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《红领巾胸前飘》主题队会说课材料

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楼主
发表于 2013-1-12 18:27:33 | 只看该作者 回帖奖励 |正序浏览 |阅读模式
各位评委,各位老师,大家好!
今天我说课的题目是《红领巾胸前飘》
我设计这堂课的对象是三年级的孩子,他们入队已经有两年的时间,在学校我经常发现,孩子们对红领巾已经没有了刚入队时的那种神圣感,有的佩戴不整齐,有的拿红领巾捉迷藏等等。针对这些现象,我决定要设计一堂关于珍惜红领巾,让队员在心中重塑新时期少先队员形象的队会课。
虽然这是个很老的话题,但这也是一个培养队员良好责任心的话题。小学的孩子就好比是小鸟,一旦能施展翅膀,便迫不及待地飞向窝外的世界,而我们教育者应给他们构建一个充满爱、团结协作、自由快乐、积极向上的“家园”。这个“家园”就是少先队组织,在欢乐的少先队中成长,让每位队员成为少先队的主人,是社会赋予我们的神圣职责。因此,在此次队会课中,我从一个说教者变为引导者,运用各种活动形式,帮助孩子通过自主实践和理性思考,不断提高素质,弘扬积极向上的旋律。
    下面我说说本次队会课的教育目标:
这次队会课我以学习、奉献为主题,通过活动了解身边优秀少先队员的先进事迹,引导队员学习少先队的光荣历史和传统,促进少先队员健康成长。
根据这次队会课的主题,我把情感目标定为增强少先队员的光荣感和责任感,通过发现问题、讨论问题、解决问题三个大环节来让队员们真正参与队会课。下面我就本次主题队会课的具体过程向大家讲解一下:
本次队会课我分为四个环节,
第一个环节是:回忆幸福  荣知使命
在这个环节里我主要是让队员回忆入队时的情景,重温三年前的光荣感!为队员设计的开场白是这样的:“孩子们,鲜艳的红领巾已经在我们胸前飘扬了三年,它伴随着我们茁壮成长,首先让我们一起回味刚入队的幸福时刻。”这时我会把入队时候的照片播放出来,让孩子从照片中去回味刚入队的光荣感、喜悦感、自豪感,并抽取三至五名队员来说说自己当时入队的心情,为后面做铺垫。
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沙发
 楼主| 发表于 2013-1-12 18:27:49 | 只看该作者
此刻幻灯片中会出现星星火炬的图片,这是向孩子再次阐明队旗的意义,在队旗下,我带领着孩子们重温入队誓词,我相信,通过这一环节的体验,定能焕发出了他们心底最初的那份光荣感和神圣感。
体会完之后,我就把平时孩子不爱惜红领巾的现象一一列举,并让队员来讨论这些现象,设计这一内容的目的在于让学生能够在心里产生对比,一个是刚入队时对红领巾的热爱,一个是入队一段时间后对红领巾的淡漠和无视,然后让队员们来说一说,这些现象对不对?自己又是怎样的?这样也就提出问题、解决问题。
接着引出本次队会的第二个环节:来之不易 倍加珍惜
在这个环节中,我设计了一个故事《绣红旗》,并播视频及相关图片,将孩子带回革命年代。这个设计意图在于让他们了解今天的幸福生活来之不易,了解红领巾的意义,告诉他们是像江姐那样无数的革命英雄经过浴血奋战才换来了今天的幸福生活。看完相关图片后,请队员小队内讨论,并且在全中队交流。然后集体诗朗诵《神圣的红领巾》,通过这首诗歌来升华主题。
就在这时我顺势请出我们的校外辅导员,一名老前辈。我是这样设计的,先请主持人告诉孩子们,这位校外辅导员有一个小小的心愿,他要把他手中的红领巾传到我们新一代的少年儿童身上,使它更加鲜艳。就这样,红领巾在每个孩子手中一个接一个的传递着,在传递红领巾的同时,配上旁白延伸“今天,党把红旗化作千万条红领巾,让每位少先队员佩戴在胸前,就是要求少先队员继承红旗事业,就是要让革命精神代代相传,队员们,你们接过红领巾时在想什么?”这时队员自主发言,或许他们会说我体会到了一份沉甸甸的爱,我似乎明白了一种责任等等。
就这样我把主题升华到第三个环节:我为红领巾添光彩
首先让每组队员把搜集来的自己身边的少先队员所做的优秀事迹,上台一一展示,我再将早已准备好的重庆十佳美德少年的资料播放给学生们看,这个环节主要是告诉队员们都应该懂得红领巾的意义,并学习身边的榜样,争做一名优秀少年。
随后并过渡到本次主题队会的第四个环节:红星颗颗闪亮
在这环节中我会利用这次队会课为学生颁奖,顺势表扬少先队中为红领巾增光添彩的孩子,同时从“德、智、体、美、劳”五个方面来告诉孩子应该朝这五个方面来完善自己。最后,我以诗朗诵《中华少年》来结束本次队会。
在这次队会课中,我还穿插小品、歌曲、情景表演等多种形式,让学生从不同角度,不同感官去体会。我还采用了讨论、演讲、情景模仿等多种形式来升华本次主题,孩子能在队会课中得到肯定,特别是在为他们颁奖的环节中,我采用了集体评价的方式,让他们拥有光荣感和自豪感。
本次主题队会,按照预设的环节去进行,可以让孩子在重拾光荣感和自豪感的同时更加理解少先队员的使命,也升华了红领巾的意义。
在新的历史时期,党交给少年先锋队的任务是:团结教育少年儿童,继承和发扬中国共产党的优良传统和作风, 少先队的最终目的是要把少年儿童培养成为:具有坚定的共产主义信念和无产阶级的远大理想;具有强烈的事业心和高度的责任感;具有强健的体魄和旺盛的精力,朝气蓬勃,刻苦拼搏,善于团结,有创造精神的一代新人。我想,通过这次队会,孩子定能从这爱护红领巾的小细节里悟出一个更加深刻的认识!升华自我心中的责任感!
我的说课完毕,谢谢大家!
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