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人教版三年级音乐上册欣赏《歌唱二小放牛郎》教案教学设计
第七单元 音乐中的故事
第一课时
教学内容:欣赏《歌唱二小放牛郎》
教学目标:
1. 通过欣赏,能够激发学生对小英雄的崇敬之情。
2.能边听边有情感的讲述故事。
教学过程:
一、引入
1.交流自己知道的战争时期的小英雄。
2.引出王二小,学生交流有关王二小的故事。
3.引入。
二、欣赏歌曲
1.初次欣赏,思考讨论:歌曲是以什么样的情感演唱的?(叙事、回忆地)
2.再次欣赏,交流:我从歌曲中听到了……
3.看书上的插图,尝试配乐讲述《英雄王二小》的故事。
4.展示,激发学生对小英雄的崇敬之情。
三、整体欣赏,总结。
教学反思:
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