2009中考金榜题?语文篇

hao123456

第一章      积累与运用

扫描一    命题方向和学习方法、技巧

一、        中考命题方向分析
根据历年中考命题，本部份命题主要有以下几个特点：
1、        分比：12分，占全卷10%。
2、        题数：4题。
3、题型：古诗词整诗、上下句默写、理解诗意默写相关文句；一词多项组词；应用文错误修改或其它基础知识运用。
二、解题方法与技巧
1、扎实识记初中各册古诗词中的教读篇目。利用课前5分钟，每课时1篇，进行诵读和默写，强化记忆。
2、深入理解诗意，把握相关诗句，反复识记，多角度训练。
3、灵活记忆诗名、作者、名句、美句。
4、掌握常见应用文（书信、启事、通知）的格式、内容，多加练习并从中发现其中的经常性错误，找出规律。
5、熟知各基础知识点（音、字、义、短语类型、复句关系、病句改正、文学常识、相关学科知识等）并能够运用。
6、交叉命题，综合各知识点，设计相应题型，多加检测。
扫描二   古诗词整诗识记

一、本部份命题分析
本部份只需默写一首整诗，一般为绝句。分比4分，要求准确默出，不得出现错别字或混淆。
二、解题方法与技巧
1、诵读、背诵、默写，交叉识记并掌握初中各册古诗词曲。
2、注意文句中的难字拼写，避免出现错别字。
3、明确各诗词的篇名、作者和重点句，避免出现混淆。
三、各册古诗词篇目汇总（见训练卷）  

[突破训练]
（一）默写下列5首诗歌
1、默写李商隐的《夜雨寄北》一诗
                                                        ，                                                                。
                                                        ，                                                                。
2、默写朱熹的《观书有感》一诗
                                                        ，                                                                。
                                                        ，                                                                。
3、默写李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗
                                                        ，                                                                。
                                                        ，                                                                。
4、默写王安石的《登飞来峰》一诗
                                                        ，                                                                。
                                                        ，                                                                。
5、默写赵翼的《论诗》一诗
                                                        ，                                                                。
                                                        ，                                                                。
（二）默写下列5首诗歌
1、默写杜牧的《江南春》一诗
                                                        ，                                                                。
                                                        ，                                                                。
2、默写陆游的《十一月四日风雨大作》
                                                        ，                                                                。
                                                        ，                                                                。
3、默写刘禹锡的《秋词》一诗
                                                        ，                                                                。
                                                        ，                                                                。
4、默写王安石的《书湖阴先生壁》一诗
                                                        ，                                                                。
                                                        ，                                                                。
5、默写杜牧的《赤壁》一诗
                                                        ，                                                                。
                                                        ，                                                                。
（三）默写下列5首诗歌
1、默写孟浩然的《过故人庄》一诗
                                        ，                                                。
                                        ，                                                。
                                        ，                                                。
                                        ，                                                。
2、默写陶渊明的《归田园居》一诗
                                        ，                                                。
                                        ，                                                。
                                        ，                                                。
                                        ，                                                。
3、默写王勃的《送杜少府之任蜀州》一诗
                                        ，                                                。
                                        ，                                                。
                                        ，                                                。
                                        ，                                                。
4、默写白居易的《钱塘湖春行》一诗
                                                        ，                                                                。
                                                        ，                                                                。
                                                        ，                                                                。
                                                        ，                                                                。
5、默写陆游的《游山西村》一诗
                                                        ，                                                                。
                                                        ，                                                                。
                                                        ，                                                                。
                                                        ，                                                                。
（四）默写下列5首诗歌
1、默写杜甫的《望岳》一诗
                                        ，                                                。
                                        ，                                                。
                                        ，                                                。
                                        ，                                                。
2、默写王湾的《次北固山下》一诗
                                        ，                                                。
                                        ，                                                。
                                        ，                                                。
                                        ，                                                。
3、默写崔颢的《黄鹤楼》一诗
                                                        ，                                                                。
                                                        ，                                                                。
                                                        ，                                                                。
                                                        ，                                                                。
4、默写刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗
                                                        ，                                                                。
                                                        ，                                                                。
                                                        ，                                                                。
                                                        ，                                                                。
5、默写杜牧的《泊秦淮》一诗
                                                        ，                                                                。
                                                        ，                                                                。
(五) 默写下列5首诗歌
1、默写杜甫的《春望》一诗
                                        ，                                                。
                                        ，                                                。
                                        ，                                                。
                                        ，                                                。
2、默写王维的《使至塞上》一诗
                                        ，                                                。
                                        ，                                                。
                                        ，                                                。
                                        ，                                                。
3、默写李贺的《南园》一诗
                                                        ，                                                                。
                                                        ，                                                                。
4、默写文天祥的《过零丁洋》一诗
                                        ，                                                。
                                        ，                                                。
                                        ，                                                。
                                        ，                                                。
5、默写孟浩然的《望洞庭湖赠张丞相》一诗
                                        ，                                                。
                                        ，                                                。
                                        ，                                                。
                                        ，                                                。
(六) 默写下列5首诗歌
1、默写李白的《渡荆门送别》一诗
                                        ，                                                。
                                        ，                                                。
                                        ，                                                。
                                        ，                                                。
2、默写龚自珍的《己亥杂诗》一诗
                                                        ，                                                                。
                                                        ，                                                                。
3、默写常建的《题破山寺后禅院》一诗
                                        ，                                                。
                                        ，                                                。
                                        ，                                                。
                                        ，                                                。
4、默写夏完淳的《别云间》一诗
                                        ，                                                。
                                        ，                                                。
                                        ，                                                。
                                        ，                                                。
5、默写韩愈的《左迁至蓝关示侄孙湘》一诗
                                                        ，                                                                。
                                                        ，                                                                。
                                                        ，                                                                。
                                                        ，                                                                。
(七) 默写下列3首诗歌
1、默写李贺的《雁门太守行》一诗
                                                        ，                                                                。
                                                        ，                                                                。
                                                        ，                                                                。
                                                        ，                                                                。
2、默写李商隐的《无题》一诗
                                                        ，                                                                。
                                                        ，                                                                。
                                                        ，                                                                。
                                                        ，                                                                。
3、默写王维的《汉江临眺》一诗
                                        ，                                                。
                                        ，                                                。
                                        ，                                                。
                                        ，                                                。
（三）默写下列5首词曲
1、        默写温庭筠的《梦江南》一词
                        ,                                                。                                               
        ,                                                        ,                                                。       
2、默写李清照的《如梦令》一词
                                                ，                                                        。
                                        ，                                                        。       
                ，                        ，                                                        。       
3、默写辛弃疾的《西江月》一词
                                                ，                                                        。       
                                                ，                                                        。       
                                                ，                                                        。       
                                                        ，                                                        。
4、默写马致远的《天净沙?秋思》一曲
                                                ，                                                        ，                       
                        。                                        ，                                                        。       
5、默写张养浩的《山坡羊?潼关怀古》一曲
                                ，                                        ，                                       
                。                                ，                                。                               
                        ，                                                                        。                ，
                        ；                ，                                。                                       

但愿人长久

好资料

hao123456

全部下载

hao123456

(五)话题作文
本题一般不设理解材料的难关，着重考察文章立意（高）、结构（巧）、文采（美）、感情（深）等，侧重具有强烈的时代感或当代人关注的热点问题。话题的选取不会脱离爱国情怀、高尚的道德情操、文化的吸收与继承、生命与环境、发展创新、拼搏努力、科学探索，尤其以人文关怀为主，要求内容有启发性、生动性和情趣性。
特点：
1、话题作文所给材料中只提供写作内容围绕的核心，通常不以标题的形式提供具体明确的论点或主旨。
2、话题作文中的材料只提供写作范围，而且范围相当宽泛，写作角度较多，要求所写内容与话题相关即可，不要求归纳所提供材料蕴涵的中心意思并紧扣这一中心意思做文章。
3、话题作文一般对文体要求不严格，但一般叙写成随笔类文章可得较高分比。
主题内容
1、人生感悟
包括：理解、挫折、经验、诱惑、精神家园等。
2、情感点滴
包括：爱国、师生情、亲情、友情等。
3、成长心旅
包括：成长、生存、成材等。

[文题参考]
话题一：
生活中，一句夸奖的话可以使我们备受鼓舞，但也可以使我们沾沾自喜，甚至背上沉重的精神包袱；一句批评的话常常使我们垂头丧气，甚至失去进取之心，但也可以使我们心灵警醒，精神振奋，从此奋发向上。面对夸奖或批评时的心态不同，感受就会不同，对日后的影响也会不同。
   请你以面对“批评”或“表扬”为话题，写一篇作文，或记叙事情，或抒发情感，或发表议论，联系自己的实际，写出你心灵深处的真切感悟。
话题二：
面对先天条件的优势或缺憾（身材的高矮、体质的强弱、智力的高下等），面对环境的优越或困顿（家庭的贫富、学校的好差等），面对褒扬或贬抑，面对成功或失败，面对??????人们的理解不同，所持的态度也不同。你或你了解的人是怎么看、怎么做的？
请以“面对”为话题，写一篇作文。
话题三：
人们常说，“自知”是很可贵的，这里指的是理解自己。其实，人们更希望的，是能够得到别人的理解；反过来，能够去理解别人，恐怕又是一个层次了。请以“理解”为话题写一篇文章，文体不限，题目自拟。

hao123456

（四）读（观、听）后感
指作者在阅读某一书籍或文章，观看某一影片或图片，听见某一言论或故事等后，针对其中的精彩部分，深入阐述自己在这一方面中的最深感受。这一类型的议论文统称为“**后感”
开头：简述所读（观、听）材料，单一、鲜明地表述自己的最深感受。
正文：紧密结合现实典例与材料内涵的相关之处，摆事实、讲道理，深入论述自己对材料的看法或对材料内涵认识。
结尾：呼应材料，归结内容，强调感受，延伸中心。

[范文品析]
熟能生巧
-----听《卖油翁》有感

昨天，老师给我们讲了一个寓言故事，故事情节很简单，却给了我深刻的启示。这个故事就是《卖油翁》，它向人们揭示“熟能生巧”的道理。
故事这么讲：古代有个人擅长箭术，能够百里穿杨，颇得众人赞许，惟卖油翁不以为然，只见他把一个油葫芦放在地上，用一个铜钱覆盖在葫芦上，尔后舀油通过钱孔灌入葫芦之中，钱孔毫无油迹，真是神奇至极。善射者与卖油翁的超人本领是天生就有的吗？卖油翁说：“熟能生巧。”
的确，世事都是如此。有如演员的精湛演技；农民善治田地；渔夫“一网打尽”……这些事情无不是长期的经验积累和日夜苦练的结晶。但当今，有些青少年却往往忽视了这一点，他们既不肯刻苦钻研业务，又不愿虚心求教，却如此叹道：“我太笨了，以后能够找到两餐饭也就满足了。”试问，他们真的笨吗？非也！而是他们自暴自弃，不去尝试提高自己的技
能，发挥自己的特长，反倒把精力放在一些无谓的玩乐之中，诸如打扑克、玩游戏机等。若是他们把这些玩乐的精力用在专研学业方面，结果又会怎么样呢？
本领不是天生就有的，它需要经过勤奋钻研才能获得的。“业精于勤荒于嬉”，年青一代精力充沛，只要肯下功夫，钻一门学问，经过努力，一定会像卖油翁、善射者一样熟练掌握其中的奥秘，应用自如。
（作者：曾秀明）

[点评]    本文篇幅短小，内容精炼，把握材料准确，表述感受真切、自然，并且能够联系实际，合理运用事实论据，深入分析，突出中心，表现意愿。
（编者）
[突破训练]
仔细阅读下列一则材料，提炼一个观点，自拟题目，然后围绕观点，联系实际写一篇500字以上的文章。
有个伐木工人在一家木材厂找到了工作，报酬不错，工作条件也好，下决心要好好干。第一天，老板给他一把利斧，并给他划定了伐木范围。这一天，工人砍了十八棵树。老板说：“不错，就这么干！”工人很受鼓舞，第二天，他干得更加起劲，但是他只砍了十五棵树；第三天，他加倍努力，可是只砍了十棵。工人觉得很惭愧，跑到老板那儿道歉，说自己也不知道怎么了，好象力气越来越小了。老板问他：“你上次磨斧子是什么时候？”“磨斧子？”工人诧异地说，“我天天忙着砍树，哪里有工夫磨斧子！”（选自《读者》）

hao123456

（二）驳论文
指作者针对敌方虚假、错误、反动的论点、论据，步步进逼，针锋相对地加以辨析、驳斥，最后旗帜鲜明地树立自己正确的观点的一种议论文写作类型。
开头：引述敌方谬论（谬论点、谬论据），抓住要点，立马表明自己的态度，亮出正确的观点。
例：《俭以养德》一文的开头：“我的劳动所得，我愿怎么花就怎么花，你管得着吗？……诸葛亮在《诫子书》中说：‘静以修身，俭以养德。’节俭不仅是经济方面的事，而且牵联到思想品质。”此开头是典型驳论文的开头方式，起笔摆出错误观点，接着简要分析，初步指出错误所在，而后提出自己的正确看法。
正文：破立结合，有的放矢，从现象到本质逐层揭穿敌论（谬论点或谬论据）的虚假性，同时运用大量的事实、理论材料加以驳斥，以最终驳倒对方，树立自己。
例：《名门之后》一文，正文从古到今列举了周扬、刘源这样的“名门之后”和非“名门之后”毛泽东等三人的正面事实以及周胤、阿斗此类“名门之后”的反面事实。一正一反，对比鲜明地驳斥敌论，揭露“名门之后”一说的荒谬性。
结尾：归结全文，重申正确观点，进一步增强驳斥效果。
例：《驳“实惠”论》一文的结尾：“看来，所谓‘实惠’论其实是利己主义。如果信奉了这种哲学，就会把革命理想看得一钱不值，一切革命原则都要丧失尽净，一切罪恶都将接踵而至。这种风气蔓延开来，我们的人民事业将是十分危险的。/……在听听马克思的话：‘从做生意和金钱中解放……也就是现代的自我解放。’”此结尾承前驳斥，进一步指出“实惠论”的错误实质及其严重的危害性，并引用名言强调自己的正确看法。

[范文品析]
放假就是“放假”吗

放假了，虽然假期不多，但总算有休息的时候，对我们初三学生来讲可是异常难得的。
但是，不知为什么，一到假期我就对妹妹的渡假方式极为不满，她们放假就象脱缰的野马，不在家好好休息，而终日乱跑，东家走了逛西家。回家时，浑身上下脏兮兮的。更令人气愤的是，在假期，他们根本不把学习放在心上，仿若遇到大赦一样，叫嚷着：“放假了，哪管它三七二十一，玩是第一。”其实，放假不是“大赦”，而是让学生调节学习心理，松弛下紧张的精神，而后有更多的精力投入学习。
歌德曾经说过：“放假并不是只能游戏享乐，它只是供人松弛神经的日子，我们应好好利用这个时间，完成自己想做的事。”歌德没有凭空说话，他的行动可以很好印证他的话。每星期的最后一天，他独坐在花园里，轻松地欣赏着优美的景色，如痴如醉。有时，他会突然大叫一声：“我想到了。”这声音让家人惊呆了，什么回事呢？原来他正在利用这休息时间，把自己投入于大自然，摸索大自然的奥秘，捕捉写作的灵感。
我国伟大的文学家、思想家、革命家鲁迅，他终日劳碌，用自己刚劲有力的笔写下一篇篇战斗檄文，令敌人恨之入骨。然而，身为“文学斗士”的他在平日里从不放弃点滴时间，争分夺秒地与时间赛跑。对于假期他是毫不在乎的，他说：“珍惜时间吧！学习不会迟，但是过去的时间绝对不会倒流。”
星期日是公众假期，在这一天，放松下心情是无可厚非的，但只一味玩乐又是绝对行不通的。
试想，我们身边又有多少人有“假”可放呢？早出晚归的清洁工人有“假期”吗？为人师表的教师有“假期”吗？鞠躬尽瘁的国家领导人有“假期”吗？没有，他们绝对没有真正意义的“假期”，更没有在所谓的“假期”中松弛过。正是由于他们的紧张和争分夺秒，才有我们的“休息”。
朋友们，让我们把“放假”抛诸脑后吧！让我们抓紧时间，专注于学习与工作吧！
（作者：刘秀珠）

[点评]    本文破立结合，以立为主。文首针对“放假”的错误论调进行纠正，明确提出自己的观点；正文摆事实、讲道理，有力地动摇了对方的谬误；结尾运用呼告式语言，重申自己的观点，达到进一步驳斥的目的。
（编者）

（三）材料作文
指作者根据文题所提供的文字或图片材料，挖掘其中的内涵，提炼精确的论点，再紧扣材料内容，充分运用事实或理论依据予以论证的一种议论文写作类型。
开头：概述材料内容，挖掘材料内在涵义。根据观点导向，联系现实生活，以“这则材料告诉我们”等类似形式提出中心论点。
正文：紧扣论点，呼应材料，联系实际，由此及彼，以小见大，深入论述中心论点。
结尾：再点材料，归结全文，以“综上所述”等类型的归结性语句总结自己的论述，提出号召。

[范文品析]
[题目]
仔细阅读下列一则材料，提炼一个观点，自拟题目，然后围绕观点，联系实际写一篇500字以上的文章。
   《百喻经》中有个“三重楼喻”的故事，说的是从前有一个愚蠢的富翁，请工匠盖一栋
三层的楼房，工匠领命后，便开始施工，量地界，挖地基，垒砖头。
那个富翁见状，大惑不解，连忙上前阻拦：“我不要下面两层，你先给我造上面的一层吧。”                                                                                                                                                               

[范文]（原文有改动）
从“三重楼喻”说开去

看过这个材料，不禁掩卷发笑，那个“富翁”愚蠢到如此地步，真是贻笑天下。他不懂得什么是基础，更不懂得打好基础的重要性。我想，《百喻经》记载这则笑话恐怕不仅仅是博人一笑，还使我们懂得一个道理：做学问，搞建设，必须扎扎实实打好基础。
老子说过：“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。”这就是说，自然界中任何事物的发展都依赖一定的基础，科学也不例外。任何复杂、深奥的东西都是简单、基础的东西的延伸，只有基础扎实，继续深造，才能够触类旁通，举一反三，得         
心应手，左右逢源。反之，无异空中盖房，难于想象。
可是当今有些同学，却不以“愚蠢的富翁”为鉴，不重视打好基础，课本中的根本东西还学不懂，就去做课外的巧题、偏题、深题，以此来炫耀自己的“才华”，这与那个“富翁”幻想的“三重楼”多么相似。“空中楼阁”造不成！事实上，那个同学考试结果并不理想，这叫做“浅水淹死人”。
也有些同学往往这样认为：“来日方长，现在正是玩的时候，还是到高中后再努力吧。”由于他们不注意打好基础，虽然上了高中，成绩也赶不上去，考大学也就没有希望，进入社会后也无所作为，可悲！
还有些人好高骛远，急于求成，未学走路就想飞。学书法时，还未学会楷书，就想写草书；学跳舞时，还未学会舞步，就想学芭蕾，这显然是一种可怕的“急性病”。
他们的“通病”都是不愿认认真真打好基础，这与“富翁”的“不要下面两层”不是一样吗？愚蠢的“富翁”既然造不成“三重楼”，我们又怎样攀登科学高峰？所以，只有踏踏实实，一心一意地打好学习基础，成功的大门才会向我们敞开。
基础是十分重要的，任何领域的成功都是从扎实的基础开始的。古今中外，凡是有一番成就的伟人，无一没有扎实基础。如果达芬奇没有画蛋那样扎实的绘画基本功，恐怕成不了名画家；如果梅兰芳小时侯不耐心练习眼神，打好学戏的基础，也不能成为京剧大师。
社会的进步，国家的富强，需要科学技术的进步；而科学技术的进步，基础在教育。
日本为什么能对世界经济起着举足轻重的作用？原因是：第二次世界大战后，日本一片焦土，百废待兴，政府没有忘记立即着手培养下一代，不仅实行免费教育，而且免费供饭给学生。几十年后，这些学生终于成为祖国建设的中坚，为振兴日本经济作出极大贡献。
我们只有踏踏实实打好基础，发展我国教育事业，祖国金碧辉煌的四化大厦才能早日矗立在世界东方。
（作者：吴长佳）
[点评]   本文能准确的把握材料所蕴涵的意义。开头概述材料内容，点到即止，较迅速地提出全文的论述中心；正文紧扣材料，详尽具体地分析材料主题，同时充分运用事实和道理论据，深入地论证观点；结尾再点材料，强调、深化中心论点。全文思路清晰，说理严密，符合供材料作文的写作要求，是一篇较成功的即席作文。
（编者）

[突破训练]
题目：
有的同学汉字书写能力很差，字写得龙飞凤舞，还很有理由地说，汉字只是符号，写对就行，
潦草一点不要紧，请以“字差不要紧吗？”为题写一篇文章。
                                                                                                                                                                                               

hao123456

扫描三    议论文写作

一、写作要求
议论文是以议论为主要表达方式，阐述作者的主张、看法的一种文体。它要求运用概念、判断、推理、证明等思维手段来证明现实生活中的事理或规律。
1、论点:正确、鲜明、新颖、惟一。既是作者的一家之言，又能体现公众意志。
正确：所要求论述的观点紧扣文题或能充分表现材料主旨。
鲜明：作者论述观点之时，褒贬立场坚定，不能似是而非或左右言之。
新颖：作者对社会生活中的现象、问题有自己独到的见解，而非人云亦云，缺乏主见。
惟一：全文自始至终围绕着一个中心论点进行阐述，包括分论在内的其余一切要素都是为中心论点服务。
2、论据：准确、真实、典型、新颖、概括，能充分证明论点。
准确：所述事实和理论材料与论点、论题有内在的必然联系，完全满足论点的需要。
真实：列举的事实、数据或理论材料出处明确、来历清楚，而非虚假或伪造，能经得起考验。
典型：列举的事实、理论材料具有代表性和说服力，能反映普遍事理。
新颖：既善于选用平常他人不熟知的事实，又能灵活运用名人事迹来证明观点。
概括：叙述论据尤其是事实要精炼、简洁，力避细节描写，以免与记叙文相混淆。
3、论证：准确严密、有条理、逻辑性强。
严密：观点与材料高度统一，谴词造句准确恰当。
条理：论述层次分明，纲目清楚，结构精巧（开头结尾相互呼应，有领起有归结；正文论述由浅入深，从现象到本质，头头是道。）
逻辑：正反论述，深入透彻，说理性强。
二、写作方法
（一）        仔细审题或材料，挖掘其中深意，确定论述中心及重点。
（二）        精确选用事实或理论材料，围绕中心论点，旗帜鲜明地展开论述。
（三）        设计合理结构，总说、分说主次分明，科学有序地阐述观点。
（四）        巧妙运用比喻论证、对比论证，使论述语言既准确严密又生动活泼。
三、写作模式
（一）立论文
指作者针对社会生活中的某些现象或问题，直接提出自己的看法，并运用充分的事实、理论依据加以分析论述，让人信服其观点的一种议论文写作类型。
开头：承接文题，切入实质，提出观点。
方法一：直入正题，解释标题的概念和意义，交代其出处，随即提出中心论点。
例：《小议“注意力”》一文的开头：“心理学告诉我们，‘注意力是指人把精神、意志、心思集中在某一方面的能力，它对人们的学习或工作起着至关重要的作用’。无论做什么事情，只有集中注意力才会取得成效，否则，将事倍功半，甚至功亏一篑。”此开头，首先承
接题意，解释什么是注意力，并指出其作用。然后提出全文的中心论点。
方法二：开门见山，起笔便提出中心论点。随后再解释标题意思，说明其现实意义。
例：《谈骨气》一文的开头便提出中心论点：“我们中国人是有骨气的。”而后才在下文引用孟子的话并做详细解释，指出“有骨气”的现实教育意义。
方法三：借用典故或简述生活实例、现象，再作简单分析，尔后提出中心论点。
例：《理想的阶梯》一文的开头：“青年最爱谈理想，青年最苦恼的是理想和现实常常有矛盾。/有的青年虽有理想，但刻苦勤奋不足……/奋斗，是实现理想的阶梯。此开头针对青
年中存在的三种不良现象，简单分析之后便提出文章的中心论点。
方法四：引用名言，直接引出中心论点。
例：《畏惧错误就是毁灭进步》一文的开头：“‘畏惧错误就是毁灭进步’怀特?黑德这句名言蕴涵着丰富的哲理。它给人们——特别是热心改革、勇于创新的人们以深刻的启示。”此开头中引述的怀特?黑德的名言就是本文所要论述的中心论点，不仅点题，还领起了全文内容。
正文：联系实际，分析事理。即紧扣中心论点充分、合理地运用事实、理论依据，有层次地提出分论，并加以论述。
例：《理想的阶梯》一文提出中心论点之后，分别从“理想的阶梯属于刻苦勤奋的人”；“理想的阶梯属于珍惜时间的人”；“理想的阶梯属于迎难而上的人”三个方面进行分述，观点鲜明醒目，论述内容层层相扣并旁征博引，依据翔实地证明中心论点。
结尾：首尾呼应，归结全文论述内容；联系实际，深化、延伸中心论点，提出鼓动性号召。
例：《理想的阶梯》一文的结尾：“奋斗，是改变现实的杠杆，是亿万人民共攀四化高峰的坚实阶梯。只有以不懈的韧劲一级级攀登，才能一步步接近那光辉灿烂的理想高峰。让我们在四化的伟大征途上谱写自己的奋斗之歌吧！”此结尾不仅对中心论点进行了合理的深化，而且热情洋溢地号召人们为实现理想而努力奋斗，增强了文章的感召性。

[范文品析]
谈忧患
生于忧患，死于安乐——孟子
一个人在忧患中才能生存发展，而在享乐中生活只有委靡死亡。
论古谈今，生于忧患，而死于安乐者枚不胜举：
我国唐代明君李世民，在经过无数次战役，无数次劫难后，登上龙座。但由于他是在忧患中崛起，懂得忧患的重要，所以对人民施行仁政，对自己更是勤俭节约，从不奢侈浪费。故在他的统治下，国家百废具兴，日益强盛，有“贞观之治”之盛誉。
杰出的发明家爱迪生，在校读书的时间只有三个月，一生却拥有上千项发明，为人类社会作出了巨大的贡献。而这一切，正因为他能在被硫酸烧伤，草草包扎后又回到实验室；给火车司机赶下车，仍在简陋的实验室摆弄危险的爆炸品等等这样的忧患中发奋图强。这不正印证了他所说的一句话：“强者能在命运风暴中奋斗，能在逆境中创造光明。”
中国革命的伟大领袖毛泽东，小时侯在田间耕作，成年后却在战火烽烟中奋斗，接受战争的洗礼，最终彻底推翻蒋家王朝，建立属于全人类的中华人民共和国，把中国人民从水深火热中拯救出来，为中国人民铺设了一条金光大道。
然而反观我国古代众多将相王侯，经过多少改朝换代，可又不都是“兴，百姓苦；亡，百姓苦”，最终“俱往矣”——龙椅、国家“玉瓦”俱毁。这正如我国资产阶级革命先驱孙中山所述：“在取得某些胜利后，就沾沾自喜，贪图一时享受的人，他必定在笑声中死去。”
太平天国运动的领导者洪秀全不正是这样吗？他在取得半壁江山之后便得意忘形，自封为王，大兴土木，企图建立一方霸业，殊不知“乐极生悲”，由于洪天王不知居安思危，最终导致昔日荣耀灰飞烟灭，“天国”也变成了“秦汉经行处”。
由此可见，人只有经受磨难，历经“心志苦，筋骨劳，体肤饿，身空乏”之后，才能“心动性韧，增益不能”，才能成就大业。然而，人的重要价值更在于他给社会成就了和成就着什么，故人更应“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。
（作者：尤淑群）

[点评]    本文开头引用孟子的话，并简洁解释，作为文章的中心论点；正文谈古论今，大
量运用事实、理论材料，从正、反两个角度进行对比论证，内容详尽、语言精确；结尾再次引言，归结内容，深化主题，提出号召。全文论述严谨，无懈可击。
（编者）
[突破训练]
题目：             给我的启示
要求：1、补充完整题目。
2、字数500字以上