小学学校教研教改制度

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1、提倡鼓励教师不断进行教研、教改工作，做到教学研究有课题，有目标、有过程、有结果。
2、对学校的教研教改工作，学校要有登记，有记录，有检查，有评比。凡在镇内、区内、市内、省内、国家或国际做出教科研成绩的学校、教研组、教师等要分别予以恰切的评价、表彰和奖励。
3、在教研教改过程中，要严格要求教师做到每学期至少一次有水平的公开课，编写5一10篇优质教案，读一本教育教学理论著作，写一份教研、教改经验总结或论文。
4、组织教师经常做读书笔记，收集学生学习情况的反馈信息，不断改进教育教学方法。
5、学校不断组织教师对教育教学的情况进行研讨，对学期工作进行总结，拿出下一步工作的决策，对教育教学工作经验进行交流，做到群策群力，滚动发展的目的。