北师大版小学五年级上册数学期末总复习题资料

admin · 发表于 2012-12-3 08:41:08

北师大版小学五年级上册数学期末总复习题资料
总复习
         班级：________    姓名：__________    成绩：___  ____
⒈填一填。
  ⑴写出两个相邻的自然数，而且它们都是质数，它们是（    ）和（    ）。
⑵一个数既是9的倍数，又是36的因数，这个数可能是（          ）。
⑶同时是3和5的倍数的最小三位数是（    ）。
  ⑷如果用字母a表示一个偶数，那么和它相邻的两个偶数分别是（    ）和（    ）。
  ⑸淘气写完作业要关灯睡觉，他按18次开关后，灯是（    ）；按145次开关后，灯是（    ）。
⒉判断对错（对的画“√”，错的画“×” ）。
  ⑴分数都比1小。                                           （    ）
  ⑵分数的分子和分母都乘或除以相同的数，分数的大小不变。    （    ）
  ⑶真分数一定小于1，假分数一定大于1。                      （    ）
  ⑷一个分数分子、分母都加上或都减去同一个数，分数的大小不变。（    ）
  ⑸1千克西红柿用去和用去千克，剩下的一样多。          （    ）
3.分一分。
  ⑴ 2       4       53    89    417    90    36    1
  奇数：                                  偶数：
质数：                                  合数：
⑵  123    45       7101    495    234    980    1164
2的倍数：                            3的倍数：
5的倍数：                            同时是2和3的倍数：
同时是2和5的倍数：                      同时是2、3和5的倍数：
4.选一选。
  ⑴85的因数有（    ）个。
A.2             B.3          C.4
  ⑵一个三位数，百位上的数是最小的奇数，十位上的数是最小合数，个位上的数是最小的自然数，这个数是（    ）。
A.120          B.431          C.140
  ⑶一根5米长的绳子，剪成长短相同的15段，每段占总长的（    ）。
A.             B.          C.
  ⑷在和之间还有（    ）个分数。
A.无数             B.3       C. 1
  ⑸ 的分子加8，要使分数大小不变，分母应加（    ）。
A.14          B.21          C.56
5.算一算。
⑴直接写得数。
   + =       + =          - =          - =
⑵下面各题，怎样算简便就怎样算。
   ＋＋             - -             ＋－

⑶解方程。
3 x  －x = 0.9          x －  =             ＋ x  =

⑷把下面各组分数通分，再比较大小。
  和                   和                   和

admin · 发表于 2012-12-3 08:41:39

①          ②          ③          ④
  ⑵在一个盒子里放24个大小一样的球，其中红球5个，篮球13个，绿球1个，白球5个，从中摸出1个球。
①摸出       球和       球的可能性相同。 ②摸出蓝球的可能性是       。

1.填一填。
⑴一个盒子里有1个红球、2个黄球、3个白球、4个绿球，这些球除颜色外其它都相同，从中任意摸一个。
   ①摸到黄球的可能性是（    ）；摸到白球的可能性是（    ）。
   ②摸到（    ）球的可能性最大。
   ③摸到不是红球的可能性是（    ）。
⑵有9张扑克牌，其中有4张“黑桃”、3张“红桃”、
2张“方块”，牌面朝下放在桌子上。如果从中任意
抽出一张牌：
   ①抽出的这张牌是黑桃的可能性是（    ）。
   ②抽出的这张牌是方块的可能性是（    ）。
   ③抽出的这张牌是（    ）的可能性是0。
2.在2、4、6这三张数字卡片里任取一张，取到数字2的可能性是几分之几？任取两张，取到数字2和6的可能性是几分之几？

3.明明班有25名女生，20名男生。任意挑选一人，选到明明的可能性是几分之几？

4.有同样大小的红、白、黄彩球共73个，按1个红球，2个白球，3个黄球的顺序排列。三种颜色的彩球各占总数的几分之几？第37个彩球应是什么颜色的？

5.设计方案：盒子里有红、黄、白三种不同颜色的球，且这些球除颜色外其它都相同。请你写出至少3个方案，使摸到红球的可能性为。

admin · 发表于 2012-12-3 08:41:34

4.你会计算下图中涂色部分的面积吗？（单位：厘米）




5.一个三角形的高是8厘米，底是高的5倍，这个三角形的面积是多少平方厘米？

6.一堆木料，底层有37根，从上往下，上面一层比下面一层少一根，最上层有10根，这堆木料一共有多少根？

期末检测
班级：________    姓名：__________    成绩：___  ____
⒈填一填。
⑴ 的分数单位是（），它有（）个这样的分数单位。
⑵在0.67、、0.67这三个数中，最大的数是（），最小的数是（）。
⑶最小的奇数质数是（　　），最小的偶数合数是（　　）。一个合数最少有（）个因数。
⑷9÷（）＝(    )4 ＝0.75
⑸1到9的九个数字中，相邻的两个数都是合数的是（）和（）
⑹一个最简分数，它的分子和分母的积是28，这个分数是（）或（    ）。
⑺把一个长和宽分别是10厘米和8厘米的长方形，拉成一个高为9厘米的平行四边形，
拉成的平行四边形的面积是（    ）平方厘米。
⑻100厘米＝（　　）米 20平方分米＝（　　）平方米    4平方厘米＝（　　）平方分米
⑼ 如果分别从下面的每个盒子中任意摸出一个球，请你在括号里用数据表示每个盒子中摸到白球的可能性。

（）       （）       （）
⑽在下面的“□”里填上小数，“（  ）”里填上适当的真分数或假分数，“［］”里填上适当的带分数。

　

⒉判断对错（正确的在括号里打“√”错误的打“×”）。
⑴最简分数的分子和分母的最大公因数只有1。                   （）
⑵同底等高的三角形的面积是平行四边形面积的。             （）
⑶一个数既是2的倍数，又是5的倍数，这个数末尾至少有一个0。  （）
⑷在1～10中，合数有4、6、8、9、10，其余的数为质数。       （）
⑸ 的分子加上9，分母也加上9，分数的大小不变。             （）
⑹分母是20的所有最简真分数的和与分母是30的所有最简真分数的和是相等的。    ( )
⑺一个数的最大公约数就是它的最小公倍数。（　　）
⒊选一选。
⑴分数单位是的最简真分数有（）个。
A. 6          B. 7          C. 无数
⑵甲5分钟加工3个机器零件，乙8分钟加工5个同样的零件，比较他们的速度（　　）
A.甲快些    B.  乙快些    C.两人一样快
⑶学校教学楼有四层。小青第一节课到四楼上数学课，第二节到二楼上艺术课，第三节到三楼上科学课，中午到一楼食堂吃饭。下面比较准确地描述这件事是（　　）图。

⑷如果是假分数，是真分数，那么x的值是（）。
A.7             B. 8          C. 6
⑸把一个平行四边形任意分割成两个梯形，这两个梯形中，（）总是相等的。
A.高          B.面积       C.上下两底的和
⑹下面的图形不能密铺的是（）。
A.             B.             C.

⒋算一算。
⑴能简算的要简算。
1－－

  ⑵解方程。
3 x +2 x ＝7.5

5.推理题。
  ⑴根据左边图形的变化关系，推断出右边箭头处应选几号图？

admin · 发表于 2012-12-3 08:41:30

⑸ 在    里填上“>”、 “<” 或“=”。


⑹把下面的分数化成小数。
  =                =                =                   =
⑺把下面的小数化成分数。
  0.23 =             1.25 =             5.75 =             0.125 =

6.如图，在上面的（  ）里填上适当的假分数，在下面的（  ）里填上适当的带分数。
               （）          （）（）

                     （）（）（）
7.在下面每个数的    里填上一个数字，使这个数既是2的倍数又是3的倍数。
  ⑴  7          ⑵ 3    4       ⑶ 37          ⑷    96
8. 一杯牛奶，第一次喝了全杯的，第二次喝了全杯的，剩下的占这杯牛奶的几分之几？

9.有两根绳子，长度分别是28米和35米，要把它们截成同样长的小段，没有剩余，每段绳子最长是几米？

10.五年级三班分学习小组，每组6人、每组8人、或每组12人，都正好分完，这个班学生接近50人，你知道五年级三班有多少学生吗？

11.笑笑计划用7天叠120只纸鹤，已经叠了4天，叠了这些纸鹤的几分之几？还剩几分之几没叠？

12.下面是35路公共汽车从车站开往新村百货大楼的行驶情况。

⑴35路公共汽车从车站到新村百货大楼共行驶了分。
⑵从分到分，汽车行驶速度在加快；从分到分，汽车行驶速度在减慢。
⑶从分到分，汽车行驶速度保持不变，是米/分。
13．一节课有小时，学生讨论用小时，教师讲解用小时，剩下的时间用来做作业。做作业用了多长时间？

14.一杯牛奶，第一次喝了，第二次喝了剩下的，还剩下这杯牛奶的几分之几？

1.填一填。
  ⑴23公顷=（       ）平方米                60078平方米=（    ）平方千米
1.87平方分米=（       ）平方厘米       350000平方米=（    ）公顷
42.56平方分米=（       ）平方分米=(    )平方厘米
  ⑵一个三角形的底是3厘米，高是2.8分米，面积是（    ）平方厘米。
  ⑶一个三角形和一个平行四边形等底等高，平行四边形的面积是34.8平方米，那么三角形的面积是（    ）平方米。
  ⑷一个梯形的面积是65平方厘米，高10厘米，它的上底和下底之和是（    ）厘米。
2.判断对错（对的画“√”，错的画“×” ）。
  ⑴一个三角形的底和高都扩大了2倍，面积不变。             （）
⑵两个完全一样的梯形一定可以拼成一个平行四边形。          （）
⑶平行四边形的面积是三角形面积的2倍。                   （）
⑷面积相等的两个三角形一定是等底等高的。                   （）
⑸一个三角形的面积是56平方厘米，底是8厘米，那么高是7厘米。（）
3.先量出有关数据，再计算下列图形的面积。（单位：厘米）

admin · 发表于 2012-12-3 08:41:23

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