小学美工活动优秀教学案例 小刺猬橡皮泥制作教案

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教学目标：
1、        通过做橡皮泥造型，提高学生的动脑动手能力，掌握各种捏制技巧。
2、        通过橡皮泥造型，陶冶学生情操，培养学生审美能力及表现美、创造美的能力。
教学重点：
探究橡皮泥造型的能力。
教学难点：
审美能力和创造能力的培养。
教学准备：橡皮泥、剪刀。
教学过程：
一．“礼物”引人
1,、同学们，今天老师给你们带来了几个小礼物，大家看看，你们喜欢吗？（展示作品）
2、猜谜语
沟里走，沟里串，身背，忘了线。（打一动物）
小货郎，不挑担，背着针，满地窜。
3、今天我们就来学习用橡皮泥制作小刺猬。
二．引导制作。
1、教师示范
(1) 选择咖啡色橡皮泥，搓成水滴形状，表面光滑饱满。
（2）用剪刀在饱满处剪数个小口，制作成刺猬身上的刺。
（3） 用一点黑色橡皮泥搓成两个小圆点，沾在水滴的尖处，制作成小刺猬 的眼睛
2、学生分组，捏制刺猬。
3、教师到学生中间巡视指导
三、鉴赏作品
学生作品展示，师生鉴赏交流。
四、发挥学生的创造能力
1、让学生自己制作想做的东西。
2、讲解作品名称、制作方法。
五、小结
1、学生谈想法或感受。
2、小结。

板书：          橡皮泥制作      《小刺猬》
工具：橡皮泥、剪刀
步骤：1、把橡皮泥，搓成水滴形状，做成小刺猬的身体
2、用剪刀在饱满处剪数个小口；做成小刺猬的刺。
3、用一点点黑色橡皮泥搓成小圆点，做小刺猬的眼睛。