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标题: 中小学生须掌握一定健康知识和技能 [打印本页]

作者: 与你同行 时间: 2008-12-28 09:17
标题: 中小学生须掌握一定健康知识和技能
教育部制定《中小学健康教育指导纲要》

　　本报北京12月26日讯（记者宗河）根据新制定的《中小学健康教育指导纲要》，中小学生依照不同年龄要掌握一定的健康知识和技能，以促进学生养成健康的行为和生活方式，学校教育质量也将据此进行考评。这是记者今天从教育部获悉的。

　《纲要》指出，中小学健康教育内容包括五个领域：健康行为与生活方式、疾病预防、心理健康、生长发育与青春期保健、安全应急与避险。根据儿童青少年生长发育的不同阶段，依照小学低年级、小学中年级、小学高年级、初中年级、高中年级五级水平，把五个领域的内容合理分配到五级水平中，分别为水平一（小学1—2年级）、水平二（小学3—4年级）、水平三（小学5—6年级）、水平四（初中7—9年级）、水平五（高中10—12年级）。五个不同水平互相衔接，完成中小学校健康教育的总体目标。

　在健康教育基本内容的安全应急与避险部分，《纲要》指出，从小学5—6年级开始，增加了提高网络安全防范意识等内容。初中阶段增加了预防毒品和艾滋病的知识。高中阶段特别强调要帮助学生认识婚前性行为对身心健康的危害，树立健康文明的性观念和性道德。

　《纲要》要求学校要通过多种宣传教育形式开展健康教育。学科教学每学期应安排６—７课时，主要载体课程为体育与健康，健康教育教学课时安排可有一定灵活性，如遇不适宜户外体育教学的天气时可安排健康教育课。另外，健康教育在小学阶段还应与品德与生活、品德与社会等学科的教学内容结合，中学阶段应与生物等学科教学有机结合。

　《纲要》强调，中小学健康教育师资以现有健康教育专兼职教师和体育教师为基础。凡进入中小学校的自助读本或相关教育材料必须经审定后方可使用。

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