苏教版初一七年级下册语文《歌词三首》同步练习题及阅读题答案课课练

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苏教版初一七年级下册语文《歌词三首》同步练习题及阅读题答案课课练
一、积累与运用
1.给下列加点字注音。
狂澜（ ） 炊烟（ ） 萦绕（ ） 梳妆（ ） 麦穗（ ） 烙印（ ）
2.结合歌词的内容，说说你对下面各句歌词的理解。
（1）你一泻万丈，浩浩荡荡，向南北两岸伸出千万条铁的臂膀！
（2）洋装虽然穿在身，我心依然是中国心。
（3）西村纺花，东港撒网，北疆播种，南国打场。
（4）流在心里的血/澎湃着中华的声音，就算身在他乡/也改变不了我的中国心。
二、阅读下列语段，做后面的题目
在希望的田野上
晓 光
我们的家乡
在希望的田野上，
炊烟在新建的住房上飘荡，
小河在美丽的村庄旁流淌。
一片冬麦，一片高粱，
十里荷塘，十里果香。
我们世世代代在这田野上生活，
为她富裕，为她兴旺。
我们的理想
在希望的田野上，
禾苗在农民的汗水里抽穗，
牛羊在牧人的笛声中成长。
西村纺花，东港撒网，
北疆播种，南国打场。
我们世世代代在这田野上劳动，
为她打扮，为她梳妆。

我们的未来
在希望的田野上，
人们在明媚的阳光下生活，
生活在人们的劳动中变样。
老人们举杯，孩子们欢笑，
小伙儿弹琴，姑娘歌唱。
我们世世代代在这田野上奋斗，
为她幸福，为她增光！
3.说说对“禾苗在农民的汗水里抽穗，牛羊在牧人的笛声中成长”的理解。
4.三段歌词的末两句句式相同，但用词略有变化，仔细想想这些变化有什么含义。
5.仿写：请写一段你理想中的“在希望的田野上”。

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歌词三首

一、1.ｌáｎ ｃｈｕī ｙíｎɡ ｚｈｕāｎɡ ｓｕì ｌàｏ

2.（1）这三句歌词进一步描写黄河的宏伟气势，歌颂黄河的伟大坚强，表明黄河是哺育我们的母亲河，是我们民族的伟大精神的象征。

（2）人虽着洋装，但心中永远装着祖国，永远念着祖国，寄托着身在异国他乡的海外游子对祖国的一片深情。

（3）概括了农、牧、副、渔，具体地写劳动的情景，强调全国人民都是耕耘希望。

（4）“澎湃”突出了声音之响。不仅声音之响，而且诗人还听出是“中华的声音”。这是来自心中的声音！这是融在血里的声音！是海外赤子永不改变的爱国之心的表白！

二、3.这两句形象地描写农民为“理想”耕耘，充满诗意地表现了劳动人民的辛勤劳动带来了大地的丰收。

4.这些词语的运用都是和每段的中心词语相照应的。第一段中心词是“家乡”，“为她富裕”“为她兴旺”，第二段中心词是“理想”“为她打扮”“为她梳妆”。第三段中心词是“未来”，“为她幸福”“为她增光”这些内容之间有着一定的层进关系。

5.略