小学语文六年级（上）随笔化写作教案同舟共济

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    六年级（上）随笔化写作教案
同舟共济
金城江江区第六小学余志红
一、        引入
我们在一个集体，怎样才能更快更好的做好一件事呢？成为一个优秀团体。下面我们做一个《同舟共济》游戏来检验。
二、        游戏规则
1、        准备：报纸一张（4开大小），同学分组（6人一组）。
2、        六位同学全部站到一张报纸上，只用一脚着地，另一脚的任何部位不得与地面接触。
3、        摆好姿势后，至少保持五秒钟。
4、        不能踩坏报纸。
三、        学生做游戏
1、        六人一组，选出组长。
2、        规定一分钟内组织好站在报纸上，并保持五秒钟。
3、        两组同时进行，老师看好时间。
4、        初赛胜组再进行决赛。
四、        分享你的快乐
1、        获胜组谈谈你们获胜的感言（心情、方法……）
2、        失败组谈谈你们失败的原因。
3、        你印象最深的是哪个场面？
五、        写一写
在活动过程中，同学们有的神态自若；有的神情慌张；有的小心翼翼；有的忙乱无章；有成功的喜悦；有失败的懊恼。请把你心中所想写下来。
六、        展一展
1、        抽生到台上读自己的习作。
2、        教师也读自己的习作。
七、总结