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标题: 苏教版小学三年级下册语文课后练习题配套课课练全册 [打印本页]

作者: admin 时间: 2013-1-22 15:44
标题: 苏教版小学三年级下册语文课后练习题配套课课练全册
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   试卷内容预览：

菩萨兵
一、给带点字选择正确的读音。
　　菩（pú pó ）萨怨（yuān  yuàn）不得糟（zāozhāo ）蹋
　　饶（ráo  láo）恕挨（āi ái）饿    结（jié  jiē）果子
二、看拼音，写词语。
　　zànɡ  mín chūn  ɡēnɡ dònɡ  yuán tónɡ  bāo
（       ）  （       ）  （       ）  （       ）
　　hú tú    ɡǎn jī    bō zhònɡ xiàn  duàn
（       ）  （       ）（       ）  （       ）
三、比一比，再组词。
　译（       ）糊（       ）涂（    ）段（       ）
　泽（       ）湖（       ）途（    ）断（       ）
　　  āi （          ） zànɡ（          ）
　　挨                   臧
　　  ái  （          ） zānɡ（          ）
五、读一读，连一连。
　　躲进       苦头          得知    眼泪
　　播下       深山          遮住    家园
　　吃尽       土地          返回    消息
　　整治       种子          流下    眼睛
六、选择正确的答案，把序号写在括号里。
　　1、“要让我们播下的种子在这里发芽、生根、开花、结果......”这句话在文中的含义是：（       ）
　　A、我们在藏民居住地播种，要让种子长成庄稼，有好收成。
　　B、要让红军的形象在藏胞心中生根，使藏胞们知道，红军是一心为民的。
　　2、下面的句子该用怎样的语气朗读？
　　A、无可奈何的语气  B、关切的语气  C、发自内容的赞美
　　1、“几时见过菩萨一样的司令、菩萨一样的兵啊！”（    ）
　　2、“一定是乌云遮住了他们的眼睛，那些藏胞一见到我们就跑，真糊涂啊！”（       ）
3、“这么多天了，藏胞还在山里，怎么受得了呢？得想办法动员他们回来呀！”（       ）
李广射虎
一、看拼音，写词语。
　　tánɡ  dài biān jìnɡ jīnɡ dāi yùn zú qí lì
（       ）（       ）（       ）（             ）
　　shí qī xún  luó liè wù shén  yǒnɡ  wú bǐ
（       ）（       ）（       ）（                ）
二、给带点字选择正确的读音。
石棱（lénɡ  línɡ）镇守（zhèn  zhènɡ）搜寻（sōu  shōu）
影影绰绰（cuò  chuò）扎进（zā zhā）出没（méi mò）

三、默写《塞下曲》，完成填空。
1、《塞下曲》的作者是    代诗人             。　　
2、诗中“夜引弓”的“将军”就是被人们称为“飞将军”的    。
　　他是          时期一位                的将领。
四、给带点字选择正确的解释，把序号写在后面的括号里。
疾：1、病，身体不舒适。2、恨。3、快，迅速。4、疼痛。
A、一阵疾风吹来，树木野草发出“沙沙”的声音。( )
B、周总理非常关心群众的疾苦。( )
C、妈妈常年废寝忘食地工作，终于积劳成疾。( )
D、他大公无私，疾恶如仇。( )
五、用上表示声音的词语，句子就生动形象多了，你也来试试。
　　例：树木野草发出“沙沙”的声音。
　　1、尽管西北风       地吹着，我们还是按时去上学。
　　2、远处传来几声             的狗叫。
　　3、考试了，教室里很安静，只听到同学们的笔在纸上       写字的声音。
　　4、小溪里的水          地流着。
　　六、读下面的一段话，完成练习。
　　一天夜晚，月色朦胧，李广带兵外出巡逻，路过一片松林。一阵疾风吹来，树木野草发出“沙沙”的声音。李广想到这一带常有猛虎出没，便用警惕的目光四处搜寻着。猛然间，李广发现前方的草丛中，影影绰绰蹲着一只老虎，便连忙拈弓塔箭，运足气力，拉开硬弓。“嗖”的一声，一枝白羽箭射了出去。
　　1、填空。
　　这段话描写了                   ，是按       顺序写的。
　　2、这段话可以用《塞下曲》中的哪两句诗来说？
　　
　　3、读了这段话，请用一个四字词语来形容一下你心中的李广。　　
　　七、积累。
　　1、记成语。
　　神气活现  神机妙算  神出鬼没  神清气爽  神采奕奕
　　神飞色舞  神魂颠倒  神通广大  神不守舍  神乎其神
　　2、记古诗。塞下曲（卢纶）
　　月黑雁飞高，单于夜遁逃。欲将轻骑逐，大雪满弓刀。

作者: admin 时间: 2013-1-22 15:45
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作者: admin 时间: 2013-1-22 15:45

少年王勃
一、拼音之窗
  lóu gé    dū dū    tàn  wàng    pāi àn jiào jué
  (    )    (    )    (       )    (          )
wén  zhāng    yě yā    qìn g hè    xiōng yǒu chéng zhú
(    )    (    ) (       )    (             )
二、对号入座
   凝望    眺望    望着    仰望
1、王勃站在窗前，（）着江上迷人的秋景。
2、他（）大海深处，思绪万千。
3、小明（）着空中闪烁的星星，展开了想象的翅膀。
4、爸爸（）儿子可爱的脸庞，幸福地笑了。
三、找朋友（根据横线上的意思写词）
①这时，爷爷忍不住拍着桌子称赞：“好书！好书！” （    ）
②登上望江楼一看，只见远处天连着水，水连着天。（    ）
第二部分：阅读理解
王勃边看边想，突然转回身来，胸有成竹地说：“让我来试试吧！”他文思如泉，笔走如飞，不一会儿就写成了。当那位都督听人读到  落霞与孤骛齐飞  秋水共长天一色  这句时  竟忍不住地拍案叫绝  奇才  真是奇才
（1）给文章最后一句话加上标点。
（2）从哪些地方可以看出王勃是一个才华横溢、才智过人的人？用“——”画出有关语句。
（3）你知道“初唐四杰”指哪四人？
（4）你能把下面的诗句填写完整吗？
海内存知己，（             ）。（王勃《送杜少府之任蜀州》）
一、看拼音，写词语。
　　ɡào  su    zuò  jiā    zì  kuā       jīnɡ  xǐ    wén háo
　  (       )  (       ) (       )    (       )    (       )
　 fǎnɡ  wèn hái zi       yù liào    ɡǎn  chù yì  shi
　　  (       ) (       ) (       )  (       )  (       )
二、选字填空。
　　1、毫豪
　　（    ）毛  （    ）杰自（    ）  一丝一（）
　　2、连联
（    ）系  （    ）长关（    ）  心（）心
三、根据课文内容填空。
“大作家的小老师”，在文中，“大作家”是指    国的       ，“小老师”是指       的                。
体现萧伯纳自夸的一句话是：“                               。”
让萧伯纳为之一震的一句话是：“                            。”
此刻，你最想说的一句话是：“                            “
四、阅读课文片断，完成练习。
　　事后，萧伯纳深有感触地说：“一个人（    ）取得多大成就，（）不能自夸。对任何人，都应该平等相待，永远谦虚。这就是那位小姑娘给的教育。她是我的老师。”
　　1、在（）里填上合适的词。
　　2、与“谦虚”一词意思相反的词是“          “，用这两个词完成填空。
　　       使人进步，       使人落后。
　　3、萧伯纳把小姑娘当作自己的老师是因为：
　　五、按要求摘录课文中的句子。
　　1、描写小姑娘外貌的句子。
　　2、小姑娘对萧伯纳说的话。

作者: admin 时间: 2013-1-22 15:45

赶海
一、用“＼”划去下列词语中不恰当的字。
退（朝　潮）　　　（底　低）头　　　　满（载　栽　裁）而归
沙（滩　摊）　　　（拣　捡）贝壳　　　兴奋（极　级　急）了
二、根据意思写出课文中相应的词语。
１、海边的人在退潮时，到海边去捕捉或捡拾海鱼、海蟹之类的东西。（　　　　　　）
２、到处逃跑乱窜。　　　　　　　　　　　　　　　　　（　　　　）
３、装得满满地归来。比喻收获很大。　　　　　　　　　　　　　（　　　　　）
三、选字填空。
哦　　呢　　咦　　哩　　嘿
１、（　　　），一只小螃蟹被我抓住了！
２、（　　　），怎么我的脚也痒痒的？
３、原来是一只螃蟹不甘束手就擒，正东逃西窜（　　　）。
４、（　　　），原来是一只虾在逗我（　　　　）！
一读拼音，写词语。
Jiù jiu    fú lǔ    qù shì    dōng táo xī cuàn
（）（    ）（    ）（                ）
cháng xū    dà xiā yì zhīgē shǔ jià       ná niē
（    ）（    ）（    ）（       ）（    ）
二、在正确的读音下加" "。
结束（shǔ sǔ ）暑假（jiǎ jià ）夹住（ jiǎ jià）
似（sì shì）的答应（yīng yìng）似（sì shì）乎
三、选择合适的词，填入括号里。
1、只支员个
一（）歌一（）虾一（）伙伴一（）武将
2、捡抓捉捞捏
（）螃蟹（）海鱼（）贝壳
（）海星（）大虾
荷花
一、把不正确的读音用斜线画掉。
蓬（péng pén ）  荷（hé  huó）翩（ biān  piān ）
昨（zuó zhuó ）  裂（liè lié）    幅（fú fù）
二读拼音，写词语。
Wǔ dǎo yuán pán pò liè yi  fú huà  āi āi  jǐ jǐ
（    ）（    ）（    ）（    ）（    ）
Hǎo mèng bì lǜ bǎo zhàng huāgūduo zuó yè
（    ）（    ）（    ）（    ）（    ）
三、给句中带点字、词选择正确的解释，把序号填入括号里。
1、闻：①听见  ②消息 ③用鼻子嗅
（1）一进门就闻到一阵清香（）（2）新闻（）
2、破：①碎、不完整 ②使分裂，劈开 ③使损坏
（1）有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂（）似的。
（2）手被戳破（    ）了。
（3）破（）釜（古代炊具，相当现在的锅）沉舟
3、仿佛：①似乎、好像  ②像、类似
（1）我忽然觉得自己仿佛（）就是一朵荷花。
（2）他俩的模样相仿佛。（    ）
四、把句子写完整。
1、课外活动同学们玩得很开心，有的                      ，有的                         ，  有的                            。
2、牵牛花开了，像                                           。
3、两只黄莺在翠柳上鸣叫，他们歌唱着                               。
五、填空：
1、刚开的荷花是（                                     ）。
2、全开的荷花是（                                        ）。
3、将要开的荷花是（                                  ）。
4、这么多的荷花，一朵有一朵的（    ）。看看这一朵，（    ）；看看那一朵，（    ）。如果把眼前的这一池荷花看作（          ），那画家的（       ）可（    ）。这画家指（       ）。
六、先填后想象仿写：
风过了，我       ，静静地站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉我                。小鱼在脚下游过，告诉我          ……
请你展开想象，想一想，谁还会过来，告诉我什么，写下来：
（1）                            ，告诉我                。（2）                   ，告诉我                      。

作者: admin 时间: 2013-1-22 15:45

七、古诗欣赏
毕竟西湖六月中，风光不与四时同。    接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
——《晓出净慈寺送林子方》杨万里
泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头? ——《小池》杨万里
江南莲花开，红花覆碧水。色同心复同，藕异心无异。
——《夏歌》  南朝梁萧衍
我应该感到自豪才对
一、看拼音写词。
　　nèng gòu       xìng kuī       xiàn rù       wěi tuō
　　(    )    (       )    (    )    (    )
　　yí tàng    bì  mén  zào  chē    pū  tiān  gài  d ì
　　(    )    (                )    (             )
二、对号入座。（填上合适的词语）
　　无（  ）无（  ）  无（  ）无（  ）无（  ）无（  ）
　　（  ）天（  ）地（  ）天（  ）地（  ）天（  ）地
　　三、改句子。
　　如果我们的脚也像小红马那样，陷进沙子里怎么拔得出来呢？“
　　陈述句：
　　小骆驼把小红马的话告诉了妈妈。
　　被字句：
　　脚不会陷进沙子里去。
　　写具体：
　　四、根据课文内容填表、填空。
　　部位
　　特点
　　作用
　　驼峰
　　脚掌
　　眼毛
　　这个故事告诉我们：                                              。
水上飞机
　　一、看拼音写词。
　　hai  ōu       huò  lún    wèi  shí    xùn  sù
　　(       )    (       ) (       ) (       )
　　jiù  yuán       pèi  fu    b？o  hù    sēn  lín
　　(       )    (       ) (       ) (       )
　　yùn  song
　　（    ）
　　二、写出同音的字组成词，并用画线的词造句。
　　jìng： (    ) 赛    究（    ）    田（    ）    干（    ）
　　shū： (    ) 送    看（    ）  （    ）头（    ）服
　　yù： (    ) 险    （    ）石沐（    ）（    ）习
　　三、根据课文加标点。
　　（1）小海鸥想  客轮  货轮  啥样的船我都见过  可就是没见过这种长翅膀的船
　　（2）飞机  你怎么掉到海里去啦小海鸥吃了一惊
　　（3）水上飞机接着说  我还有很多兄弟有的可以随时从海上起飞参加战斗  有的可以给航行中的船只输送物资  还有的能从海中汲水，去扑灭森林的大火
　　四、照样子，回忆课文填表：
　　主要种类
　　不同用途
　　水上救护机
救援海上遇难船只

作者: admin 时间: 2013-1-22 15:45

“你必须把这条鱼放掉”
一、看拼音，写词语
sī háo    diào gōu       chuí diào    guī dìng
（    ）（       ）  （       ）（    ）
yú gān    bì  xū       míng kè    yǔn xǔ
（    ）（       ）（       ）  （    ）
wèi lái    tāng cài    xiǎo xīn  yì  yì
（    ）  （       ）  （             ）
二、比一比，组组词。
须（    ）毫（    ）在（    ）未（    ）
需（    ）豪（    ）再（    ）末（    ）
钓（    ）汤（    ）杆（    ）允（    ）
钩（    ）杨（    ）竿（    ）充（    ）
三、连线
赞赏的       声音
坚定的       外壳
坚硬的       目光
低沉的       话语
四、写出下列词语的近义词
平静（    ）铭刻（    ）觉察（    ）
允许（    ）赞赏（    ）真的（    ）
五、填空
（          ）地拖    （          ）地取
（          ）地说    （          ）地嚷
六、造句。
1、允许
2、小心翼翼
3、不管……都……
七、阅读
真的，从那以后，汤姆再也没有钩到过那么大的鱼。可是那晚的情景却一直铭刻在他的记忆里，爸爸坚定的话语也一直回响在他的耳边。
1、爸爸“坚定的话语”是指
2、那晚的情景一直铭刻在汤姆的记忆里是因为

3、这篇课文让你明白了什么道理？

作者: admin 时间: 2013-1-22 15:45

狼和鹿
一、我读的最准确。
毒手总共繁殖灾难一旦狼和鹿
提防超过热闹仅仅罪魁祸首
二、动手查字典，记住下面的字的不同读音和用法。
提    难
三、比一比，再组词。
殖（  ）防（  ）此（  ）超（  ）
植（  ）仿（  ）比（  ）赶（  ）
四、拓展练习：
1．把凯巴伯森林中发生的这一系列故事以及这一故事说明的道理，讲给爸爸妈妈听。
2．你过去对狼的印象怎样？学了本课你的印象有所改变吗？为什么？
五：思考：
《鹿和狼的故事》告诉了我们一个什么道理？你还知道哪些像鹿与狼这样的故事呢？试举一
个。

恐龙
一、看拼音，写词语。
Yá chǐ diào qiáo lì jiàn mào mì zhǎn chì gāo fēi hōng xiǎng bǐ shǒu
(    ) (       ) (    )  (    ) (             ) (          )  (    )
mí tuán wàng ér shēng wèi  shén mì  màn yóu  xiōng měng  liǎn xíng  pò ké ér chū
(       ) (                ) (    )(    ) (       ) (       ) (       )
二、比一比，再组词。
形（    ）密（       ）齿（       ）    阵（       ）攻（       ）
型（    ）秘（       ）凶（       ）    陈（       ）功（       ）
三、写出下列词语的近义词。
大约（）茂密（）翱翔（）神秘（）
如同（）锋利（）消失（    ）
四、写出下列词语的反义词。
凶猛（       ）    坚硬（       ）    细心（       ）    非常（       ）
五、选词填空。
神秘             神奇
1、这些古代的传说都被人们渲染上一层（    ）的色彩。 2、这些恐龙（    ）地消失了。
六、按课文内容填空.
1、课文中       一词体现出恐龙生活的年代久远，          、       让我们体会到当时的生态环境非常适宜恐龙生存，因此，当时地上走的，天上飞的，水中游的都是恐龙，它们活动范围之广，数量之多，这让我想到的文中词语是          、          。
2、通过学习，我知道了恐龙大多以吃       为主，有时也吃       ，也有专门吃
的，如       龙。    和       是恐龙的亲戚，恐龙繁殖的方式是       ，恐龙蛋的外壳坚硬，小恐龙       以后，会得到大恐龙的       。恐龙在地球上生活了大约       多年，大约在    年以前突然       了，人类至今尚未解开                。
3、你还知道哪些关于恐龙的知识（名称、形态、生活习性等）
                                                                                 。
七、阅读课文片段并回答问题。
恐龙的种类很多，形态更是千奇百怪。雷龙是个庞然大物，它的身体比六头大象还要重，它每踏下一步就发出一声轰响，好似雷鸣一般。梁龙的身体很长，从头到尾足有二十多米，走起路来，好像是一架移动的吊桥。剑龙的背上插着两排三角形的剑板，尾巴上还有四支利剑一样的尾刺。三角龙的脸上有三只大角，一只长在鼻子上方，另外两只长在眼睛上方，每只角都有一米长----这样的脸型，让任何动物都望而生畏。
1、把下面的词语补充完整。
千（）百（）    望（）生（）    （）然大（）
（）（）无比    （）（）高飞    （）（）而出
2、用“------”画出选文的中心句。
3、（1）、打比方（2）、作比较（3）、列数字等是说明方法，请填上相应的序号并完成表格。
名称外形特点说明方法
雷龙
梁龙
剑龙
三角龙

作者: admin 时间: 2013-1-22 15:45

槐乡五月
一、看拼音些词语
dùn shí yáo bǎi dà  suàn huái shù jiān bǎng
（    ）（    ）（    ）  （    ）(       )
kuà  bāo    bàn zuǐ chǎo  cài
(       ) (       )  (       )
二、组词
槐（）挎（）芝（）咸（）
鬼（）夸（）之（）感（）
三、按原文填空
五月,             。槐乡的          ，          ，似瑞雪初降，             。有的          ，远看像玉雕的    。有的
                           ，近看如维吾尔族姑娘披散在肩头的小辫儿。
四、照样子写词语
香喷喷  ----------  ------- - --------
坑坑洼洼 -----------  ----------  -----------
五、阅读练习
五月，洋槐开花了。槐乡的山山洼洼，坡坡岗岗，似瑞雪初降，一片白茫茫。有的槐花抱在一起，远看像玉雕的圆桌球；有的槐花一条一条地挂满枝头，近看如维吾尔族姑娘披散在肩头上的小辫儿。“嗡嗡嗡……”小蜜蜂飞来了，采走了香的粉，酿出了甜的蜜。“劈啪啪……”孩子们跑来了，篮儿挎走白生生的槐花，心里装着喜盈盈的满足。中午，桌上就摆出了香喷喷的槐花板，（浓香、清香、醇香、甜香）……这时候，连风打的旋儿都香气扑鼻，整个槐乡都浸在香海中了。
　　在洋槐开花的季节，只有哪位小朋友走进槐乡，他呀，准会被香气熏醉了，傻乎乎地卧在槐树下不想回家。好客的槐乡孩子就会把他拉到家中，请他美美丽地吃上一顿槐花饭。槐花饭是用大米拌槐花蒸的。吃咸的，浇上麻油、蒜泥、陈醋；吃甜的，洒上炒芝麻、拌上槐花蜜。小朋友临走时，槐乡的孩子还会送他一小包蒸过晒干的槐花，外家一小罐清亮的槐花新蜜。
五月，洋槐开花了。槐乡的小姑娘变得更俊俏了，她们的衣襟上别着槐花，发辫上戴着槐花，她们飘到哪里，哪里就会有一阵阵清香。小小子呢，衣裤的口袋里装的是槐花，手上拿的还是槐花。他们大大咧咧的，不时就朝嘴里塞上一把，甜丝丝、香喷喷的确，可真有口福呢。
五月，是槐花飘香的季节，是槐乡孩子的季节。
1．解题：“槐乡”的意识是________________________________________
2．开头连用了三个比喻句，这几个比喻句说明了什么？　　 _______________________________________________________________________________
3．本文语言如同诗一样的优美，文中划横线的句子，使全文呈现出诗一样的节奏感和意境美，说说这些句子是使用了哪种方法。（）
　　　　a.排比　　b.对称或对仗　　c.夸张　　d.拟人
4．第一自然段括号中写槐花饭用了四个词，如按词语表达程度的深浅排列，你觉得应该是（　　）
　　　　a. 清香、甜香、醇香、浓香　　b. 清香、醇香、甜香、浓香
　　　　c. 清香、醇香、浓香、甜香　　d. 甜香、清香、醇香、浓香
5．“嗡嗡嗡”、“劈啪啪”都是刑声词，请你写出四个表示不同笑声的像声词。
　　　　___________、___________、___________、___________
6．用横线划出全文的中心句，说说它在全文中的作用是

作者: admin 时间: 2013-1-22 15:45
海底世界
一、看拼音写汉字。
bō táo　　shēn suō 　　pǔ tōng
（　　　）　（　　　　　）　（　　　　　）
wù chǎn fēng fù 　　xī yóu 　　xiá gǔ
（　　　　　　　　　　）　（　　　　）　（　　　　）
jīn shǔ 　　 jǐng sè 　　　qí yì
（　　　　　）　（　　　　　）　（　　　　　）
三、写出下列词语的近义词。
奇异——　　　　　　　蕴藏——
四、写出下列词语的反义词
　宁静——　　　伸展——　　　普通——　　　黑暗——
五、造句。
1．普通：__________________________________
2．物产丰富：______________________________
B　组
一、把加粗的词语换成另一个词语，但不能改变句子的意思。
　1．海面上波涛澎湃的时候，海底依然很宁静。（　　　）
2．海底是否没有一点声音呢？（　　　）
二、根据解释写出词语。
　1．形容波浪互相撞击。多用于形容浪很大。（　　　）
　2．偷偷地或背地里小声地说话。（　　　）
　3．用汽笛、喇叭等发出刺耳声响进行通知的信号。（　　　）
　4．矿藏等蓄积在某处，未显露出来或未被发掘出来。（　　　）
三、判断，对的打“√”，错的打“×”。
　1．海面上波涛澎湃的时候，海底也是一样的有大浪。（　　　）
　2．五百米以下的深海里没有一点亮光。（　　　）
　3．海里的动物，已经知道的大约有三万种。（　　　）
　4．海底没有一点声音。（　　　）
　5．海底有山，有峡谷，也有森林和草地。（　　　）
6．地球上最长的生物是一种海藻。（　　　）
日月潭的传说
三、补充作业。
1、比一比，再组词
　葱（　　）　漆（　　）　性（　　）　摸（　　）
　丛（　　）　膝（　　）　姓（　　）　莫（　　）
2、多音字组词
　　chuan （　　）　　　　jiang （　　）　　　　bo　（　　）
传　　　　　　　　　　降　　　　　　　　　　泊
　　zhuan （　　）　　　　xiang （　　）　　　　po　（　　）
3、填空
日月潭是我国____________________最大的一个湖泊。那里______________________是个_________________________。
人们为了纪念______________________的年轻英雄，就__________________________，把这个潭叫做________________________。

作者: admin 时间: 2013-1-22 15:45

寓言两则
点将台（在括号里选择正确的字填空）
1、从  丛
草（  ）  （  ）前  （  ）林  （  ）此
2、礼  理
（  ）貌道（  ）（  ）睬  （  ）由
3、到  道
（  ）来味（  ）（  ）处知（  ）
4、座  坐
（  ）位  （  ）车  （  ）下宝（  ）
争论的故事
一、火眼金睛（在正确的音节下画“—”）
　　兄弟俩（liáng li?）剖开（pō pōｕ）
　　赞许（Zòng zòn）真笨（bèn bèng ）
　　评理（pín ping ）烟熏火燎（liǒo liǒo）
根据意思，写出词语。
1、比喻事物最关紧要的部分，对情况起决定作用的因素。             （       ）
2、不认为是对的，表示不同意。（       ）
3、争个不停。          （       ）
4、一件事情顾全两方面，使用两方面都很好。（       ）
5、一点影子、一点足迹也没有，形容消失得干干净净，不知去向。    （       ）
课文直通车。
1、兄弟俩为了怎么吃大雁而争论不休，哥哥以为                      ，弟弟却以为                            ，老人说                               。
2、故事中的兄弟俩，现在多么后悔啊！如果你现在遇到了故事中的兄弟俩，你想告诉他们一个什么道理？
剪枝的学问
　　jiǎn  zhī    huī  wǔ    duó  zǒu    fǎng  fú
　（       ）（       ）（       ）（       ）
liǎn  dàn    bù  jīn       yī  kào    wá  wa
　（       ）（       ）（       ）（       ）
　　我会读
　　读读下面的词语,不认识的字，查查字典吧!
　　咔嚓    扑哧    哎哟    咕咚    噼里啪啦
　　哇噻    啧啧    呜咽    哗啦    哈哈
　　我会选
　　你会把下面词语中不属同一类的划掉吗？
　　1.       桃花    桂花    雪花    玫瑰    槐花
　　2.       屋子    桌子    柜子    椅子    床
　　3.       茄子    西红柿南瓜    青椒    西瓜
　　4.       叶子    花瓣    花蕊    茎    花香
　　读读句子，试着将加点的词语换成另外一个词。
　　1. 我将信将疑          ：减去这些枝条，来年真的能长出更多更大的桃子吗？
　　2. 宋国有个农夫，他巴望       着自己田里的禾苗长得快些，就天天到田边去看。
　　我会排
　　你会给下列句子重新排序吗？
　　（）我从同学家移来几株指甲花栽在花园里，天天浇水，盼望它早点开花。
　　（）我急忙跑去一看，啊！指甲花开了。
　　（）它亭亭玉立枝叶蓬勃，给花园增添了无限的生机。
　　（）我家屋前有一个小小的花园。
　　（）一天清晨，我刚出屋门，就看见了花园里绿叶丛中出现了点点殷红。
　　（）过了半个月，指甲花长有得一尺多高了。

作者: 顶为诚睿 时间: 2013-5-9 17:18
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作者: 施华洛世奇 时间: 2015-5-28 19:26
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