2013年新PEP小学四年级英语上册期末试卷人教版

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      试卷内容预览：

小学四年级上册英语期末试卷
一 二 三 四 五 六 七 八 九 总 分
         
一、 Read and choose.选出不是同类的单词。（每题1分，共5分）
   （    ）1.A.aunt             B.rice             C. uncle
(    ) 2.A.fork             B.spoon            C.noodles
(    ) 3.A.window           B.chair            C.soup
(    ) 4.A.bread            B.fridge           C.shelf     
(    ) 5.A.doctor           B.driver           C.plate
二、看图，找出相应的单词，把单词的编号填在图下的括号里。（共10分）
A. computer   B. spoon    C. dog    D. soup     E. hamburger
F. kitchen     G. key      H. lion    I. zipper    J. lamp
                        
(    )      (    )        (    )       (    )        (    )
                          
(    )      (    )        (    )       (    )        (    )
三、 Read and judge.读单词，判断是否同类和是否正误，同类或正确的打“√”，不同类或错误的打“×”。（每题2分，共10分）
(      ) 1.study,    living room,   twelve
        (      ) 2.bed,      sofa          shelf
        (      ) 3.twelve + nine = twenty-one
        (      ) 4.parents指“father and mother”.
        (      ) 5.HuaDan’s aunt is a man
四． Read and choose the best answer.读一读，选择正确答案。（每题2分，共20分）
    （   ）1.How        students     there in your class?
            A. many, is            B. much, are       C. many, are
(    ) 2.My family            seven members.
        A. have                 B. has               C. are
(    ) 3.How      pens are there       the picture?
        A. many, on             B. many, in         C. much, in
(    ) 4.Your father or mother’s brother :           
        A. uncle                B. teacher        C. aunt  
(    ) 5. A:              B: Pass me a spoon, please.  
        A. Dinner ready.        B. Dinner is ready.
(    ) 6.A:                B: Nine yuan.
        A. How many?             B. How much?     C. How long
(    ) 7.A: This is your bedroom? B:                .
        A. Yes, it is      B. Yes. he is     C. No, it is
(    ) 8. Baseball player的汉语意思是：                。
          A.网球运动员         B.棒球运动员       C.篮球运动员
（   ） 9.老师夸你们把教室打扫得很干净，会说：              
          A. Good job!          B. Good idea!    C. Good morning
(     ) 10.Can you spell           words?
          A. this              B. these            C. that
五、Read and match.读一读，同学们认真配对问答。（每题2分，共10分）
(    )1.What would you like for dinner?          A. I have six.
(    )2.How many books do you have?           B. I can see fifty.
(    )3.How many English books can you see?     C. Good idea.
(    )4.Can I have some noodles,please?          D. Sure. Here you are.
(    )5.Let’s clean the window.          E. I’d like some fish and vegetables, please.
六、Choose and write.选择恰当的词写在横线上。（每题2分，共10分）

1. My family has               members.
2. He looks             .
3. One works in the school and teach the students.         
4.My brother likes              .
5.Go to the bedroom. Have a             .
七、Make sentences.连词成句。（每题2分，共10分）
  1. many How can words you find
                                       ?
  2. my  me  and  parents  are  They
                                         .
  3. colour  is  what  bag  your
                                          ?
  4. I  have  can  some  noodles  please
                                          ?
  5. bathroom  Go  the  to.  a  Take  shower
                                          
八、Read and answer.读短文，回答问题。（每题2分，共10分）
         Come and meet my family! This is my father. He’s a farmer. He is 32. He likes sports. This is my mother. She’s tall. She’s a teacher. She likes music. I am Lily, I have long hair. I like sport and science. I love my family.
1. How many people are there in Lily’s family?
                                               
2. What’s her father?
                                               
3. What’s her mother?
                                                
4. Does Lily’s mother like sports?
                                                
5. Does Lily like sports and science?
                                                
九、Look and try to write.仔细看图后，要简单的介绍你的家人。（15分）

                                                                                   
                                                                                   
                                                                                   
                                                                                   
                                                                                   
                                                                                   

月冰羽

三年级英语下册练习题 一、单项选择（每小题2分，共12 分）     1、-----______is that woman----She is my English teacher ,Miss Chen .        A .  Where      B  . who       C .  what      2、-----How many _______can you see ?     -------Nineteen.       A .   kite        B.   kites      C .   cat     3、I _____a new friend .Her name is Alice .             A.    am          B.  have     C .  has      4、------Who is that girl ?     -------_____is my sister .            A . I           B.   He           C .She       5、------______ are you from ?       ------I’m from America .       A .  Where       B .  Who        C .  How many      6、------Happy Women’s Day !  Miss White !      ------________        A. Happy Women’s Day     B .Thank you     C. Good idea  二、 选出不同类别的单词，将其编号填在括号内。(10分)       (  ) 1、A、  banana   B、  pear     C 、 short       (  ) 2、A、  pencil     B 、car       C 、 ruler(  ) 3、A、  pencil   B、  book      C、  school       (  ) 4、 A、  dog      B、  pig        C、  play       (  ) 5、 A、 red        B、  one       C、  green       (  ) 6、 A、  girl       B、  teacher  C 、 bus        (  ) 7、A、 class       B、 school    C、 pen          (  ) 8、A、 Chinese    B、 English   C 、class       (  ) 9、 A、 mother    B、 father     C、 teacher        (  ) 10、A 、twelve     B 、five       C 、box
三、写出下列字母的左邻右舍。（注意大小写要一致）(12分)  _____Y_____               _____b_____                _____F_____           _____i _____                _____t_____                _____n_____             _____H_____                _____o_____               _____l_____            _____j _____                 _____d_____               _____e_____

月冰羽

2014年五年级语文上册期中试卷
一、我会拼也会写。（16分）
1.看拼音，写词语。（8分）
yòu  huò       ài    mù       gǔ  lì          wū  yán
（       ）    （        ）  （        ）     （        ）                  
  dào  qiè      bào  jǐng      shuāi lǎo      cí  xiáng
（        ）  （        ）   （        ）    （        ）
2、比一比，再组词。（8分）
猴（      ）讯（      ） 呻（      ） 换（      ）
喉（      ）迅（      ） 伸（      ） 焕（      ）
二、我能把下列词语补充完整。（每空一分，共12分）
  （  ）天（  ）地     风（  ）雪（  ）    （  ）书（  ）画
  （  ）（  ）大雨      毫不（  ）（  ）      不容（  ）（  ）
三、我会选词填空。（每空一分，共6分）
囫囵吞枣  牵肠挂肚  与众不同  悲欢离合  别出心裁  如饥似渴
    不知从什么时候开始，我喜欢上了阅读，爸爸书架上的一些文艺书籍，差不多都被我翻过了。刚开始，我读得很快，（          ），大有“不求甚解”的味道。慢慢的，故事中人物的命运遭遇吸引了我，他们的（          ）常常使我（          ）。我开始（          ）地阅读，不知不觉中，得到了丰厚的报偿。从小学三年级开始，我的作文构思就（          ），落笔也（          ）。
四、我会选择关联词填空。（5分）
      不是……而是……      尽管……还是……      如果……就……
      即使……仍然……      只有……才……      只要……就……
1、（        ）噪音这位“隐身人”难以对付，人们（        ）想出了许多制服它的办法。
2、（        ）装上“吃音玻璃”，街上的声音为40分贝时，传到房间里（        ）只剩下12分贝了。
3、它们在树上做窝、生活，（  ）树被风刮得太厉害，（  ）到地上来。
4、“夹丝玻璃”（      ）被打碎了，碎片（    ）藕断丝连地粘在一起。
5、鲸生活在海洋里，虽然体形像鱼，可它（ ）鱼类，（ ）哺乳动物。                                            
五、我来读短文，然后回答问题。（18分）
                                      故  乡
    只因为我在故乡度过了人生最初的十几个年头，因而从离开它的那一刻起，思乡便成为一种病：无从治愈，无法自已。
    每当深夜，皎洁的月光洒上床头，抑或昏黄的路灯将摇曳的树影投上天花板，我总要想起故乡的一切。在如泻如瀑的月光下，小伙伴们应该都已经甜甜入睡，屋子里只有轻轻的鼻息，衬托起夜晚的宁静；而我的老屋里却空无一人，月光银练般流过窗格，悄然落向闲置的床帷；田野上的小路寂无行人，只有庄稼在微拂着长大的阔叶；远处的河堤依稀可辨，桦树林传来遥远的叶动声；更遥远处，不眠人似有似无的歌声飘忽不定……
    我是那样地思念故乡，它与我少年的彷徨，青春的无奈共存着。多少个无眠的夜晚，我为它写过无数首思念的诗歌，因为它是我永远的恋人。
    故乡，抽象成一种情绪在心头，就像它的天空里轻纱薄翼般的白云，久久地漂浮着，衬着天空那种忧郁的蔚蓝。久久地，直到我长大。
1、从文中找出以下词语的反义词。（4分）
摇动（      ）  空闲（      ）  忧愁（      ）  悄悄（      ）
2、联系上下文理解词语的意思。（2分）
  （1）无法自己：                                                     
  （2）轻纱薄翼：                                                     

3、找出文中的一句比喻句写在横线上。（2分）
                                                                          
4、“明月千里寄乡思”，这段中作者除了写明月外还通过描述家乡的 （       ）、（        ）、（    ）、（        ）、（       ） 等表达自己对家乡的思念。（5分）

六、快乐习作（30）。
1、根据所给的词语，串编故事：草地  大灰狼  指南针  小白兔  考场  晕倒
要求：想象合理，中心明确，语句通顺，并给故事取一个好听的题目。

月冰羽

五年级上册语文期末试卷及答案
　　一、看拼音，写出相应的字词。(5分)
　　jù pà líng hún dào　 qiè yòu huò jǐn shèn
　　( ) ( ) ( ) ( ) ( )
　　二、下列词语没有错别字的一项是( )。(2分)
　　A 香飘十里 别出心裁 呕心呖血 与众不同
　　B 风期雪压 倾盆大雨 千篇一律 低头折节
　　C 天长日久 浮想连翩 如饥似渴 心安理得
　　D 囫囵吞枣 不求甚解 念念不忘 守望相助
　　三、词语大本营。(共12分)
　　1、将下列词语补充完整，再从中选择恰当的词填在括号里。(4分)
　　惊心动( ) 力( )狂澜 ( )不犹豫
　　再接再( ) 夜以( )日 不容争( )
　　句子：经过他( )地工作，终于取得了令人瞩目的成就，希望他以后能( )。
　　2、请另写两个自己喜欢的四字词语： 、 (2分)
　　3、选择恰当的关联词填在括号里。(6分)
　　不是……而是…… 虽然……但是…… 即使……也……
　　A、从他的眼睛里表示出来的( )愤怒，( )悲哀。
　　B、( )困难再多，他( )会完成这项任务。
　　C、( )鲸的体形像鱼，( )它不属于鱼类。
　　四、补充句子或按要求填写。(10分)
　　1、爱亲者，不敢恶于人; 。
　　2、 　 　　，万事功到自然成。
　　3、悠悠天宇旷， 。
　　4、我本来看好我们国家的男子篮球队的，可自从开赛以来，球队一直是
　　(填写歇后语)，令我失望透了。
　　5、写一副对联：_________________________________________________
　　五、按要求变换句子。(6分)
　　1、中国的汉字生发出无穷无尽的变化。(写成打比方的句子)
　　2、还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢?(改成陈述句)
　　3、我国这一园林艺术的瑰宝就这样化成了一片灰烬。(缩句)
　　六、本学期学了不少的古诗词，请把你最喜欢的一首默写下来。并说说喜欢的原因。(4+1=5分)
　　我喜欢的原因：
　　七、根据下列语境，诉说你的真情。(6分)
　　1、圆明园是一座举世闻名的皇家园林，它的辉煌令我们无比自豪，可是却在短暂的时间内被可恶的侵略者给毁灭了，此刻你最想说：
　　2、通过学习，大家对我国人民的伟大领袖——毛泽东，一定有了很深的认识和了解吧，如果让你用一句话来赞扬毛泽东，你会说：
　　八、阅读，回答问题。(22分)
　　(一)
　　是啊，莺儿，你要好好保存!这梅花，是我们中国最有名的花。旁的花，大抵是春暖才开花，她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，华开得愈精神，愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!/几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历经多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。/一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好!/
　　1、写出下列句子的修辞方法。(2分)
　　(1)她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!( )
　　(2)他们就像这梅花一样。 ( )
　　2、梅花与__________、_________被称为“岁寒三友”。你能写出描写梅花的诗句吗?_________________________________________。(3分)
　　3、“他们就像这梅花一样”中的“他们”是指_________，你能写出几个这样的人吗?__________________________________________(2分)
　　4、按分好的层次写出层意。(3分)
　　第一层：___________________________________________________
　　第二层：___________________________________________________
　　第三层：___________________________________________________
　　(二)不动笔墨不读书
　　禹强读小学的时候，最怕写文章，费了好大劲，写出来的作文，老师总是说内容(空洞、空虚)，词汇(空乏、贫乏)，她心里非常(焦急、着急)。
　　她的爷爷徐特立知道以后，对她说：“禹强，要想写好文章，就要多读多写。多读，就要大量地阅读课外书籍，这样既可以扩大知识面，增长见识，又可以学习别人写文章的经验。多写，就是要练习自己的笔头，肯于(克、刻)苦实践。于是，禹强就下工夫多读。 是报纸、杂志、小说， 是短篇、中篇、长篇，只要能找到的， 拿来读。可是，提起笔来写作文，进步却不大。徐老看到孙女这种学习方法，摇着头对她说：“你读书的方法不对，读书应该慢慢地读，一边读，一边动脑筋想一想：这本书讲了哪些道理，是怎样讲清楚这些道理的;书上有哪些好的语言、好的描写，也要想一想。严格地说：有些好的段落，光读光想还不够，你们小孩子要能够背诵才行。另外，还要养成记读书笔记的习惯，可以做摘抄，记提要，也要写心得，记体会，这就是我常说的不动笔墨不读书。”
　　从那以后，禹强看书的时候，身边总带着一支笔和一个笔记本，一边想一边记。而且，又勤练习写作，不久，她的作文成绩(居然、果然)提高了。
　　1、读短文，选择( )里恰当的字和词。(3分)
　　2、在“ ”里填上恰当的关联词。(3分)
　　3、联系上下文，解释文中带点字的意思。(2分)
　　“费了好大劲”的“费”： “词汇贫乏”的“贫”：
　　4、用“ ——”线划出具体说“不动笔墨不读书”的语句。(1分)
　　5、根据徐特立老爷爷的话，我们可以知道，要写好文章必须达到两个条件：( )和( )，其中( )必须要做到“动笔墨”。(3分)
　　

月冰羽

五年级上册语文期末试卷及答案
　　一、看拼音，写出相应的字词。(5分)
　　jù pà líng hún dào　 qiè yòu huò jǐn shèn
　　( ) ( ) ( ) ( ) ( )
　　二、下列词语没有错别字的一项是( )。(2分)
　　A 香飘十里 别出心裁 呕心呖血 与众不同
　　B 风期雪压 倾盆大雨 千篇一律 低头折节
　　C 天长日久 浮想连翩 如饥似渴 心安理得
　　D 囫囵吞枣 不求甚解 念念不忘 守望相助
　　三、词语大本营。(共12分)
　　1、将下列词语补充完整，再从中选择恰当的词填在括号里。(4分)
　　惊心动( ) 力( )狂澜 ( )不犹豫
　　再接再( ) 夜以( )日 不容争( )
　　句子：经过他( )地工作，终于取得了令人瞩目的成就，希望他以后能( )。
　　2、请另写两个自己喜欢的四字词语： 、 (2分)
　　3、选择恰当的关联词填在括号里。(6分)
　　不是……而是…… 虽然……但是…… 即使……也……
　　A、从他的眼睛里表示出来的( )愤怒，( )悲哀。
　　B、( )困难再多，他( )会完成这项任务。
　　C、( )鲸的体形像鱼，( )它不属于鱼类。
　　四、补充句子或按要求填写。(10分)
　　1、爱亲者，不敢恶于人; 。
　　2、 　 　　，万事功到自然成。
　　3、悠悠天宇旷， 。
　　4、我本来看好我们国家的男子篮球队的，可自从开赛以来，球队一直是
　　(填写歇后语)，令我失望透了。
　　5、写一副对联：_________________________________________________
　　五、按要求变换句子。(6分)
　　1、中国的汉字生发出无穷无尽的变化。(写成打比方的句子)
　　2、还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢?(改成陈述句)
　　3、我国这一园林艺术的瑰宝就这样化成了一片灰烬。(缩句)
　
　
　　六、阅读，回答问题。(22分)
　　(一)
　　是啊，莺儿，你要好好保存!这梅花，是我们中国最有名的花。旁的花，大抵是春暖才开花，她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，华开得愈精神，愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!/几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历经多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。/一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好!/
　　1、写出下列句子的修辞方法。(2分)
　　(1)她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!( )
　　(2)他们就像这梅花一样。 ( )
　　2、梅花与__________、_________被称为“岁寒三友”。你能写出描写梅花的诗句吗?_________________________________________。(3分)
　　3、“他们就像这梅花一样”中的“他们”是指_________，你能写出几个这样的人吗?__________________________________________(2分)
　　4、按分好的层次写出层意。(3分)
　　第一层：___________________________________________________
　　第二层：___________________________________________________
　　第三层：___________________________________________________
　　
　　九、习作练习。(30+2分)
　　提示：在我们的生活当中，你一定享受过浓浓的亲情。请你怀着一颗感恩的心，向你的亲人诉说你的真情，表示对他们的谢意。题目自拟，写出真情实感，语句通顺。(不少于400字)
　　20×20=400

月冰羽

　五年级上册语文期末试卷及答案
　　一、看拼音，写出相应的字词。(5分)
　　jù pà líng hún dào　 qiè yòu huò jǐn shèn
　　( ) ( ) ( ) ( ) ( )
　　二、下列词语没有错别字的一项是( )。(2分)
　　A 香飘十里 别出心裁 呕心呖血 与众不同
　　B 风期雪压 倾盆大雨 千篇一律 低头折节
　　C 天长日久 浮想连翩 如饥似渴 心安理得
　　D 囫囵吞枣 不求甚解 念念不忘 守望相助
　　三、词语大本营。(共12分)
　　1、将下列词语补充完整，再从中选择恰当的词填在括号里。(4分)
　　惊心动( ) 力( )狂澜 ( )不犹豫
　　再接再( ) 夜以( )日 不容争( )
　　句子：经过他( )地工作，终于取得了令人瞩目的成就，希望他以后能( )。
　　2、请另写两个自己喜欢的四字词语： 、 (2分)
　　3、选择恰当的关联词填在括号里。(6分)
　　不是……而是…… 虽然……但是…… 即使……也……
　　A、从他的眼睛里表示出来的( )愤怒，( )悲哀。
　　B、( )困难再多，他( )会完成这项任务。
　　C、( )鲸的体形像鱼，( )它不属于鱼类。
　　四、补充句子或按要求填写。(10分)
　　1、爱亲者，不敢恶于人; 。
　　2、 　 　　，万事功到自然成。
　　3、悠悠天宇旷， 。
　　4、我本来看好我们国家的男子篮球队的，可自从开赛以来，球队一直是
　　(填写歇后语)，令我失望透了。
　　5、写一副对联：_________________________________________________
　　五、按要求变换句子。(6分)
　　1、中国的汉字生发出无穷无尽的变化。(写成打比方的句子)
　　2、还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢?(改成陈述句)
　　3、我国这一园林艺术的瑰宝就这样化成了一片灰烬。(缩句)
　　六、本学期学了不少的古诗词，请把你最喜欢的一首默写下来。并说说喜欢的原因。(4+1=5分)
　　我喜欢的原因：
　　七、根据下列语境，诉说你的真情。(6分)
　　1、圆明园是一座举世闻名的皇家园林，它的辉煌令我们无比自豪，可是却在短暂的时间内被可恶的侵略者给毁灭了，此刻你最想说：
　　2、通过学习，大家对我国人民的伟大领袖——毛泽东，一定有了很深的认识和了解吧，如果让你用一句话来赞扬毛泽东，你会说：
　　八、阅读，回答问题。(22分)
　　(一)
　　是啊，莺儿，你要好好保存!这梅花，是我们中国最有名的花。旁的花，大抵是春暖才开花，她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，华开得愈精神，愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!/几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历经多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。/一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好!/
　　1、写出下列句子的修辞方法。(2分)
　　(1)她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!( )
　　(2)他们就像这梅花一样。 ( )
　　2、梅花与__________、_________被称为“岁寒三友”。你能写出描写梅花的诗句吗?_________________________________________。(3分)
　　3、“他们就像这梅花一样”中的“他们”是指_________，你能写出几个这样的人吗?__________________________________________(2分)
　　4、按分好的层次写出层意。(3分)
　　第一层：___________________________________________________
　　第二层：___________________________________________________
　　第三层：___________________________________________________
　　(二)不动笔墨不读书
　　禹强读小学的时候，最怕写文章，费了好大劲，写出来的作文，老师总是说内容(空洞、空虚)，词汇(空乏、贫乏)，她心里非常(焦急、着急)。
　　她的爷爷徐特立知道以后，对她说：“禹强，要想写好文章，就要多读多写。多读，就要大量地阅读课外书籍，这样既可以扩大知识面，增长见识，又可以学习别人写文章的经验。多写，就是要练习自己的笔头，肯于(克、刻)苦实践。于是，禹强就下工夫多读。 是报纸、杂志、小说， 是短篇、中篇、长篇，只要能找到的， 拿来读。可是，提起笔来写作文，进步却不大。徐老看到孙女这种学习方法，摇着头对她说：“你读书的方法不对，读书应该慢慢地读，一边读，一边动脑筋想一想：这本书讲了哪些道理，是怎样讲清楚这些道理的;书上有哪些好的语言、好的描写，也要想一想。严格地说：有些好的段落，光读光想还不够，你们小孩子要能够背诵才行。另外，还要养成记读书笔记的习惯，可以做摘抄，记提要，也要写心得，记体会，这就是我常说的不动笔墨不读书。”
　　从那以后，禹强看书的时候，身边总带着一支笔和一个笔记本，一边想一边记。而且，又勤练习写作，不久，她的作文成绩(居然、果然)提高了。
　　1、读短文，选择( )里恰当的字和词。(3分)
　　2、在“ ”里填上恰当的关联词。(3分)
　　3、联系上下文，解释文中带点字的意思。(2分)
　　“费了好大劲”的“费”： “词汇贫乏”的“贫”：
　　4、用“ ——”线划出具体说“不动笔墨不读书”的语句。(1分)
　　5、根据徐特立老爷爷的话，我们可以知道，要写好文章必须达到两个条件：( )和( )，其中( )必须要做到“动笔墨”。(3分)
　　九、习作练习。(30+2分)
　　提示：在我们的生活当中，你一定享受过浓浓的亲情。请你怀着一颗感恩的心，向你的亲人诉说你的真情，表示对他们的谢意。题目自拟，写出真情实感，语句通顺。(不少于400字)
　　20×20=400

月冰羽

人教版小学四年级英语下册期末试卷

班级：__________姓名：_________分数：__________

笔试部分（60分）

Ⅴ、找出每组单词中不同类的一项，将其代号写在括号里。（8分）

（ ）1、A. car                   B. plane              C. crayon
（ ）2、A. rabbit               B. red                 C. bear
（ ）3、A. seven               B. milk                C. eight
（ ）4、A. hamburger        B. hot dog          C. balloon

Ⅵ、把下面的句子翻译成中文意思。（12分）

1、Here you are. Thank you.____________________。

2、I like hot dogs. _____________________________________。

3、Can I have some milk?________________________

4、Happy Birthday to you!____________________________！

5、How are you? Fine, Thank you.________________________。

6、How old are you?__________________________________？

Ⅶ、读左栏的句子，从右栏中选择合适的答语连线。（10分）

1、What’s your name?                  A、4.

2、May I have a look?                   B、My name’s John.

3、Nice to meet you.                    C、You ’re welcome.

4、Thank you.                             D、I’m from China.

5、How many balloons?                E、Nice to meet you, too.

6、Where are you from?               F、Sure,Here you are.

Ⅷ、把下面数字从小到大排列，只填序号。（10分）

①three ②one ③four ④nine ⑤seven
⑥two ⑦eight ⑧ten ⑨six ⑩five
(  )→(  ) →(  )→(  )→(  )→(  )→(  )→(  )→(  )→(  )

Ⅸ、选择最佳的答案，只填其代号。（10分）

(  )1、早上向某人问好，应该说__________
A、How are you ? B、Good morning ! C、Hello !

(  )2、怎么样用英文询问对方的姓名___________________
A、Hello ! B、What’s your name ? C、My name’s Chen Jie .

(  )3、你想向别人介绍你的朋友John,应该说_________________
A、Hello! I’m John . B、Hi! John . C、This is John .

(  )4、与别人道别时，我们应该说______________________
A、Hello! B、Good morning ! C、See you .

(  )5、有人对你说What’s your name ?如果你是Li Ming , 应该回答____
A、I’m Li Ming . B、Hello ! Li Ming . C、This is Li Ming .

Ⅹ、阅读短文，判断正误。与短文内容相符的写“T”，否则写“F”。（10分）

John: I like hot dogs.
Amy: I like French fries .
Mom: OK! Here you are . Hot dogs and French fries .
John,Amy: Thank you .
Amy: I like bread .
John: Me too.
Mom: OK! Have some bread.
John,Amy: Thank you .Mom.
Mom: You’re welcome.

(  )1、Amy likes hot dogs.
(  )2、John likes bread.
(  )3、They don’t like French fries.
(  )4、They have some bread.
(  )5、Mom likes chicken.

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