绿色圃中小学教育网

 找回密码
 免费注册

QQ登录

只需一步,快速开始

查看: 21649|回复: 3
打印 上一主题 下一主题

语文S版小学四年级上册语文百花园四作文教学设计习作4教案

[复制链接]
跳转到指定楼层
楼主
发表于 2012-10-26 12:08:22 | 只看该作者 回帖奖励 |正序浏览 |阅读模式
语文S版小学四年级上册语文百花园四作文教学设计习作4教案
【内容简析】
  语文百花园四共安排了五项语文活动,有“语海畅游”(巧记成语、读句子想象画面),“积少成多”(读读背背古诗、采集小知识),“阅读平台”(阅读短文《大理的“风、花、雪、月”》),“能说会道”和“笔下生辉”。通过这些训练,引导学生积累语言,巩固单元训练专题,提高说写能力。
  【设计理念】
  营造自主、合作、探究的学习氛围,充分调动学生主动参与学习活动的兴趣,让学生在愉快的学习活动中发现知识,掌握知识,积累语言,提高语文能力。
  【教学目标】
  1.通过巧记成语训练,了解汉语词汇的丰富性,掌握一些记忆成语的方法,激发积累成语的兴趣。
  2.通过词句训练,体会如何使句子意思表达得更具体、形象、准确。
  3.读背古诗,体会诗意,激发学习古诗词的兴趣。
  4.阅读短文,感受大理独特的自然风光,巩固单元训练专题。
  5.通过辩论会和习作训练,培养学生搜集信息资料、快速反馈信息的能力,提高说话和写作技巧。
  【重点难点】
  重点:通过调查了解,搜集信息资料,打好说写训练的基础。
  难点:激发学生自主参与辩论会的积极性。
  【教具准备】
  1.有关大理风光的课件或图片。
  2.准备“正方”“反方”的标志牌。
  【教学时间】
  三课时。
  【教学流程】
第一课时
  一、谈话导入,激发兴趣
  今天,我们又到了游玩“语文百花园”的时间。我们将进入一个新的“语文百花园”,去畅游知识的海洋,游览我国著名的旅游胜地——大理,还要通过小小辩论会和笔下生辉活动,增长自己的才干。让我们一起走进“语文百花园四”。
  二、学习“语海畅游”
  1.巧记成语。
  ①自由读题中八个成语,你发现了什么?
  ②再读这些成语,想想每个成语的意思,不懂的可借助成语词典或请教同学。
  ③你是怎样记住这些“风”字打头的成语的?想好了,和同学们交流,比比谁的办法巧。
  ④采用你认为最巧妙的方法记住这些成语,比比谁记得又快又好。
  2.读句子,注意带点的词语,想象句子描绘的画面。
  ①自由读,把句子读通顺,读准确。
  ②说说这两个句子分别主要写什么。
  ③再读句子,体会带点的词语在句中的意思和作用,互相交流。
  ④听教师朗读句子,闭眼想象句子描绘的画面,再向大家介绍你“看”到了什么。
  三、学习“积少成多”
  1.读读背背。
  ①学生自由读古诗《乐游原(节选)》,熟读成诵。
  ②合作交流,了解诗意。
  ③互读互背。
  2.我的采集本(可配合《台湾蝴蝶甲天下》学习)。
  四、学习“阅读平台”
  1.展示有关大理风光的课件(图片),激发阅读兴趣。
  2.让学生借助工具书,把短文读通顺,并初步了解文章内容。
  3.四人小组交流,说说自己读懂了什么。
  4.教师引导点拨。
  ①文章从哪几个方面介绍了云南大理的独特风光?
  ②文中介绍的这几个地方各有什么特点?
  5.把你喜欢的句子抄在采集本上。
  五、课后延伸内容
  1.把大理的“风、花、雪、月”介绍给家里人,有条件的争取到大理游玩。
  2.调查、了解有关生活环境好与坏的有关情况,整理一下,准备参加下节课的辩论会。
第二课时
  一、谈话导入,激发交流欲望
  学习了本单元的课文,我们感受到大自然里的小鸟、野草、蝴蝶都是那么的可爱,它们美化了我们的环境。我们现实生活的环境又是怎样的呢?是变好了,还是变坏了?下面,我们用辩论会的形式,把你的观点和了解到的事实材料与同学们交流。相信大家一定会在活动中增长见识,增长能力。
  二、明确辩论会的要求
  1.在你的印象中,辩论会是什么样的?
  2.师生合作梳理,提出要求:
  ①辩论双方(正方、反方)要有自己的观点。
  ②辩论时要坚持自己的观点,并用事实来说明。
  ③辩论时要以事实、事理服人。
  3.准备。
  全班分大组,每组持相同观点的同学组成一个小组,推荐组长,集中资料,分工合作。
  4.进行辩论。
  ①展示观点。(分别持牌:“正方”“反方”。)
  ②按要求展开辩论。
  5.确定胜负方,评“最佳小辩手”。
  6.教师小结,颁奖。
第三课时
  一、谈话导入
  上节课,我们通过辩论会,用调查了解到的大量事实,把自己对现实生环境变好或变坏的观点展示出来。这节课,我们要把辩论会上说到的、自己感触最深的事写下来,表达自己对环境保护的关注。
  二、明确习作范围和要求
  1.读文本“笔下生辉”部分。
  2.说说你读明白了什么。教师相机提出习作要求。
  3.你准备写哪方面的内容,怎样写?思考后与同学交流。
  三、学生自由写作,教师巡视,相机指导
  四、互相交流,互提修改意见
  五、教师选择有代表性的习作在班中点评
  六、把修改好的文章抄一抄,自读欣赏
分享到:  QQ好友和群QQ好友和群 QQ空间QQ空间 腾讯微博腾讯微博 腾讯朋友腾讯朋友
收藏收藏 分享分享 顶 踩
回复

使用道具 举报

地板
 楼主| 发表于 2012-10-26 12:09:12 | 只看该作者
家乡的变化

灵宝市第一小学       何金益

早晨,刚下过一场蒙蒙细雨,被雨水滋润过得泥土散发着诱人的清香,深深地吸上一口气,泥土特有的气息直沁人心扉。
   “唉,又下雨了,真讨厌。”我大声叫道,妈妈说: “你这孩子,下雨对庄稼多好呀,你为什么讨厌下雨呢?”我说:“妈,下雨天我们上学骑车雨水会将衣服溅脏的。”妈妈笑着说:傻孩子,你知足吧,以前咱们村还是土路,一到下雨天,道路让车子碾的坑坑洼洼,别说是骑车,就是步行,走出村子你的双腿已经沾满了泥水。幸亏党的乡乡通政策,以前坑坑洼洼的小路才变成了宽阔平整的柏油路,杂草丛生的路边变成了平整的草坪,新建了让人心旷神怡的绿化带……
噢,妈妈,我想起来了,我小时候,只要出去玩,你总是带我到体育馆。可是现在我们村修建了“舒馨园”,作业写完,不用出家门就能玩到跑步机,梯子许许多多的健身器材,每天晚上园里各色彩灯将园里装扮的更漂亮。如果遇到节日园里的喷泉一起开放,舒馨园比体育馆漂亮多了。还有。。。。。。
孩子,家乡还有很多变化,我们赶快上学,不然就会迟到的。是呀,正如妈妈所说,家乡的变化很大,电脑、电话进入了家庭,家家都有电视有线、电话购物、网上购物、家庭就医,一卡通、一线通、电子商务等好多名词跃然在我们面前,坐在家里我们就可以周游世界,通过因特网我们可以看到“埃及的金字塔、法国的埃菲尔铁塔、日本的富士山、莫斯科红场的列宁陵墓,我还可以在美国的唐人街上漫步。”只一会工夫我又变成了一个悠闲自得的小旅行家,好浪漫,好惬意呀!
朋友,你能说我的家乡不美吗?面对此情此景,我信心百倍。我一定要努力学习,掌握真正的本领,把家乡建设成祖国960万平方公里土地上的一颗明珠,让天下的游客都来游览观光!


回复

使用道具 举报

板凳
 楼主| 发表于 2012-10-26 12:08:54 | 只看该作者
家乡公路的变化

“要想富,先修路”。近几年来,家乡最大的变化是马路变宽、变美了!

前几天,我和妈妈一起骑车去郊游,亲身感受了吉利区公路近几年来的变化。走在河阳路上,妈妈给我讲:“以前的河阳路根本就不叫马路,简直就是条“小径”。路面坑坑洼洼,人骑车走在上面,上下颠簸,好像在跳“迪斯科”。汽车一开过,路面便尘土飞扬,弄得人们睁不开眼睛,不得不停下来揉眼睛……“

我听完后瞪大了眼睛:“啊,不会吧,这条公路现在可是吉利区的交通要道呀。”妈妈说:“对呀,它连接着洛阳、济源,给吉利区人们的出行及运输带来了很大的方便。”

再看看现在的河阳路,那宽阔的柏油马路,两旁干净整洁的人行道,还有那漂亮的绿化带。啊!一切都显得那么井井有条,祥和,优雅。走在马路边,听着旁边商店里传来的歌声,看着身边的杨树,这让我感到十分惬意,


一拐弯,就到了吉利区南边的环城路。路面异常的平整,足足有二三十米宽,六辆汽车都能并排过。听家长说:有许多人都在这练习开汽车。我骑着自行车飞快地穿过这条宽阔的马路,我感觉到这条路比别的路要宽好几倍。路两旁有大大的花坛,花坛里有绿绿的三叶草。妈妈告诉我:“以前这里没有路,而是一片庄稼地,前几年区政府为了吉利区的发展才修成了这条路。现在,这条路正为西霞院工程建设做着重要的贡献。”

穿过环城路,我们走在乡间的路上。路面是用洋灰铺成的,每隔十几米还有一个路灯,远远看去,像一条蜿蜒的白色长龙。小洋楼在这平坦的公路的映衬下,显得更加漂亮。这时,我想起去年的时侯来过这里,当时路上是人们用很多黑不溜秋的烂煤渣铺成的。风一吹,地上便扬起黑色的小粉末,很不干净。一年时间这里的路面发生了翻天覆地的变化,真让我既惊讶又兴奋。

公路的变化使我的家乡变得更美了!我爱我的家乡!

雪娃娃的话:这篇文章是老师布置的作业,前几天都写好了,由于近几天准备“建队日”的节目,忙了点,今天赶紧修改一下发了。希望大家都来踩踩!
回复

使用道具 举报

沙发
 楼主| 发表于 2012-10-26 12:08:36 | 只看该作者
   家乡的变化

说起家乡的变化,我就想起妈妈给我讲的路的变化。
妈妈说,她上中学的时候,是在离家5、6里外的镇上。那时,他们几个孩子总是相约着一起走。每人背一个用布缝的口袋,里面装上一星期吃的馍。沿着火车路边的小路,一路小跑。小路只有一米宽,勉强可以让两个人并行。上面堆满了从火车路基上滚下来的石头子,踩在上面,烙得穿着布鞋的脚生疼。小路一边是高高在上的火车路,一边是一条一米宽一米深的用水泥做成的排水沟。走在这样的路上,一会儿火车来了,戚戚框框,落下漫天的煤渣,弄得他们身上,脸上,到处都是。一会儿,还会从前面或后面来一阵叮铃铃的自行车铃声,他们只得跳下排水沟让路,等车子过去后,再爬上来。要是上学去晚了,或者只剩下一两个同学时,还常常会碰上劫路的坏人,要么抢走一星期的馍,要么抢走一星期仅有的1元零花钱。
但我现在看见的却是一条10多米宽的大马路,一直通进村子,通到家家户户的门口,路两边还装上了电灯。晚上,村子里灯火通明,像城里一样。白天,摩托车、三轮车、汽车往来穿梭,和城里没有两样。因为这样的路,村子里的西瓜、苹果、桃等特色水果,源源不断地运到外面的市场;香蕉、橘子走进了人们的生活。更重要的是,因为路通了,村民的收入不断增加。人们盖起了平房、楼房,买起了彩电、洗衣机等高档电器,生活水平不断提高。

站在火车桥上,看着妈妈曾经走过的小路,现在还依稀可见,但久久也不见人的影子。再看看通向大桥的路,车来车往。我想就是农村的变化,也是我们国家富强的表现。

回复

使用道具 举报

您需要登录后才可以回帖 登录 | 免费注册

本版积分规则

绿色圃中小学教育网 最新主题

GMT+8, 2024-11-11 21:38

绿色免费PPT课件试卷教案作文资源 中小学教育网 X3.2

© 2013-2016 小学语文数学教学网

快速回复 返回顶部 返回列表