灯用你那神奇的小手把他请出来？
          2、这是谁呀？（多来a梦）
          3、哪位小朋友知道他最爱吃什么好吃的？幼儿猜完之后出示图片，验证幼儿的猜想（铜锣烧）
         二、进行阶段
          1、多来a梦在来这里之前他已经去过咱们的小吃店了，史老师请他品尝了咱们的做的北京小吃，他说特别的好吃想给大雄带回去一些，问问你们行不行？
          2、好吃的吃完了就没有了，他想从这里带走一份礼物，当他想咱们时能够一看到就会想起咱们和咱们的北京小吃。
         三、幼儿进行讨论
         咱们可以为小吃店设计一个吉祥物，代表咱们的“喜洋洋小吃店”，有咱们自己的特色。
         四、欣赏不同吉祥物的图片
          1、下面咱们先欣赏一下别人设计的吉祥物好不好？
          2、出示“2008年奥运会的吉祥物——北京欢迎你”等其他吉祥物并为幼儿介绍他们的寓意
          3、你可以为咱们的小吃店也设计一个代表咱们班，并且有北京小吃特色的一个吉祥物的形象。（可以从形象、颜色和花纹上来设计）
         五、幼儿大胆的设计，教师巡回指导
         六、幼儿作品欣赏与讲述
          1、幼儿为其他小朋友介绍自己的作品
          2、评选：你最喜欢哪个吉祥物？说说你的理由（幼儿用小贴片的形式你最喜欢哪个作品就把它贴到那里去）
          3、说说你的理由
          4、小结
           表扬幼儿大胆创新的想法，多啦a梦看到会很高兴的，现在，咱们就把这个吉祥物送给他去吧！