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2012年新人教版八年级上册政治期中测试题带答题卡

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楼主
发表于 2012-10-14 18:09:53 | 只看该作者 回帖奖励 |正序浏览 |阅读模式
本帖最后由 水水水 于 2012-10-14 22:43 编辑

此套2012年新人教版八年级上册政治期中测试题由绿色圃中小学教育网整理,所有试卷与初中八年级思想品德(政治)人教版教材大纲同步,试卷供大家免费使用下载打印,转载前请注明出处       因为试卷复制时一些内容如图片之类没有显示,需要下载的老师、家长们可以到本帖子二楼(往下拉)下载WORD编辑的DOC附件使用!
      如有疑问,请联系网站底部工作人员,将第一时间为您解决问题!

      试卷内容预览:
2012~2013学年度八年级第一学期期中考试
( 政治卷)
时间: 60 分钟    满分: 120     出卷人:      计分__________
单项选择答题栏
题号

1

2

3

4

5

6

7

答案








题号

8

9

10

11

12

13

14

答案








多项选择答题栏
题号

    15

    16

    17

    18

    19

    20

答案







一、单项选择题(下列各题的四个备选答案中,只有一个是最符合题意的,请将最符合题意的选项序号填入表格中。本大题共14小题 每小题3分。共42分)
1、家庭最主要的关系就是父母与子女的关系。这种关系。(     )
A.不可选择,无法改变           B.不能改变,但可以选择
C.子女成年后可以选择或改变     D.经双方当事人同意,可以选择或改变
2.家庭的结构是不断演化的,现在一般为核心家庭和主干家庭,下面四个家庭属于核心家庭的是(   )
A.小红和爸爸、妈妈、奶奶 、爷爷           B.小刚和爸爸
C.中学生小丽和她的爸爸、妈妈              D.小明和爷爷、奶奶
3、孝敬父母,就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养,其中最重要的是(  )
A.父母说什么就是什么
B.敬重和爱戴父母
C.早早打工挣钱赡养父母
D.现在只需搞好学习,其余的事等长大以后再说
.“当我们要冲父母发火的时候,不妨用手摸一下肚脐,它曾是我们与母亲相连的地方,也是母亲用营养维持我们生命的地方。”这句话启示我们
A.子女与母亲总是肌体相连    B.要体会父母对我们的无私关爱和良苦用心
C.父母与子女不分彼此,可以不拘礼节 D.母亲一直在用自身营养抚养我们
5、漫画(见右图)旨在劝诫年轻人(    )
A.要了解自己的父母
   B.应该依赖自己父母
C.要体谅父母的艰辛   
D.要尽情地享受生活
6.逆反心理是处于青春期的青少年一种常见的心理现象。但如果处理不当,可能会对青少年的身心造成不同程度的伤害,甚至可能导致青少年误入歧途,走上违法犯罪的道路。下面克服逆反心理的方法中,正确的是(   
A.坚持己见,决不让步     B.压抑自己所有的想法,父母说什么就是什么
C.善于理解父母,体谅父母的一片苦心  D.顺其自然,对什么事都不去计较
7、下列同学的话中,体现了对父母的理解、关心的有(    )                       
A、“我的妈妈需要我好好学习,成绩好了就是最好的报答,现在不需要我做什么别的事。”
B、“抚养我是父母的责任,我喜欢的、我需要的东西就应该给我买。”
C、“我知道父母想跟我聊聊,可是我学习实在太忙了,哪有时间闲聊啊?”
D、“放学后我应该尽快回家,晚了会让爸爸、妈妈担心的。”
8与父母有冲突时,不利于化解矛盾的做法是                                    
    A、经常与父母谈心              B、坚持己见,决不妥协
C、做错了事,主动向父母认错    D、对父母作出的承诺要说到做到
9、下列属受欢迎人的共同特征的是(   
①真诚、友好 ②自私、贪婪③说谎、冷酷 ④善良、负责任
A ①②  B ②③  C ③④  D ①④
10、“交友是一个平等互惠的过程。”对这句话理解正确的是( )
A.交友是一种交换关系,朋友给你多少,你就要给朋友多少
B.给予朋友就要求朋友回报
C.交友可以得到财富和物质享受
D.朋友之间的给予和分担是双向的
11、下列对异性同学交往认识错误的是(   )
A.异性同学间不会有正常的交往和真正的友谊
B.异性同学间的交往,可以完善各自的个性
C.异性同学间的交往,可以锻炼交往能力
D.异性同学间的交往,可以增进自己的性别意识
12、新型的师生关系应该是(   )
①人格平等 ②互相学习,教学相长
③互相尊重 ④学生是“遵从者”
A ②③④  B ①②③  C ①②④  D ①③④
13、下列赞美老师的诗句是(     )
A.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟   B.捧着一颗心来,不带半根草去
C.野火烧不尽,春风吹又生           D.飞流直下三千尺,疑是银河落九天
14、有一个意大利留学生看见她的中国同学穿得很漂亮,连连称赞,可是中国同学回答说:“哪里,哪里,随便穿穿!”这让意大利同学很困惑,衣服明明很漂亮,为什么不说好呢?这一事例说明                                                                
A、中国同学很虚伪
B、意大利同学没有审美观
C、中国同学没听懂意大利同学的话
D、生活在不同文化背景中的人,会有不同的待人处事的方式
、多项选择题(下面四个选项中,至少有两个选项符合题意。每小题5分,共30分。多选不得分,漏选得1分。)
15. 家对我们的意义有(     )
    A. 是我们情感的栖息地        B. 是我们的物质生活后盾、安全保障
C. 是我们的娱乐天地、天然学校     D. 是我们今后发展的大本营
16、“鸟有反哺之情,羊有跪乳之恩”。这句俗语给我们在婚姻家庭中的启示是(     )
A.人不同于动物,父母无论在什么情况下都应该养活自己
B.父母对子女尽了抚养的义务,同样子女也应照顾和关怀父母
C.成年子女才有责任孝敬父母
D.我们要从小养成孝敬父母的习惯
17.培根有一句非常有哲理的名言:“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐;如果你把忧愁向一个朋友倾吐,你将被分掉一半忧愁。”对这句话理解正确的是(     )
A.拥有友情我们就将拥有一切         B.友情是我们不可缺少的心理营养
C.友情有助于我们排解烦恼和忧愁     D.友情能够使人分享更多的欢乐和幸福
18. 古人说:“与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香,即与之化矣。与不善人居,如鲍鱼之肆,久而不闻其臭,亦与之化矣。”近朱者赤,近墨者黑。所以我们要慎交朋友。你认为交友的原则有(      )
    A. 善交益友     B. 乐交诤友     C. 不交损友      D. 自己有利可图
19下列与老师的交往行为中,你认为不正确的是(    )
A. 随便翻动老师办公桌上的东西       B.对老师的批评不屑一顾   
C.上课时有问题,举手得到老师同意后再提出来D.见到老师就避开,省得老师罗嗦
20.汉字是中华民族几千年文化的积淀,汉字、古诗等是无法用其他语言替代;同时,汉语中也吸收了许多外来语。对此,下列理解正确的是(     )
A.语言是一种文化,存在差异,但不分优劣
B.多元的世界文化,和谐的文化乐章
C.各个国家和民族的文化应相互借鉴,求同存异,尊重多样性,共同繁荣进步       D.要消除一切的文化差异
三、简答题(本大题两小题,共18分)
21、陈明同学因母亲不幸病逝,父亲瘫痪,内心受到极大打击。她的性格变的孤僻,学习成绩下降。同班的同学们知道后主动接近她,为她补课,帮她做家务照顾有病的父亲,在同学的热情帮助下,陈明同学从悲伤消沉的阴影中一步步走出来,性格变的开朗了,学习成绩也不断提高,初中毕业以优异的成绩考入重点高中,使她最不能忘记的是她和同学之间的友谊。(8分)
阅读上述材料,结合所学知识回答:
(1)从以上材料你看出朋友在我们的学习、生活中有什么作用?(2分)
(2)我们怎样才能结交更多的朋友,获得真挚的友谊?(6分)
22、成龙,中国香港地区乃至亚洲、全世界都享有盛誉的影坛巨星,无论他出席国内还是国际上的一些较为隆重的公共 场合他总是身着唐装。有人问他为何总以是以唐装形象出现是,成龙说:“唐装代表着中国,代表中国文化,我想要世界了解中国,了解中国文化。(10分)
阅读上述材料,结合所学知识回答:
(1)成龙的话 语对你有何启示?(4分)
(2)在当今世界,我们应该怎样对待各种不同的民族文化?(6分)

四、辨析题12分。)
23、王思(女生):我很少和男生交往,即使不得不和男生打交道,也是用最简洁的语言。我认为,男女生应该规规矩矩、不相往来,否则就是不正经
刘丽(女生):我可不这么认为,我认为女生事儿多、小心眼、麻烦。我特别爱和男生呆在一起,和他们称兄道弟,不分彼此。可是,老师和同学们却总是让我注意影响。真实的,我们是哥们,怕什么!
陈磊(男生):我是个内向的男孩,我一和女生说话就脸红、心慌、语无伦次。我害怕和女生打交道,我认为还是少接触她们为好。
请你对他们三个人的发言做出评析。
五、活动探究题18分)
24、材料:著名教育家魏书生老师处罚学生用三种方法:犯了个小错误,罚他给全班学生唱支歌;犯了比较重一点儿的错误,要他去做一件好事来补偿;犯了严重错误,要他写一份五百字的说明书。魏老师还向学生说明,说明书不是检讨书,犯错误的学生可以为自己辩护,如果确实认识到了自己的错误,写明犯错误的心理活动过程就可以了。
结合材料回答问题:
1)、对“良好的师生关系“你的理解是?(4分)
(2)、你是如何理解或评价老师的工作的?(6分)
(3)对“良好的是师生关系建立”你有什么好的建议?(8分)
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板凳
发表于 2013-11-15 10:45:53 | 只看该作者
答案在哪啊
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沙发
 楼主| 发表于 2012-10-14 18:11:35 | 只看该作者
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