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苏教版七年级语文下册第4课《展示华夏文化魅力》阅读题答案课堂作业课后练习题

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楼主
发表于 2013-2-12 15:39:27 | 只看该作者 回帖奖励 |正序浏览 |阅读模式
苏教版七年级语文下册第4课《展示华夏文化魅力》阅读题答案课堂作业课后练习题
A 基础储备卷
时间(45分钟) 分值(50分)
1、 根据拼音写出汉字或给加点字注音:(12分)
mèi( )力 tī( )透 pò( )力
jī( )身 初生之dú( ) lín( )选
yíng( )系 水xiè( ) 遗孀( )
新颖( ) 勘( )察 轩( )然大波
2、 给多音字注音并组词:(8分)
厦( )___________ 都( )___________
( )___________ ( )___________
称( )___________ 盛( )___________
( )___________ ( )___________
3、 解释文中的下列加点词语:(12分)
相得益彰( ) 变幻莫测( )
别具匠心( ) 当之无愧( )
感慨( ) 坦诚( )
4、 积累:(10分)
①《展示华夏文化魅力》记叙的是世界顶级建筑大师、美籍华人_______的事迹。他常对人称自己是“苏州人”“广州人”那是因为他祖籍_______,又于1917年出生于_______。
他的著名代表作有美国的______________、法国的______________、中国的_________。
他获得过美国费城莱斯大学在1963年授于他的______________的光荣称号;他还于20世纪80年代初获得了被称为建筑界诺贝尔奖的___________。
②夕阳_______(照耀、映照)下,位于北京长安街西单路口的中国银行总部大厦,显出惊人的气势与高贵的气质。
③因此,这座新建的香山饭店,就像一个_______(秀丽、内秀)的姑娘,初看貌不惊人,但是愈看愈会感到她轻妆淡抹的自然美。
5、 下列不属于比喻句的一项是:(5分)( )
A、一到晚上,厅堂内灯光闪耀,大厦就像一个充满诗意的水晶宫。
B、如今,人们不但不再指责,而且如实称赞:“罗浮宫院内飞来了一颗巨大的宝石。”
C、我们不能每有新建筑都往外看,中国建筑的根还在,还可以发芽。
D、这座大厦在香港是中国的象征之一,应该让它“抬抬头”,要显示出点风格和气派,这也是中国的骄傲。
6、 阅读全文,注意本文取舍写作材料的特色:(3分)
叙述贝聿铭的事迹时,作者合理地处理了文章的详略关系。如写早期成就时全用_____;写突出成就时就______了几座建筑,然后______了世界各地的100多项大型建筑。这样既可以了解全貌,又可以了解重点,非常精当。

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6#
发表于 2015-1-5 20:29:58 | 只看该作者
.......ai什么
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5#
发表于 2013-3-11 20:28:53 | 只看该作者
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地板
 楼主| 发表于 2013-2-12 15:39:43 | 只看该作者

A、基础储备卷

1、魅 剔 魄 跻 犊 遴 萦 榭 shuāng yǐng kān xuān 2、shà大厦xià厦门dōu全都dū首都chèn相称chēng称呼shèng茂盛chéng盛饭 3、更加明显。 不规则地改变,无法预测。 巧妙的构思。 当得起某种荣誉或称号,毫不惭愧。 有所感触而慨叹。 坦率诚恳。4、①贝聿铭 苏州 广州 约翰·肯尼迪图书馆 巴黎罗浮宫玻璃金字塔 香山饭店 人民建筑师 普茨克奖②映照③内秀 5、D 6、略写 详写 略写

B、综合提升卷

1、①久别重逢,游子归乡的复杂情感。②生命之根,民族之根,是割不断的祖国亲

情。③指中国传统的建筑艺术。④贝聿铭想要民族争气、要为中国争气的爱国之心。2.①“鲜艳”改为“鲜明”②“激励、感染”改为“感染、激励”3、C 4、①想象不到的不平凡的事情。②谨慎选择。5、B 6、因为“其设计别具匠心,整个建筑只有塔尖露出地面”7、开始是指责,后来是称赞。8、“有13位馆长选择了贝聿铭的设计方案”,法国总统密特朗也支持这个“选择”。9、“辉煌”;巨大的宝石闪闪发光,非常耀眼,与“辉煌”同义。 10、贝聿铭的设计往往带有一定的超前意识和创造性,所以在当时不能为人们所接受,而当人们懂得了他的设计意图后,就会认识到它的价值。11、略12、诺贝尔文学奖、诺贝尔化学、物理、和平奖等

C、新颖考题集萃卷

1、炫 媚 yùn xùn 2、如《西游记》:神通广大,悟空力保取经路。3、清醒谦虚 谨慎 站起 4、A 5、记叙、描写、抒情 6、B 7、深沉的思乡情愫,见到家乡人,犹如见到亲人一样亲切和难舍。8、“我吃过台湾的几十种水果,世界上近百种水果,哪一种也没有家乡的榆钱和柿子有味,几十年不尝了,想啊!”9、如“生是河南人,死是河南鬼”,表现了人们对家乡的思念和亲情。10、略。

点评

nm/
不错,O(∩_∩)O~  发表于 2015-1-5 20:46
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板凳
 楼主| 发表于 2013-2-12 15:39:40 | 只看该作者

C 新颖考题集萃卷

时间(45分钟) 分值(50分)

1、把文中拼音所表示的汉字和加点字的注音依次填在文后方格内:(8分)

我们开花,决不是为了xuàn耀,也不是为了献mèi,只是为了向世界展现我们的风格和气节,展现我们对生命意义的理解。当然,我们的傲骨里也蕴藏着温柔的谦逊,我们的沉默中也饱含着浓烈的热情。

2、看了《钢铁是怎样炼成的》后,有人出了一副对子。上联是“身残志坚,保尔唱响生

命曲”,请你分别结合《西游记》或《水浒》中的有关情节写出下联。(4分)

3、读下面的语段,在横线上填写恰当的词语:(8分)

人生需要理想的呼唤。你慵懒时,它呼唤你勤奋;你昏睡时,它呼唤你_______;你高傲时,它呼唤你_______;你莽撞时,它呼唤你_______;你跌倒时,它呼唤你__________。

阅读并回答下列问题:

①来时,便听说台北是个多雨的城市,尤其是冬季,雨下得更是非同凡响,为世界上许多城市所不能比。我不是专门到台北来看雨的,我从家乡来,我说家乡话,我唱家乡戏,我带着家乡的情来看家乡人。为两岸的文化交流,我们应台湾名伶刘海燕女士的盛情邀请,到台湾演河南豫剧。

②演出可谓盛况空前。我们的观众有的是驱车200多公里赶来的,有的是被人用轮椅推进剧场的,有的一来便当起了“义工”,贴戏报、打水扫地、搬运道具,看到什么活儿都抢着干。“老乡见老乡,两眼泪汪汪”,一时间,乡音乡韵一片,其情深深,其意切切,场面十分感人。

③对台北的河南老乡来说,他们来看家乡戏,主要是来找家乡情的。一位叫贾文斌的老人,在头一天看戏时,紧紧抓住我的手久久不放开,他颤巍巍地说:“我一听到这梆子敲、板胡响就想回家……”80岁的老人说着说着就像小孩一样哭了起来。一位麻先生对我们说:“我吃过台湾的几十种水果,世界上近百种水果,哪一种也没有家乡的榆钱和柿子有味,几十年不尝了,想啊!”台北河南同乡会的乔律师说:“我是喝黄河水长大的,生是河南人,死是河南鬼……”他们跟我们谈这些的时候,那黯然的神情,那铿锵的声音,不正是深沉的思乡情愫的袒露吗?他们的生命源头在故乡,那里有生养他们的老祖宗,那里有他们的根那!

④舞台上,一出《卖苗郎》、几句《寻儿记》就使台下看戏的老乡们大哭失声几回。是想起了至今仍未找到的家乡的父母?是想起了年轻时手拉手陌上采桑的结发妻子?还是想起了当年挥泪“十八相送”的情景?数十年天各一方,演出的剧情勾起了他们人生际遇中最深刻的记忆,他们怎能不悲伤、不痛哭呢?

⑤屋外的雨还在无休止地下着,下雨的天气给人带来惆怅。雨如信使,传达着一种情思,创造着一种怆然悲凉的气氛。我们归来时,老乡们冒雨来送行。车开了,透过雨幕,我只看到了使劲挥动的手,却无法看清他们脸上流的是雨还是泪……我在心里向老乡呼唤:回家看看吧!春天,一串串肥嘟嘟的榆钱,晚辈们会采下让您尝鲜;秋天,房前屋后,坡上路边,柿子黄澄澄红丢丢的一片,晚辈们会摘下送您手边。再听几回地道的家乡戏吧,原汤原水、原汁原味……

⑥雨,台北的雨,不停不歇,下着,下着……

4、若题目是《冬季到台北来看雨》,下列看法不正确的一项是:(5分)………( )

A、台北冬季确实多雨 B、密密的雨丝和绵绵的乡情有相通之处

C、把浓厚的乡情融入描写中表达中心 D、这是托物言志的写法

5、本文运用了_______、_______、_______等表达方式。(6分)

6、“盛”的意思与“盛情邀请”相同的一项是:(5分)…………………………( )

A、参加盛会 B、盛意难却

C、身着盛装 D、盛气凌人

7、第③段中“紧紧”、“抓”、“久久”、和“颤巍巍”四个词语,表现了贾文斌老人怎样的感情?(3分)

8、 第⑤段中划线句子与前文哪句话相呼应?(3分)

9、文中“老乡见老乡,两眼泪汪汪”、“肥嘟嘟”等语句,十分通俗,口语化,而且富有地方特色,从文中再找出一例,写在下面并作简单分析:(4分)

10、听了贾文斌老人、麻老先生和乔律师的话,“我”会说些什么?联系文章中心,发挥想象,把“我”说的话写在下面。(4分)

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沙发
 楼主| 发表于 2013-2-12 15:39:34 | 只看该作者

B 综合提升卷

时间(45分钟) 分值(50分)

1、联系课文,解释语境中加点的词语:(8分)

①20世纪70年代初,贝聿铭首次回到阔别近40年的祖国探亲观光,心中有无限的感慨。 ( )

②他在海外曾深情地说过:“我的根在中国。” ( )

③我们不能每有新建筑都往外看,中国建筑的根还在,还可以发芽。( )

④这座大厦在香港是中国的象征之一,应该让它“抬抬头”,要显示出点风格和气派,这也是中国的骄傲。 ( )

2、下列两个句子各有一处语病,请在原句上修改。(4分)

①扬州市歌《茉莉花》具有鲜艳的地方色彩。

②在抗击非典的战斗中,护士叶欣的献身精神深深地激励、感染了众多的白衣战士。

3、下列词语中,没有错别字的一项是:(5分)( )

A、憧憬 展消会 意想天开 言必信,行必果

B、克隆 忘年交 脍灸人口 一年之季在于春

C、皎洁 闭门羹 如火如荼 胜不骄,败不馁

D、和偕 摇控器 廉节奉公 心有灵犀一点通

阅读语段,回答下列问题:

巴黎罗浮宫金字塔是法国密特朗时代最辉煌的建筑。其设计别具匠心,整个建筑只有塔尖露出地面,被公认为当代建筑艺术最伟大的奇迹。这座位列“当代建筑的十大奇迹”之首的建筑,同样是贝聿铭的得意之作。20世纪80年代初,法国政府广泛征求设计方案,应征者都是法国及其他国家的著名建筑师,最后由密特朗总统出面,邀请世界上15个声誉卓著的博物馆馆长对应征的设计方案遴选抉择。结果,有13位馆长选择了贝聿铭的设计方案。他设计用现代建筑材料在罗浮宫的拿破仑庭院内建造一座玻璃金字塔,且金属支架的负荷超过了它自身的重量。不料此事一经公布,在法国引起了轩然大波。人们认为这会破坏这座具有800年历史的古建筑的风格,“既毁了罗浮宫,又毁了金字塔”。但是密特朗总统力排众议,还是采用了贝聿铭的设计方案。同年,贝聿铭获得了被称为建筑界诺贝尔奖的普茨克奖。如今,人们不但不再指责,而且如是称赞:“罗浮宫院内飞来了一颗巨大的宝石。”贝聿铭设计的建筑作品在刚刚建成的时候,往往招来非议,但是不久又总是能够成为当地人的骄傲,或者那个城市的一个标志,这就是他的成功所在。

4、解释文中的词语:(4分)

①奇迹:_____________________ ②遴选:_____________________

5、与例句使用的说明方法一样的一项是:(5分)( )

例句:人们认为这会破坏这座具有800年历史的古建筑的风格,“既毁了罗浮宫,又毁了金字塔”。

A、这绝妙之作便出自世界顶级建筑大师、美籍华人贝聿铭先生之手。

B、她断言:“贝聿铭的唯美世界,无人可与之相比,我再三考虑后选择了他。”

C、阳光透过蜘蛛似的天窗,从不同的角度射入,映照出一幅美丽的图画。

D、他在建筑设计中最为人们称道的,是关心平民的利益。

6、为什么“巴黎罗浮宫玻璃金宇塔”“被公认为当代建筑艺术最伟大的奇迹”?(4分)

7、 法国人对贝聿铭的建筑艺术持什么样的态度?(请用文中的关键词语回答)(3分)

8、“密特朗总统力排众议”一句中“众议”指什么?(3分)

9、“罗浮宫院内飞来了一颗巨大的宝石”与文首哪个词语形成呼应?为什么?(3分)

10、引文结束句子说“这就是他的成功所在”,请你结合课文说说贝聿铭的成功之处在于什么?(3分)

11、你生活的地区有什么样的建筑既可以成为“骄傲”又可以成为“标志”,请用简洁的语言描述一下该建筑物的特色。(5分)

12、你听说过“诺贝尔奖”吗?试举例来说说。(3分)
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