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标题: 六年级上册信息技术教案《表格和组织结构》教案教学设计 [打印本页]

作者: admin 时间: 2012-12-1 17:36
标题: 六年级上册信息技术教案《表格和组织结构》教案教学设计
六年级上册信息技术教案《表格和组织结构》教案教学设计
第 4 课表格和组织结构
教学目标： 1、能够制作表格形式的幻灯片。
      2、学会制作组织结构图。
      3、掌握修改表格和组织结构图的方法。
教学重点：制作表格形式的幻灯片；制作组织结构图
教学难点：修改表格和组织结构图
教具准备：投影机、幻灯片等
教学课时： 2课时
教学过程：
教师引入：在多媒体幻灯片中，经常要用到表格和组织结构图。教师展示相关内容。
一、选择表格版式。
1、教师：有表格的幻灯片是通过建立“表格”版式的幻灯片来实现的。
2、 [动手做]：插入“ 表格” 版式的幻灯片。
   教师动手：启动或打开幻灯片——新幻灯片——表格版式——插入表格——确定列数、行数——添加标题。
   在已有的幻灯片中添加表格：插入——表格。
   学生观察后再动手做。
二、美化表格。
   1、教师：通过对齐方式、边框、填充色等方式可以美化表格。
   2、师生[动手做]1：设置对齐方式。
            选定单元格——垂直居中
   3、师生[动手做]2：设置表格填充色。
         选定表格——工具栏中的列表框——选择颜色。
   4、学生[试一试]：在单位格中设置不同的颜色。
   5、引导[继续探究]：用边框和填充、设置表格格式设置表格边框色。
三、建立组织结构图。
1、教师[动手做]：建立“组织结构图”版式幻灯片。
   新幻灯片——组织结构版式——输入各方框内容——工具栏部下，添加新的方框并输入内容。
   删除某框图：选定——编辑——删除。
   退出组织结构图时，可选择是否保存。
2、学生动手，教师指导。
3、教师引导[小拓展]：用图框——颜色命令，可改变图框的颜色。
四、小结。
1、教师小节：本课学习了制作表格形式的幻灯片，制作组织结构图，修改表格和组织结构图的方法。
2、学生小节：[我的收获]
五、学生课后练习P35-36。
1-4题。
[课后记]：

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