小学一年级主题班会记录表活动方案

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小学一年级主题班会记录表活动方案
《取人之长，补己之短》

活动目的

根据班级中小朋友的接受能力和认知特点，选择激励性的名言名语，使他们从中悟懂一定的思想，并通过多种活动形式的鼓励、表扬、学习、激励，从而激发学生的自信心，引导孩子做个生活的有心人，善于向周围的每个人学习其特长。

活动准备

·观察并记录4个人的优点。

• 找找自己对自己不满意的弱点或想上进的方向。

活动过程

  出示名言：。

1、            多种形式读一读，说一说对这句话的理解。

2、            找找这句话中的一对反义词。长是谁的长处。

3、            小小组交流、赞一赞你  找到的4人的长处。

4、            小小组各自由评选出最佳伙伴，先给他颁奖，再夸一夸他。

5、            说说自己有哪些弱点，你怎样改，需要谁的帮助？或想谁学习。

6、            闭目想一想自己的愿望，想象一下拥有了那个长处后你将会怎样了。

7、            写下你对自己的决心与希望。

音乐伴奏

1、            读读你的决心。

2、            写入你的大脑。

3、            贴在你的桌角上，时刻提醒你。

    班主任提出希望。
2012.6.18

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洋浦新英湾小学一年级2班主题班会《放松散》





一、目的要求：

    每当月考试过后，学生中总会出现松散的现象。通过本次班会课，教育学生月考后重要的是认真总结经验教训，不能放松学习，不能放松纪律，在新的学习中再创佳绩，达到自己教育自己的目的。

二、教学方法：讨论式。

三、教学过程：

    （一）主持人：

    本次活动的目的及做法。

   月考已过去，同学们不要对成绩过于介怀，重要的是总结经验教训，在新的学习中再创佳绩。这个班会课的目的是引起大家对学习、纪律问题的注意。请大家畅所欲言。

    （二）讲三个小故事，并引起同学们的讨论，作点评。

    1．《一则为青年人而作的寓言》——失意时换另一角度看问题，精神又会振作起来。

2．《高处何处有》——学习贵在坚持，

    3．《留一只眼睛》——人生成功之道在于留一只眼睛看自己，看脚下的路子。

    （三）主要谈期中考体会及未来期末新动向。期末考八科一条线，目前哪科都重要。

    （四）分析松散的危害性。学习如逆水行舟，不进则退。稍微放松，知识体系就出现漏洞，今后修补就得花大力气。而且一旦放松对自己的要求，就会助长惰性。

    （五）阐述纪律问题的重要性。无规矩不成方圆，纪律问题对中学生尢为重要，考后放松一下自然有必要，但无视学校纪律则需坚决反对。

    （六）小结，并提出要求。考后调整一下自己的身体和情绪有必要，但应有个度，不能沉溺于网络，任惰性在身子里滋长。应全身心投入学习，迎接期末考。

（七）班主任：肯定本次主题会，布置工作。



                            2012.4,9

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洋浦新英湾小学一年级2班主题班会《课间业余生活》





调查发现，在小学生中有两种不同的倾向：一种是只知贪玩，生活无规律，到头来学习差距越来越远，直到丧失学习信心或辍学；另一种是在家长片面地鼓励下，无规律的拼搏，结果眼睛过早的近视了，腰过早地弯了，未老先衰，直至不能坚持正常的学习和劳动。一个人的生活应当有节奏、有规律，因此召开一次主题班会。

一、目的要求：

    1. 使学生懂得课余生活与学习的关系，进而合理的安排自己的课余生活。

    2. 有目的的把课余生活安排在每一天中，形成一种习惯。

二、提前准备：

    1. 让每个学生回顾一下自己的课余生活是否丰富多彩，并找出自己愿意参加的课余生活。

    2. 准备课余生活的成果：书法、绘画、摄影、音乐、手工制作、科技小发明、动植物标本等。

    3. 设计一个模拟远足活动的活动方案。

    4. 准备三个小品：

      （1）一味学习而不重视课余生活的例子

      （2）一味贪玩而不重视学习的例子

      （3）和家人进行双休日活动的例子

三、方法步骤：

    主题班会，在教师的指导下，以学生为主召开

    1.表演两个情景剧，引发学生思考：课余生活与学习到底是什么关系？

    2.调查大多数学生的课余生活状况，并进一步提出：课余生活究竟是怎样一种生活？

    3.学生的课余生活成果展示

    4.双休日模拟学校的远足活动；家庭双休日活动安排

    5.小结，并齐唱《课间十分钟》

2012．4．16

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洋浦新英湾小学一年级2班主题班会《文明礼貌》







语言是心灵的一扇窗户，一面镜子，能映出你的修养与文明程度，俗话说：两眼一句三冬暖，恶语伤人六月寒。让我们学会用一声文明用语，温暖周围的每一个人。我国素有：“礼仪之邦”的美誉，谦逊礼貌的语，一直是我国人民的日常生活的习惯用语。我们更应该明礼仪，讲礼貌，弘扬奥运精神，做最好的我。

    中国在历史上，是世界公认的“文明之邦”、“礼仪之邦”的国家，是一直奉行“忠、孝、仁、义、理、智、信”等美德的国家。到了现代，在我们的身边，你也总会看见那些谈吐文雅，举止谦和，乐善好施，助人为乐的人。而对于校园文明建设，我们学校一直以来非常重视，并形成了一套完善的管理系统，也取得了一定的成效，可是令人惋惜的是，有个别同学不注意个人修养，出现了一些不文明现象。作为一名小學生，我们该怎样去做，才能弘扬中华民族的传统美德呢？

    文明礼貌标语

    1、微笑是我们的语言，文明是我们的信念。

    2、礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事情，但她却是最珍贵的事情。

    3、礼貌和文明是我们共处的金钥匙。

    4、鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步。

    5、关心学校，我们的职责；爱护学校，我们的义务；热爱学校，我们的心声。

    6、学校是学习之所，文明是成功之本。

    7、让我们一起来：关心集体，爱护公物，保护环境！

    8、手边留情花似锦，脚下留情草如茵！

    9、让我们的素质及文明展现在一言一行中！

    10、向老师说声好，不困难；困难的是，要坚持向老师真心地说声好。

    11、让文明的气息洋溢在学校的每个角落。

    12、花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园！

    13、顺手捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神；有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。

    14、讲究社会公德，爱护公共环境。

    15、珍惜自己，关爱他人，革除陋习，从我做起。

    16、讲究公共卫生，爱护公共设施，维护公共秩序，遵守公共道德。

    17、“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”、

    18、“今天,你微笑了吗?你问候了吗?你礼让了吗?你帮助别人了吗?”

    （同学讨论发言）

    我们来看看发生在我们身边的不文明现象，先来看看我们的课桌，本来好好的课桌被我们同学贴得五花八门、刻得面目全非，可能这桌不是你刻的，但也反映了我们先前坐在这的同学的不文明行为；下面再看看我们校园的地面情况，食品包装袋，小纸团等随地可见，没有丢到垃圾筒里，这就反映出我们的一个不良习惯；接下去的不文明现象表现在对公共財產的态度上，有些好端端的门被某些同学踢的都是洞；还有最后一个我们能看到的不文明现象就是在公共过道上打籃球，你在打的时候可以很开心，可你曾感受过行人的那份提心吊胆吗？

    （同学讨论发言）

结束语：在这里我真心希望大家能通过这次主题班会，收敛并改正掉自己的一些不文明行为或现象，可能一时你是改变不了的，但只要你有改变的决心，相信你会成功的。当然要改变这种校园不文明现象的大气候光靠一个人是不够的，它还需要我们全班甚至全校同学的一起努力。一颗树木虽然不能从根本上改善周围的环境气候，但是一片森林定能给我们一片清朗的天空。





                                                             2012.4.23

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洋浦新英湾小学一年级2班主题班会《只要妈妈露笑脸》





一、活动的目的和意义：

    母爱，是最伟大的。体贴父母，尊敬长辈是中华民族的传统美德。本次班会旨在丰富的内容、多样的形式，让进一步学生了解母亲的伟大与无私，激发学生对母亲的热爱之情。

    二、活动过程：

    （一）导入，揭示主题：

    主持人以诗化的语言、饱含的深情颂扬母爱的伟大，同时把学生带入今天的主题班会。  

    （二）活动过程：

    1 、联系自己的生活或电视、报纸上看到的，说说收集到的有关母爱的歌曲、诗歌、名言、故事等。

    2 、古诗：《游子吟》

    全班齐背   

    指名背《回乡偶书》

    3、放一段有关母爱的录象

    4 、歌曲欣赏《懂你》

    此歌曲结合录象内容播放，对学生体会母爱的伟大起推波助澜的作用。

    5 、诗歌联诵：《小船》冰心→《妈妈怀里的歌》

    6 、故事：《陈毅敬母》

    7 、小品：《等妈妈》

    小丽回家，妈妈还没回来。她扫地，擦桌子，烧开水，切西瓜，帮妈妈干家务活。妈妈回来了，小丽为她开门，帮她提挎包，扶也坐下，拿西瓜给她吃，为她捶背。

    8 、讨论、交流：

    在日常生活中，我们应该怎样关心体贴自己的妈妈。

    9 、齐唱：《我爱妈妈》

    10 、为妈妈献一份独特的礼物：自己设计的贺卡、红花、信等。

    （三）、师小结：

    爱妈妈从我做起，爱妈妈从小事做起，希望同学们在日常生活中多多关心、体贴自己的妈妈，陪妈妈聊聊天，说说话，听妈妈讲讲讲工作中的事，让关心、挚爱我们的妈妈常常露出笑容。

    （四）主持人宣布主题班会结束

2012.5.7

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洋浦新英湾小学一年级2班主题班会《绿色环保》







一、同学们，大家好！今天，我们班队课的主题是：绿色环保

二、那么谁知道世界上最早的植树节是哪个国家制定的呢？（世界上最早的植树节，是美国内部拉斯加州制定的。）

    我们国家是什么时候制定的呢？（1979年2月，我国五届全国人大常委会第六次会议决定，将每年的3月12日定为中国的植树节。）

    师：同学人们你们知道森林有什么作用吗？

    （为我们提供木材、果品、药材和工业原料，还可以调节气候，减弱噪声，净化空气、防风固沙）

    师：对，森林的作用有很多很多，据说40亿年以前，地球刚刚诞生的时候，炽热的二氧化碳气体集聚在地球表面，温度高达摄氏540度左右，当时尘土风暴四起，满目荒凉，什么也没有。自从地壳稳定，温度下降，绿色植物诞生以后，才开始了生命，才有了动物和人。绿色植物为人类提供了赖以生存的各种条件，谱写了一曲响彻云霄的生命之歌。但由于人们的乱砍乱伐，全球的森面积越来越小。

师：同学们你们知道吗？我们面临的环境问题除了森林面积不断缩小外，还有很多很多，大家来说看还有哪些？空气污染、水污染、土壤污染……）。

    师：那么这些污染是怎样造成的呢？（自由发言）

   1972年6月5日联合国在瑞典首都斯德哥尔摩首次举行人类环境会议。通过了《人类环境宣言》，提出“只有一个地球”的口号，呼吁各国政府和人民共同为保护人类的生存环境而努力。决定把每年6月5日定为“世界环境日”。

    保护环境，人人有责。我们应该怎样从身边的小事情做起？

    学生小组讨论，征集环保金点子。

    现代化生活中充斥着许多一次性用品：一次性餐具、一次性桌布、一次性尿布、一次性牙刷、一次性刮刀、一次性笔、一次性照相机……

    三、小结：

    一次性用品给人们到来了短暂的便利，却使生态环境付出了高昂的代价；它们加快了地球资源的耗竭，同时也给地球带来了灾难。少使用一次性用品，多使用耐用品应当成为新的社会风气和新的生活时尚。选择这种时尚虽然是生活小事，却能体现我们的环境意识。因为我们不愿用向后代透支的资源，来营造自己一时的方便。让我们摆脱“一次性消费”的诱惑，走进多次使用和永续发展的时代

2012.5,14

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洋浦新英湾小学一年级2班主题班会《爱劳动》











一、活动目标：



通过活动使学生懂得认真值日是爱劳动的表现，也是对班集体尽职尽责，教育学生当好值日生。



二、活动要点：



1．认真值日是爱劳动的表现。



2．要认真负责地当好值日生。



三、教具准备：



投影仪、投影片、小红花、小奖品；



四、活动过程 ：



1.激发兴趣引入活动



①同学们，你们看一看我们教室的环境怎样，你感觉到了什么？（引导学生说出：这是一个干净整洁的教室。在这样的环境里上课，心情舒畅，感到很愉快。）



②今天哪几个同学值日？你们给大家说一说是怎样值日的？今天值日生对工作负责吗？（同学们讨论后，引导学生说出：值日生同学爱劳动、对工作认真负责，关心班级，不怕脏和累，为班级尽职尽责……）



③小朋友们猜一猜今天班会活动的主题是什么?：“当好值日生”）



2．情感教育（投影情境画）



图①地面有果皮、纸屑、泥块等；



图②桌雅得很乱、黑板没擦；



图③笤帚、拖把、水桶等乱七八糟堆在一起；



同学们，从这几幅图中你看到了什么？有什么感受？（学生边看图边找问题，最后引导学生说出：卫生又差又乱，在这样的教室里上课，心里很不舒服，会影响学习和身体健康等……）



3．怎样当好值日生



①出示挂图让学生看一看，说一说（有的洒水、有的扫地、有的拖地、有的擦桌椅、有的摆桌椅……）



②这些事怎样才能做好呢？（a．学生动手实践，老师指导。b．讨论说出全小组同学齐心合力，工作认真负责，积极主动……）



4．谈体会明道理



为什么要每天值日而且轮流当值日生呢？（引导学生说出：值日是为了同学们能在干净的教室里学习，值日劳动是大家的事，大家都要动手做，每个同学都是班级的主人，都应该当好值日生。）



5．辨是非升华认识（投影出示题学生判断并说出为什么）



①下雨了小明两脚都是泥，就进了教室；



②彩彩扫地时，满教室都飞着灰尘；



③小化拖完地说：“陈强咱俩去倒脏水。”陈强说：“我是摆桌椅的，我不去。”陈威跑过来说：“我去。”



④今天冬冬当值日生，但下午一放学他就回家了；



⑤手工课上完了，小莉把不用的纸都弄到了地下。



6．夸夸这些值日生



①各小队讨论选出优秀值日生，并组织大家说一说他们是怎样当值日生的。



③给优秀值日生赠小红花，并发小奖品。



五、活动总结



1、通过这次班会活动，同学们都懂得了劳动最光荣的道理，知道了我们都是班级的小主人，值日劳动是我们应该做的，值日就应该以主人翁的精神认真负责地做好，把教室和周围环境打扫干净并保持整洁，使同学们能在干净的学习环境中学习、生活。我提议：人人争当值日生，做一个爱劳动、关心集体的好学生，好吗？



2．全班齐唱“劳动最光荣”。（随着歌声班会结束）

2012.5.21