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标题: 苏教版小学三年级语文上册《军神》课堂教学实录文字版 [打印本页]

作者: admin 时间: 2012-10-5 13:20
标题: 苏教版小学三年级语文上册《军神》课堂教学实录文字版
苏教版小学三年级语文上册《军神》课堂教学实录文字版
军神
一、导入：
　　1、神仙是什么？
　　我们很多人都想做神仙，今天我们学的一篇课文，取名也是一个神，这个神很特别，是什么神？（板书：军神）
　　2、一起读（军神）大声地，齐声念（军神）课文中这个军神，叫什么名字？（你们已经预习了这篇课文，对这个名字印象特别深。对，他的名字就叫刘伯承（板书：刘伯承）念一下这个名字。
　　刘伯承（1892—1986）四川人，中国十大元帅之一，是我国杰出的军事家。1911年10月辛亥革命爆发，即开始了长达70年的军事生涯。他为中国革命事业，解放事业，新中国的建设建立了卓越的功勋。他的一充满了传奇色彩。人们不仅尊称他为“军神”，还有人称他为“武神”“教书先生”“编外参谋”等，这每一种称呼的后面，都有一个鲜为人知的故事。
　　二、初步了解文章内容
　　1、那么，“军神”的称号哪里来的呢？这就是我们今天学习的重点。同学们已经预习过，是吧？现在就请你们来说说你对课文中的军神——刘伯承的了解吧！
　　2、好了同学们，通过初读课文，对刘伯承，对这位军神有了初步的了解，我们知道，刘伯承其实也是一个凡人，当他走进沃克医生诊所的时候，他一开始说自己是刘大川。还说自己是邮局的职员，医生问他职业姓名的时候，他居然不说真话，猜猜看这是为什么呀？
　3　、知道故事发生的时间吗？1916年的那个时候，是中国清朝刚刚灭亡的时候，袁世凯他要做皇帝，刘伯承他所带领军队和袁世凯的反动军阀进行战斗。在这战斗当中他的眼睛受了伤，到德国医生沃克先生的诊所里去治疗。当时周围都是反动军阀的统治，他要去看病，反动军阀袁世凯答应吗？
　　看见了会怎么样？
　4　、对了，所以他在隐瞒自己的身份，隐瞒自己的职业，但是沃克医生一看，他就知道是什么人？沃克医生怎么看出来的？课文中有一句话，找到了吗指名回答。
　　◇出示：“你是军人！”沃克医生一针见血地说，“我当过军医，这么重的伤势，只有军人才能这样从容镇定！”
　　（1）这么重的伤势，这个伤势到底重在什么地方，怎样严重呢？指名说说。
　　（2）对，这个伤势，子弹从太阳穴射进去，又从眼眶里射出来，把眼珠都射出来了。是刘伯承自己用刀把经络割断，他辗转来到医院这一路上，那右眼一直在化脓。
　　同学们如果是你，这样严重的伤势，你会怎么样？
　　（3）对，不慌张，不慌乱，不喊痛，不恐惧，这就叫镇定。一般的人做不到，只有军人才做得到。所以我们在读这句话的时候，请你注意两个字，一是这么重的伤势，第二个是从容镇定。好读一读，这句话，我当过军医，起
　　三、解析“军神”
　　1、好。课文学到这里，我们知道了刘伯承他不是一般的人，是一位军人。既然沃克医生知道他是军人，后来为什么称赞他为军神呢？他和一般的军人有哪些不同呢？请你带着这个问题你轻声地读课文12-22自然段，拿起笔，找一找看哪些地方是一般的军人做不到的，他做到了，好吗？开始
　　生：（自由读）
　　2、反馈：好，谁来说说看，有哪些地方，是一般的军人都做不到的，他做得到。请你先来说说看，好吗？（相机板书：不用麻药，一声不吭，一刀不漏）
　　3、一般人开刀不敢不用麻醉药，而刘伯承坚决不用。在动手术的过程当中，如此痛疼，一般的人都会叫出声来，而刘伯承却一声不吭，一般的人在给你动手术的时候，你会记得清开了多少刀吗？记不清，而他却一刀一刀地数，一刀都不漏，一共七十二刀。这就是刘伯承和一般军人的不同，他不是一般的军人。但是从课文中，我们看得出刘伯承疼痛吗？他到底痛不痛　　　板书：痛
　　（1）课文当中有个痛字吗
　　（2）那你怎么知道他痛？课文有哪些地方，没有写痛字，却能反映他非常痛的？
　　☆手术台上，一向从容镇定的沃克医生，这次双手却有些颤抖，他额上汗珠滚滚，护士帮他擦了一次又一次。最后他忍不住开口对病人说：“你挺不住可以哼叫。”
　　医生动手术不止十个百个，动得多了，看得人多了，所以他是非常镇定的，但是今天他给刘伯承动手术，他双手微微颤抖，这个颤抖说明什么？（如果刘伯承叫出来或是动一下，手术就做不好了。）
　　如果他痛了，昏过去了，手术也做不好，对不对，他非常的担心，因为他知道，做一个医生他清醒的知道，这样的手术一般人，最坚强的人可能也忍受不了，忍受不住，所以是微微颤抖。我们通过沃克医生的表现可以体现，做手术疼痛的程度。还有地方吗？同学们体会的很好
　　☆病人一声不吭，双手紧紧抓住身下的白床单，手背青筋暴起，汗如雨下。
　　他越来越使劲，崭新的白床单居然被抓破了。
　　哪些词？理由
　　对，这是痛的，剧烈的疼痛，痛出来的汗，汗如雨下，不是热出来的，真会读书
　　崭新的床单你用力撕都撕不破，现在居然──
　　他把所有的痛都转移到了──
　　☆病人脸色苍白。他勉强一笑，说：“我一直在数你的刀数。”七十二刀。
　　好的，这个脸色苍白，勉强一笑。既体现了手术中七十二刀，也体验了整个手术当中给他来的剧烈的疼痛。三个多小时，七十二刀。脸色苍白，但他勉强一笑，这个痛都忍过去了。（你还能从什么地方看出来，这个手术是非常疼痛的）
　　☆脱去手术服的沃克医生擦着汗走过来，由衷地说：“年轻人，我真担心你会晕过去。”
　　理由？
　　因为他会担心昏过去，昏过去除非有强烈的疼痛，是很受不了的，这可以看出做这个手术是非常疼痛的
　　☆沃克医生再一次愣住了，竟有点口吃地说：“你，你能忍受吗？你的右眼需要摘除坏死的眼球，把烂肉和新生的息肉一刀刀割掉！”
　　同学们我们都有这样的体会，眼睛里面掉进沙子，眼睛有什么东西了，你感到──不舒服，会痛出眼泪来，对不对？因为我们眼睛的神经是最复杂的，而现在，医生却要在眼睛里面动手术，要把那些烂肉和新生的息肉一刀刀割掉。
　　4、好的。同学们我们知道，刘伯承这么多的疼痛他都能忍受，是一般的军人都做不到的，不能做的，他都做到了。所以沃克医生最后说了一句话，这句话找出来，读一读看
　　☆沃克医生惊呆了，大声嚷道：“你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板！你堪称军神！”
　　5、好，这句话该怎么读呢。这里有两个感叹号，准备一下，谁愿意来读给大家听一听
　　、两个感叹号表达了沃克医生对刘伯承的怎样的情感？好的，把这种感情带进去，读一读沃克医生这句话，自己练习　　（学生自由读）
　　师：好的，我们一起读一读：沃克医生
　　师：我们这里这么多的男子汉，一起来试试吧！（男同学齐读）
　　那么女同学呢？我们也要做一个真正的，没有女子汉。真正的男子汉，你要象男子汉一样坚强，对吧。我们再来读这段，　　生：（齐声）你是一个真正……
　　师：会说话的钢板。钢板是什么样的呀？为什么把刘伯承比作一块会说话的钢板呢？
　　师：嗯，钢板和刘伯承之间有一点是相同的，是什么？
　　师：对坚强，坚硬，刘伯承是意志如刚，象钢板一样，对吗？他的毅力超过了一般的人，毅力非凡，这样的人才称之为真正的男子汉，真正的军人，是军人当中的军人，被称为-----军神　　师：读!（齐声）军神
　　师：好，12-22自然段，请每个同学大声的自由读一读，好不好？再次体会一下，刘伯承他能成为一位真正的军人，真正的军神，自己朗读。　　生：（自由读）
　　这样的军神谁都想认识。沃克医生也忍不住问：“告诉我，你的真名叫什么”-----刘伯承，
　　多么平静啊！这就是刘伯承，他不张扬，认为作为一个军人，忍受这样一点痛苦，是能够做到的，这样才真正称为军神。一起读课题　　（齐声）军神
　　师：同学们，我们知道所有平凡的人，只要他有意志如钢，毅力非凡，他都可以做到凡人，常人做不到事，我们每个同学都可以这样做，那就是要勇于战胜自己，要有意志，要有毅力。那样我们也可以称为（就算不是军神，也是别人心中所崇拜的一种神。
　　师：同学们，刘伯承被称为军神，绝不仅仅是因为这次手术，他领导晋冀鲁豫野战军，用小米加步枪，战胜了全美械装备的国民党军队，跃千里挺进大别山，令蒋介石惊慌失措，心惊胆颤，与华东野战军合作，导演了百万雄狮下江南的一幕，之后，他主动请缨，席卷大西南。他创办了国防大学是中国最高军事学府，被誉为“将军的摇篮”。他为祖国的解放和建设事业，献出了毕生的心血，立下不朽的功勋。他堪称中国的----军“神”。
　　师：牢牢地记住，这样一个光辉而灿烂的名字，他叫-----刘伯承

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