仁爱九年级英语上册unit 2 Topic 1 Section A 公开课教学设计

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教学内容：教材P25中 1a, 1b及p26中3a有关环境污染话题及相关练习和语法知识。

教学课时：预计一课时

教学课型：听说课

教学目标：

1.知识与技能

①.词汇：bee, waste, stream, influence, breathe

②.语法：直接引语与间接引语

③.话题：表责备与抱怨、不同的污染及其原因

2．过程与方法

运用教材及幻灯片进行听读的练习，结合实际生活实例进行讨论（说）的练习，再进行写的练习，把所学、所见、所论写下来

3．情感态度与价值观

树立学生的环保意识，增强社会责任感和忧患意识。

教学重点：P25中 1a, 1b及p26中3a有关环境污染话题

教学难点：用直接引语和间接引语讨论环境污染话题

教学方法：观察法，讨论法， 讲授法，练习法

教学设备：ppt课件，录音机

教学环节：

              

Step 1 Review  Duty report

T: If you want to go for a picnic, what place would you like to go?

(Or Help students anwser)

We want to go to clean and beautiful places for a picnic.

We would like to some places with green trees and flowers.

Show some pictures about “pollution”, 让同学们了解我们周围有哪些污染。

Step 2 Presentation

(By flashcard)

What can you see in picture 1?

Get them to describe it according to the key words and drills on the blackboard

Then picture 2

播放录音，认真听加深俩图对照，让学生在对比中复述1a

Step 3 Consolidationn

讲解短语和重点句型

Step 4 Practice

直接引语转换间接引语的引导和讲解

Step 5 Project and homework

1,观察周围有哪些污染，这些污染是如何产生的以及带给我们的危害。课堂讨论并在课外收集资料，写一个关于环境污染的报告