初一七年级上册语文第21课《风筝》一课一练阅读题答案同步作业课课练习题

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初一七年级上册语文第21课《风筝》一课一练阅读题答案同步作业课课练习题
     《风筝》
第一部分：
1．给下列加点字注音：（6分）
憔悴（　　）（　　）　诀别（　　）　什物（　　）　虐杀（　　）　恍然（　　）
2．作者看到“远处有一二风筝浮动”，就感到“惊异和悲哀”，这是为什么？（3分）

3．这篇散文的主要意思是什么?（3分）
4．看到一本外国的讲论儿童的书，为什么说是“不幸”?（4分）

5．文中所说的“对于精神的虐杀的这一幕”，具体指什么?（3分）
6．“我还能希求什么呢?我的心只得沉重着。”表达了作者一种什么样的心情?（3分）
7．这篇文章是鲁迅写的一篇  （体裁），选自散文集   。（2分）
8．读微型小说《同意》，补出小说结尾。（4分）
要求：补写一句话；含蓄、简练。
秘书送进一份文件。
王厂长像往常一样拿起笔熟练地在上面写下“同意”二字。突然，他睁大了眼睛，笔从他无力的手中滑到了办公桌上。
第二天，

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《风筝》答案
1．略　2．故乡的风筝时节，是春二月，春光明媚，北京冬季未过，就放风筝，所以“惊异”。见到风筝，就想起小时候精神的虐杀的

一幕，而且无从补过，心头不禁悲哀。　3．反映鲁迅先生知错必改，充满自省精神。　4．因为自己一向以为管小兄弟管得对，现在见

到书上的道理，心情一下子沉重起来，受到惩罚了，对旧“我”来说，良心遭受了谴责，可谓“不幸”。　5．这一幕，是指“我”不

许小兄弟放风筝，发现他偷做风筝，气得我把他快要完工的风筝抓断踏扁了。　6．表达了更深沉的悲哀。　7．散文；散文；《野草》

　8．补写一句结局部分，只要表达王厂长下台，用语含蓄即可。　9．“惊异”于北京竟在这样的季节放起风筝来了。“悲哀”是因为

想起小时候“精神的虐杀”的一幕，而且这一幕永远无法补过。引出下文　10．这里所说的“春天”，是小时候的有风筝的故乡的春天

，现在，在北京，看见远处有一二风筝浮动，由风筝而联想到故乡风筝时节的春天气息，所以觉得这春天“就在这天空中荡漾了”。　

11．鲁迅把对弟弟的压制写得很严酷，这里隐含着对小兄弟的同情，对自己深深的自责。　12．善于自责　13．“我”要讨弟弟的宽恕

，而弟弟却全然忘却，“我”沉重的心情因无法补过而只能一直沉重下去。这种悲哀是意想不到的，所以说“无可把握的悲哀”，想摆

脱也不可能了。　14．不要望见春天，不要望见风筝；当时的天气；心头的悲凉　15．略　16．略　17、珠宝代表财富，枪代表暴力，

水代表生存的希望，三个人什么都想要，而且都不愿与他人分享，他们都怕死，又都想占有财富，最后只好用暴力去杀害朋友。　18、

—是引起读者兴趣，二是点明故事的寓义。　19、上帝扔这三样东西是应智者的要求，证明人最贪心，而人的贪心往往在最困难的时候

最容易暴露。所以扔在沙漠中最合适。　20、是非常要好的朋友都要相互残杀，其他人更不用说了，这样写更能突出主题：人最贪心。

　21、这句话表明三人都想独自占有一箱珠宝、一支枪和一瓶水这三样东西，为下文写他们的相互残杀作了铺垫。　22、三个朋友都说

别人不好，其实都是因为他们全都太贪心。他们为了占有所有的东西，全无信誉可言，全都太狠心，不惜杀掉昔日的朋友。　23、有多

种原因：胖子的谎言编得像真的一样，让他信以为真；他自以为“他们是非常要好的朋友”；他经不住金银财宝的诱惑。　24、他以为

他可以独自占有一箱珠宝、一支枪和—瓶水这三样东西了。　25、说明了贪婪是没有好下场的。　26、不让我和伙伴们拆别人的篱笆烧

炭；向家长告状说我们用土炸药炸别人的南瓜。　27、编歌谣泄恨，望着他追击我们一跛一跛的样子，开心得像喝了“可口可乐”。　

28、河上的桥被洪水冲走后，他用小木船摆渡，不仅收费，还从一角涨到了四角。　29、这一天也是小桥捐建者阿麻的追悼会。　30、

阿麻摆渡六年，劳动所得全部捐献修桥，事迹令人感动；过去错怪了他；小桥落成前两天不幸去世。　31、前抑后扬（欲扬先抑）　32

、语言幽默朴实，塑造人物讲究美学艺术——形丑神美、情节曲折。

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                                        （三）
                                        邻居阿麻（王选平）
我与邻居阿麻结怨已经一年多了。瞧他那副样子，够你烦心：脸麻、腿玻、背驼。因为这副尊容，他40多岁了还是个“快乐的单身汉”

。
单身汉没有空闲，管闲事管到了我的头上。我和我的伙伴们在玩的方面个个都是天才。下雪天，我们拆别人的篱笆学大人烧炭，他提起

一桶水，“噗”均一声，将炭窑冲得稀烂：“烧了镇上的房屋，你们去坐牢?”秋天，我们用土炸药炸别人菜园里的南瓜，炸得“瓜肉

横飞”，高兴得直翻跟斗。正当得意忘形之时，阿麻的手拦住我：“看我不告你们的爷娘?”回家后，我们都挨到一顿打，皮肉受苦，

奇痛难忍。我们奈何不了阿麻，只能编歌谣泄恨：“麻子麻叮当，骑马上洪江，听到锣鼓响，麻子脸上痒。”这时，阿麻便要追击，我

们“哗”的一声跑散，望着他一跛一破的样子，我们开心得像喝了“可口可乐”。
我们不喜欢他，小镇上的大人们也不怎么喜欢他。这中间有个缘故。
小镇的西边有一条河，是学生上学和大人出外的必经之地。河上有座年久失修的桥。桥上木板朽了，常常跌倒人；木桥墩烂了，走在上

面摇摇晃晃像荡秋千。终于，一场大雨，猛涨的山溪水将它冲走，还带走了我的一个好伙伴春山。我庆幸那天贪玩旷课，捡得了一条小

命。阿麻请人做了小木船，干起了摆渡的行当。第一天过渡免费，镇里人都说他在积德。可是，第二天收费一角，后来竟涨到四角。阿

麻“发”了，腰包胀鼓鼓；有人骂他“黑心肝，赚昧心钱”，但他默默地忍受了。
风里来，雨里去。阿麻摆渡六年，操劳过度，脸色蜡黄，日渐消瘦。人们担心，他总有一天会栽倒在小河里。
后来，小河上砌起了一座石拱桥。小巧玲珑，像一把小金锁，锁住了放荡不羁的小河。
从此，小镇的人们过河如履平地，都说修桥人泽被后世。
小桥落成前两天，阿麻死了。医生说他患的是癌症。
小桥落成那天，正逢小镇赶集，人山人海，好不热闹。桥上没有彩灯，没有横幅，没有红绸。一挂二千响响过以后，镇长讲话了：“今

天，我们在这里举行小桥落成典礼暨阿麻同志追悼会。阿麻同志摆渡六年，劳动所得全部捐献，修了这座石拱桥。他在病重住院期间，

仍念念不忘小镇的人。”镇长的眼圈红了，嘱秘书拿出骨灰盒，打开，说：“这座石拱桥，就是阿麻的纪念碑。”他顿了顿，人群中有

人哭泣。“根据阿麻的遗嘱，将他的骨灰撒在小河里。”他抓起一把骨灰，撒向空中。随着骨灰抖落，人们的泪珠也纷纷抖落。
不知是哪个能工巧匠，雕了个阿麻的半身石像，嵌在桥头的石墩上。从此以后，阿麻每天目送孩子们上学，目送着过往的车马行人。
26．写出“我”与邻居阿麻结怨的几个原因来。（3分）

27．从哪里可以看出“我”与阿麻结怨了?（3分）

28．用简洁的语言概括大人们不喜欢他的原因。（3分）

29．小桥落成，为什么没有彩灯、横幅、红绸?（3分）

30．人群中为什么有人哭泣?（3分）

31．这篇文章在结构安排上有什么特色?（3分）

32．你能在哪些方面体会这篇文章的艺术特色?（3分）

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（二）
                                上帝与智者
                                                刘万里
上帝请智者去做客，智者问上帝：“什么东西最贪心?”上帝说：“豺狼虎豹。”智者说：“非也，是人。正因为贪，所以才有贪官和

坏人。”
上帝不信，这时沙漠中走来了三个人，智者说：“请上帝给我三样东西，一箱金银珠宝，一支枪，一瓶水。到时你就会明白的。”上帝

说：“行啊。”
上帝就把这三样东西扔在了沙漠中，沙漠中行走的三人，一胖，一高，一瘦。他们是非常要好的朋友，他们迷了路。正在失望时，他们

发现了一箱珠宝、一支枪和一瓶水。三个人扑上去抢了起来，胖子抢上了金银珠宝，瘦子抢上了一瓶水，高个子抢上了一支枪。三个人

心事重重地在沙漠中行走。
胖子说：“我渴得不得了，给我点水喝吧。”瘦子说：“除非用你的金银珠宝换我的水。”胖子自然不愿意。高个子也说：“我口渴死

了，给我喝点水吧。”瘦子说：“除非用你的枪换我的水。”高个子自然也不愿意。
胖子和高个子讨了个没趣，两人一合计决定杀死瘦子。然后平分金银珠宝和那一瓶水。高个子从背后开枪打死了瘦子，并抢走了瘦子的

水。
高个子就和胖子在沙漠中艰难行走。
胖子说：“我实在不行了，给我喝点水吧。”高个子说：“万不得已的时候，我们才能喝。”胖子说：“你怎么不讲信誉?”其实，高

个子盘算的是如何得到胖子的金银珠宝，他说：“你想喝水吗?咱们做笔交易，我用水换你的金银珠宝，行不?”胖子说：“咱们兄弟一

场，我今天终于看清了你的嘴脸。今后咱们分道扬镳，这一箱金银珠宝送给你，水我也不喝了。”
胖子把箱子扔在高个子面前，“咱们就此分手吧，你走你的阳关道，我走我的独木桥。但我有个小小的请求，我这人天生胆小，独自一

个怕出意外，能否把你的枪给我?”高个子抱着枪说：“行啊。”胖子拉过枪，说：“你朝东，我朝西，就此分手。”高个子转身的时

候，枪响了，高个子的头上血在不住地流。他瞪着眼看着胖子说：“你好狠心。”说完慢慢地倒了下去。
胖子狂笑起来，他可以独吞这一箱金银珠宝了，转眼之间，他将成为一个亿万富翁了。笑毕，他打开瓶盖大口大口地喝起水来。其实，

这是一瓶毒酒，胖子也死了，智者对上帝说：“看到了吗?贪婪是没有好下场的，人往往是自己把自己送上不归路。”上帝说：“这场

游戏太可怕了!我创造了人，却居然不了解他。”
17．一箱珠宝、一支枪和一瓶水各有什么寓义?（3分）

18．以上帝和智者的对话开头，有何用处?（3分）

19．上帝为什么把这三样东西扔在沙漠中?（3分）

20．第二段为什么要说“他们是非常要好的朋友”?（3分）

21．第二段最后“三个人心事重重地在沙漠中行走”应怎样理解?（3分）

22．胖子说高个“不讲信誉”，高个却说胖子“太狠心”，这究竟是怎么回事?（3分）

23．胖子提出交换东西时，高个子为什么那么轻易就把枪给了胖子?（3分）

24．胖子狂笑的原因是什么?（3分）

25．胖子的死说明了什么?（3分）

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                                                。
第二部分：阅读分析
                                        （一）
北京的冬季，地上还有积雪，灰黑色的秃树丫杈于晴朗的天空中，而远处有一二风筝浮动，在我是一种惊异和悲哀。
故乡的风筝时节，是春二月，倘听到沙沙的风轮声，仰头便能看见一个淡墨色的蟹风筝或嫩蓝色的蜈蚣风筝。还有寂寞的瓦片风筝，没

有风轮，又放得很低，伶仃地显出憔悴可怜模样。但此时地上的杨柳已经发芽，早的山桃也多吐蕾，和孩子们的天上的点缀相照应，打

成一片春日的温和。我现在在那里呢？四面都还是严冬的肃杀，而久经诀别的故乡的久经逝去的春天，却就在这天空中荡漾了。
但我是向来不爱放风筝的，不但不爱，并且嫌恶他，因为我以为这是没出息孩子所做的玩艺。和我相反的是我的小兄弟，他那时大概十

岁内外罢，多病，瘦得不堪，然而最喜欢风筝，自己买不起，我又不许放，他只得张着小嘴，呆看着空中出神，有时至于小半日。远处

的蟹风筝突然落下来了，他惊呼；两个瓦片风筝的缠绕解开了，他高兴得跳跃。他的这些，在我看来都是笑柄，可鄙的。
有一天，我忽然想起，似乎多日不很看见他了，但记得曾见他在后园拾枯竹。我恍然大悟似的，便跑向少有人去的一间堆积杂物的小屋

去，推开门，果然就在尘封的什物堆中发现了他。他向着大方凳，坐在小凳上；便很惊惶地站了起来，失了色瑟缩着。大方凳旁靠着一

个胡蝶风筝的竹骨，还没有糊上纸，凳上是一对做眼睛用的小风轮，正用红纸条装饰着，将要完工了。我在破获秘密的满足中，又很愤

怒他的瞒了我的眼睛，这样苦心孤诣地来偷做没出息孩子的玩艺。我即刻伸手折断了蝴蝶的一只翅骨，又将风轮掷在地上，踏扁了。论

长幼，论力气，他是都敌不过我的，我当然得到完全的胜利，于是傲然地走出，留他绝望地站在小屋里。后来他怎样，我不知道，也没

有留心。
然而我的惩罚终于轮到了，在我们离别得很久以后，我已经是中年。我不幸偶而看了一本外国的讲论儿童的书，才知道游戏是儿童最正

当的行为，玩具是儿童的天使。于是二十年来毫不忆及的幼小时候对于精神的虐杀的这一幕，忽地在眼前展开，而我的心也仿佛同时变

了铅块，很重很重的堕下去了。
但心又不竟堕下去而至于断绝，他只是很重很重地堕着，堕着。
我也知道补过的方法是：送他风筝，赞成他放，劝他放，我和他一同放。我们嚷着，跑着，笑着。——然而他其时已经和我一样，早已

有了胡子了。
我也知道还有一个补过方法的：去讨他的宽恕，等他说，“我可是毫不怪你呵。”那么我的心一定就轻松了，这确是一个可行的方法。

有一回，我们会面的时候，是脸上都已添了许多“生”的辛苦的条纹，而我的心很沉重。我们渐渐谈起儿时的旧事来，我便叙述到这一

节，自说少年时代的糊涂。“我可是毫不怪你呵。”我想，他要说了，我即刻便受了宽恕，我的心从此也宽松了罢。
“有过这样的事么？”他惊异的笑着说，就象听别人的故事一样。他什么也记不得了。全然忘却，毫无怨恨，又有什么宽恕之言呢？无

怨的恕，说谎罢了。
我还能希求什么呢？我的心只得沉重着。现在，故乡的春天又在这异地的空中了，既给我久已逝去的儿时的回忆，而一并也带着无可把

握的悲哀。我们不如躲到肃杀的严冬中去罢——但是，四面又明明是严冬，正给我非常寒威和冷气。
9．第一段末说“在我是一种惊异和悲哀”，“我”“惊异”的是                                                        ，“悲

哀”是因为                                                        ，这句话是结构上的作用是                        。（3

分）
10．“四面都还是严冬的肃杀，久经诀别的故乡的久经逝去的春天，却就在这天空中荡漾了”，怎么说春天“久经逝去”?为什么又说

这春天就在北京的天空中荡漾了?（3分）


11．写风筝事件的两段文字，包含着作者怎样的思想感情？（3分）

12．作者最后送给弟弟风筝并同弟弟一起放风筝，体现了作者                的精神。（3分）
13．末段为什么说“悲哀”是无可把握的悲哀?（3分）


14．“躲到肃杀的严冬中去”的意思是                                        ，“我”只感觉到“非常的寒威和冷气”，不仅指       

                ，而且指                。（3分）
15．这篇散文回忆的是什么事情?你读了有哪些感受?（3分）


16．对待早年的过错，鲁迅先生的心情如此沉重。你从鲁迅先生身上学到一种什么样的精神品质?（3分）