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各位家长:
大家好!首先,我代表给这个班上课的各位老师和你们的孩子,感谢大家来参加这个六年级的家长会!六年级是毕业班,毕业班的工作是非常重要的。小学六年级这一年,是承前启后的一年,是十分关键的一年,也是十分紧张的一年。这一年中,我们既要完成本学年的教学任务,还要对六年来的知识进行系统的整理和复习,将零散的知识形成一个完整的体系;既是对小学阶段的一个总结,又是为初中的学习打下好的基础。所以,不光是你们家长,包括我们学校领导和我们的老师都十分重视毕业班的教育教学工作。
今天,我们在这里举行这个家长会,既是对前半学期工作的一个回顾和总结,又是对我们的学生优点和存在的问题的一个交流和讨论,我想我们都有一个共同的目标,就是让你的孩子——我的学生,都能取得进步。只要我们能够真诚的互相沟通,互相理解、互相支持,就会帮助孩子走好这人生关键的第一步。 下面作为这个班的班主任,我先对这个班的班级情概况做个简单的介绍:
一、学生情况介绍
这个班我是从三年级跟上来的,我对这个班的大部分学生都比较熟悉。但是在这学期升入六年级后,有些学生学习不太认真,态度上比较浮躁,而且作业字体潦草,马虎粗心。如 而有些同学,学习一直比较踏实,从没有放松过。如:
从接这个班时,我就有这样的愿望:希望在我的努力下学生的学习都能在原有基础上进步,并向文明班奋进。大家知道,只有自觉的学习+科学的学习方法+端正的学习态度,才能取得优异的成绩。所以我首先培养学生的学习自觉性和良好的学习习惯,经过努力,学生的学习自觉性有所增强,大多数同学能自觉的学习,形成了你追我赶的学习势头。这与家长的良好家庭教育是分不开的。但是也有少数学习态度不端正的同学,这还需要我们共同努力。
当然,同学们不可能个个完美。学生们在不同环境当中成长,自然有不同的经历,这就造就了他们不同的个性与品质。如有人比较自私、有人爱吃零食、有人生性较活泼、喜欢插话,有的卫生差、穿戴不整齐,有的人脑海中不去想学习的事,专门做一些害人害己的事。(这里为了照顾一些家长的面子我就不点名批评了)品德是从小培养的,这些毛病都必须引起我们的重视,及时帮助他们纠正过来。而这些都离不开家长们与我们老师的相互配合。
有少数学生存在以下几点问题:
1、学习习惯差,课堂上不够专心;
2、学习缺乏自觉性,作业马虎、或拖拖拉拉,不及时完成;
3、还有些学生就是存在偏科现象,发展不全面、不均衡;
4、不会虚心听教,缺乏自我管理能力,在大会上、教室里、教室门口再三强调的事,一出教室门全忘得一干二净。
二、下面我就结合班上期中考试对学生的表现作分析。 我先简单地介绍一下我们期中考试情况。语文最高分84分,最低分25分,平均分72.5分。数学最高分80分,最低分12.5分,平均分62.6。英语最高分94分,最低分40分,平均分78分。大家都知道六年级的份量,知道六年级意味着什么,也明白他们即将要面临的严峻考验。所以大部份学生都能够努力学习,每天按时上学,专心听课,按时完成各科作业,课后还能找老师帮助,补差补缺,努力提高自己的学习成绩。所以这段时间涌现了一大批品学兼优的好学生。 学习成绩优秀的:。
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