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标题: 科普版五年级上册 Lesson2 A computer has a keyboard.教学设计与课后反思 [打印本页]

作者: 网站工作室    时间: 2012-12-28 18:14
标题: 科普版五年级上册 Lesson2 A computer has a keyboard.教学设计与课后反思
课题:科普版五年级上册  Lesson2  A computer  has  a  keyboard.

作者及工作单位:  刘卫云  竹林小学

                      教材分析

1语音 字母组合ou,al 的发音规则,10个新单词。

2语言结构  “has”的用法。

3Let’s talk 通过“电脑”话题引出主题句“Does a  TV  have  a  mouth?

                                    No, it  doesn’t.”

4Let’s learn.Read for fun. Let’s sing.通过句型专练,歌唱等进一步巩固所学内容。

                         学情分析

1上一节刚学过“have”的用法,大家掌握很好,继续学习“has”用法很容易。

2认知障碍点:动词的第三人称单数形式。

                      教学目标

1黑体单词:mouth tall hand write letter clever要求四会,其余:computer mouse E—mail be called 要求三会。

2能听懂,会说并能用下列交际用语进行会话:

  —Does a  computer  have a  screen?

  __Yes, it  does.

3会用“has”来描述一事物的特征。

      教学重点 难点

动词第三人称单数形式的理解。

    教学过程


作者: 网站工作室    时间: 2012-12-28 18:14
  教学过程
教学环节
教师活动
预设学生行为
1Revision.
1Teaching words.
1课件引入,激起兴趣。
2New lesson.
2Listen to the lesson.
2男女生分组练习。
3Exercise.
3Let’s play a game.
3同桌互出自测题。
4Homework.

                           板书设计
          Lesson2  A computer has  a  keyboard.
Teaching aims:   1tall mouth hand write letter clever
2_Does a  TV have a mouth?
_No,  it  doesn’t.
3_Does  a computer  have  a  screen?
_Yes, it  does.
4play with sb  与某人玩 .
5_Does he  have  two  big  eyes?
_Yes, he  does.
_Oh,Isee. He’s Lele.
               学生学习活动评价设计
1将单词和相应的汉语连线。
   mouse      keyboard    hand     letter
A键盘      B 鼠标         C          D
2单项选择。
1    A  TV  (    ) a  screen.
A have   Bhas  Cdoes
2  _Does  Tom  have  a  new  frtend?
   _(    )
A   Yes, he  have.   Bno,  he  don’t.  C  Yes,  he  is.

作者: 网站工作室    时间: 2012-12-28 18:14
教学反思

1因为讲单词后就已经对动词的第三人称单数形式做了讲解,通过测验,学生已掌握。

2在练习对话时,男生积极性不高,原来是因为人数少,未料到这点,以后需注意。

3听课的张老师说,板书设计时应该有汉语解释,下节课会改正。

4驾驭教材的能力还需提高。






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