语文S版小学四年级上册语文百花园六作文教学设计习作6教案

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语文S版小学四年级上册语文百花园六作文教学设计习作6教案
一、能说会道：
　　　　我们日常与朋友沟通是通过口头的语言传递来完成的，口语的表达是需要反复训练的，下面我们就进行口语的表达的训练，看看谁口齿最清楚，最能说会道。
　　　（1）将课前搜集的关于笔的资料在小组内进行交流。
　　　（2）出示课件：笔的发明及演变的过程。
　　　（3）自由选择学习伙伴，选择一种笔介绍给他听：注意把笔的结构、质地、发明及演变的过程说清楚。（可以采用“笔的自述”、“笔的对话”等拟人化的方法表演。）
　　　（4）指名汇报，集体评议修改，看谁说的好，演的棒。
　　　（5）回家后讲给家长或邻居听，请家长或邻居评议。
　　二、笔下生辉：
　　　　平时喜欢写作的同学，现在是你大展才华的好时机，看谁写的文章最出色。
　　　（1）你最喜欢哪种笔？你了解它吗？（可以从它的外形、质地、结构、功能和有无需要改进的地方等方面去思考。）
　　　（2）小组内交流：展开合理的想像，未来的笔会是什么样子，会具备哪些新的功能。
　　　（3）打好腹稿，写出初稿。
　　　（4）班内交流，集体评议，提出修改建议。
　　　（5）自己修改初稿，读给学习伙伴听，征求意见。
　　　（6）把你们习作读给家长听。
　　三、小结：
　　　　今天我们在知识花园中畅游了一番，希望同学们以后能在知识的海洋中，有更多的收获。

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   上四年级以后我有了新的烦恼，铅笔换成了钢笔，由于经常写错字，写字速度变慢了，不过还是会写错。所以我在想发明一种笔，这种笔的样子和普通笔的样子一样，但它不用灌墨水，可以永远不停的使用。那多好呀！
       这种笔神奇的功能:当我们用他写字的时候，这种有自动提速开关，打开它，有了这支笔，写字速度会变得很快，我就不必担心我的苦恼了；有了这支笔，还不用担心不会写的生字，这种笔会有语音提示，像老师一样的教你如何记住这个生字的写法；不但如此，它还能自动调整不规范的字，用它写语文作业，它写的字可漂亮了，工整得像印刷出来的。
       用它来做数学计算题，有正确又快。做试卷就更好了，试卷上会没有一滴墨水，干净整洁。
       听到这你一定会说;''太好了，有了这样的笔，不动脑筋就可以学习顶呱呱。''你别高兴的太早，这种笔还有一个感应功能，如果你自己不努力学习，它的这些功能都不会实现的，因为他不会包办代替，它只是一个特殊的小钢笔老师！
       多么希望早点拥有这种笔，用它来认真学习，取得优异的成绩，等着我的发明吧！

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未 来 的 笔   

未来的笔是很神奇的。
第一个功能，它能够识别错误。如果你做错了题，笔就会发出闪闪的红光，这时，你就应该检验错误出在哪里，并及时把它订正过来。每做对一道题，笔都会给你播放五秒钟轻音乐，让你开心地接着做下一道题。
第二个功能，它能够自动调色。只要是作业需要，笔就会自动更换色彩，特别是绘画时，你可以随心所欲的去画，不用再担心配色问题。
第三个功能，它能够解答问题。你遇到了什么疑难问题，可以与笔进行语音对话，它在最短时间给你正确解答。因为笔的内部装有微电脑解答问题系统。
第四个功能，它不需要吸墨水。里面的颜色都是电子储备的，你就放心的使用就是了。
第五个功能，它能够保护视力。当你写字离书本太近时，笔就会提醒你：“请你保持眼睛到书本的一尺距离，爱惜好视力。”如果你不听劝告，笔就会自动停止供应墨水。
其实，未来的笔，它的功能还应该不止这些，它会成为我们学习的好助手。