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湖南版六年级上册科学《假如大树都倒下》教学设计简单教案
4、假如大树都倒下
教学目标
1.通过各种体验活动向学生渗透环境保护的意识。
2.珍爱生命,初步建立生态平衡的观念。
科学、技术、社会、环境
关注环境的变迁,意识到环境正在遭到人类的破坏,引导学生从小树立“建设美好家园,争做环保卫士”的观念。
教学准备
各种生物的头饰等。
一、教学导入
二、活动 假如大树全部倒下
1、提问:假如大树全部倒下,树林里生物的实物会发生什么?
2.学生各抒己见。
3.玩游戏
三、信息指南车
自学
四、谈收获
五、想象没有树的情景
六、环保建议
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