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标题: 八年级上册语文第13课《人琴俱亡》阅读题答案课后练习一课一练 [打印本页]

作者: admin 时间: 2012-8-7 01:26
标题: 八年级上册语文第13课《人琴俱亡》阅读题答案课后练习一课一练
八年级上册语文第13课《人琴俱亡》阅读题答案课后练习一课一练
第一部分：
1.下面词语中加点字的注音不正确的一项是（　　）（2分）
A.王子猷（y嶾plainu）　　便索舆来奔丧（y抃plain）
B.便径入坐灵床上（j孿plainng）　弦既不调（xu俓plainn）
C.掷地（zh孿plain）　俱病笃（d揬plain）
D.因恸绝良久（t怽plainng）　月余亦卒（z抃plain）
2.本文选自，作者　　　　　　　是南朝文学家。（2分）
3.解释句中加点的字词。（6分）
①王子猷、子敬俱病笃（笃：）
②语时了不悲（了：）
③便索舆来奔丧（舆：）
④子敬素好琴（素：）
⑤便径入坐灵床上，取子敬琴弹（径：）
⑥弦既不调（调：）
4.课文中哪些语句最能表达子猷与子敬的兄弟之情？（3分）

5.子猷“取子敬琴弹，弦既不调”，你认为“不调”说明了什么？（3分）

6.下面对文章的语言特点理解错误的一项是（　　）（2分）
A.善于运用简洁含蓄，精炼传神的笔墨，生动地刻画人物的性格和精神面貌。
B.一些字词的运用准确而恰当，隽永凝练，生动地表现了兄弟之间的感情。
C.文中一个“掷”字就把子猷对子敬的哀痛表现到了极点。
D.文章语言形象生动，把子猷的神情、外貌、动作、语言都描绘得细腻而真实。
7.下列说法有误的一项是（　　）（2分）
A.人们常以“人琴俱亡”为睹物思人，痛悼亡友之典。
B.王子猷了不悲是因为他认为生死乃自然之理。
C.王子猷在子敬去世之后不哭，是因为他悲伤到了极点，而不能发泄出来。
D.在王子猷看来，子敬的琴与子敬是密不可分的，子敬去世了，琴也是无意义了。
8.人们常用“人琴俱亡”这个成语比喻什么？（2分）

9.在理解课文的基础上，回答下列问题。（4分）
①文章主要写了什么内容，通过这些内容又想表现什么主题？

②子猷与子敬是兄弟，为什么子敬去世了，子猷“了不悲”呢？

第二部分：
（一）
王子猷、子敬俱病笃，而子敬先亡。子猷问左右：“何以都不闻消息？此已丧矣。”语时了不悲。便索舆来奔丧，都不哭。
子敬素好琴，便径入坐灵床上，取子敬琴弹，弦既不调，掷地云：“子敬子敬，人琴俱亡。”因恸绝良久。月余亦卒。
10.“便索舆来奔丧”一句的主语是，当时他自己的情况是（用原文的两上字回答）。（2分）
11.你怎样理解子猷“都不哭”？（3分）

12.子猷、子敬兄弟情深，而文中却说“语时了不悲”，你是如何理解这句话的？（3分）

13.文中写到“取子敬琴弹，弦既不调”，你认为哪些因素可能使弦“不调”？（3分）

14.请你说出1-2个反映亲情的成语故事。（2分）

15、译句：（4分）
⑴何以都不闻消息？此已丧矣。

⑵语时了不悲。便索舆来奔丧，都不哭。

（二）
陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君要不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。
16.这个小故事的主要人物是谁？文章是怎样刻画主要人物的？（2分）

17.从故事主人的言谈中可知，做人要。（1分）
18.释词：（4分）
⑴陈太丘与友期行，期日中（日中：）
⑵过中不至，太丘舍去（舍去：）
⑶对子骂父，则是无礼（无礼：）
⑷友人惭，下车引之（引之：　　　　　　）
19.当友人怒曰“非人哉！与人期行，相委而去”时，元方是如何对答反驳的？（3分）

20.友人“下车引之”的用意是什么？（3分）

21.“元方入门不顾”以表示。（1分）
22.元方入门后，友人会怎样？（3分）

23、片断写作练习（选其中一小题完成）：（40分）
⑴将《人琴俱亡》改写成一篇记叙文，可以增加适当的情节和人物。主题不变。
⑵任选一个成语故事，将它改写成一篇记叙文。

作者: admin 时间: 2012-8-7 01:27

1.B　2.《世说新语》、刘义庆　3.①沉重②完全③轿子④一向⑤径直⑥协调　4.“何以都不闻消息？此已丧矣。”“了不悲”“都不哭”“径入坐灵床上，取子敬琴弹”“子敬，子敬，人琴俱亡”和“恸绝良久”“月余亦卒”等语句。　5.“不调”既是写实际情况，也包含了“人琴俱亡”的凄凉。可以根据自己的感受来说，言之成理即可。　6.D　7.B　8.比喻对知己、亲友去世的悼念之情。　9.①文章主要写了以下这些内容：一是两人同时得病后，子敬先亡，子猷悲痛之情郁积心中，无法发之于外。二是子猷奔丧时，睹琴思人，哀伤过度，不久去世。借此来表现子猷和子敬之间深切的兄弟之爱。②子猷悲痛之情郁积心中，无法发之于外，所以后来在看到弟弟的琴这个触发物后，竟然哀伤而逝。　10.王子猷；病笃　11.王子猷、子敬兄弟情深，王子猷因为悲痛过度，“都不哭”。　12.这可以说是子猷悲痛到极点才作出的反应，其实他的内心是非常痛苦的。　13.①子敬病了很长时间，琴放置久了。②王子猷睹物思人，悲伤过度，不能调琴。（言之有理即可）　14.如：舐犊之爱、乌鸟私情等　15.略　16.元方，语言和行为　17.守信用、讲礼貌。　18.中午；不再等候而走了；没有礼貌；拉元方　19.“君与家君期日中，……则是无礼。”　20.意识到自己错了，想博得元方的好感。　21.对友人不守信，说话不礼貌的行为表示抗议和蔑视。　22.略　23.略

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