指标
| 量
化
内
容
| 分值
| 自评
| 组评
| 校评
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1
| 出全勤(4分),遵守学校坐班制度(2分),积极参加学习会议、业务培训并做好有关记录(4分)。
| 10
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2
| 按要求备好课(5分),做好教学常规工作(计划、总结、批改、辅导)符合学校要求(5分)。
| 10
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3
| 按课程设置上课,不私自调课(1分),做好课前上课准备,依时进课室,下课不提早、不拖堂(3分),积极使用电教设备辅助教学(2分),积极参与学校或科组的教研活动,每月听课不少于两节(4分)。
| 10
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4
| 参与课题研究工作(3分),有承担校、乡或县以上试验课、研究课任务(3分)。
| 6
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5
| 按时完成学校、部门分配工作任务(5分),做好家访工作并有记录(4分),(班任25%,科任15%,以家访记录为准)。
| 9
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6
| 按要求做好值日工作(4分),离校关好门窗、水电,责任区清洁(3分),班容班貌整洁、美化,学科教具、资料、电教设备保管良好(3分)。
| 10
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7
| 能做好班干部的培养工作,每月有召开班、队干部会议,有记录(2分),班干部助手发挥好,班级凝聚力强,集会、两操有序纪律好(3分)。专职老师有健全相应的组织建设,定期召开骨干学生会议。
| 5
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8
| 配合各部门工作,包括教学班学生积极参加各项训练(文、体、少先队、第二课堂等活动)(5分),专职老师能组织好相应的小组人员培训,必要时要利用休息日工作,要严要求,出成效。
| 5
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9
| 各室场负责人所保管的室内设备完好,有造册登记,室内卫生好,设备摆放整齐。
| 5
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10
| 能按教学内容上好每节课(3分),课堂纪律良好,学习气氛浓厚(3分),课堂教学效率高效果明显(4分)。
| 10
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11
| 学生无违法(3分),无事故(3分),无严重违反校规(2分),后进生转化明显(2分)。
| 10
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12
| 职业道德好,敬岗爱业(4分),无投诉、无体罚学生(3分),团结同事、共建和睦学校(3分)。
| 10
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总评
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突出贡献记录
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| 扣分简要说明
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