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举出一个教学案例或设计一个教学活动,说明如何根据本地区实际情况因地制宜地拓展教学空间

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发表于 2012-7-25 11:21:01 | 只看该作者 回帖奖励 |正序浏览 |阅读模式
举出一个教学案例或设计一个教学活动,说明如何根据本地区实际情况因地制宜地拓展教学空间,并力求做到活动的可操作性和实效性。
发布者:苏世宁
第四课 好书大家看

教学目标:
  1、集体生活中能与同学互相帮助、互相学习、互相促进,交流分享、感受生活成果。
  2、能以文明有礼貌的方式和同学交往。珍惜他人的劳动成果。
  3、感受多读好书能扩大知识领域,激励自己不断进步。
  4、能在老师的帮助下,总结,提高获得经验和信息。
教学重点和难点:
  感受多读好书能扩大知识领域,激励自己不断进步。
教学准备:
  教师:图片、图书若干
  学生:图书
教学过程:
一、引导新课:
  1、教师讲述:同学们,你们都有好朋友么?我也有个好朋友,你们猜猜它是谁?(出示书籍)对了,就是图书。
  2、板书课题:好书大家看

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