小学生三年级下学期暑假作业单（语文数学英语）

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2012-6-27 11:09 上传

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亲爱的同学们：
我们最最盼望的暑假开始了！你准备好了吗？相信，在我们最最英明的爸爸妈妈的参谋下，你一定已经在计划过一个愉快而又有意义的暑假。是的，“暑假”的意思并不是让我们一股脑儿的贪玩，更不是让我们养成懒惰的坏习惯。暑假，仅仅是因为“酷暑”天气，我们在学校学习有困难，需要在家全方位地学习与生活。老师根据暑假时间的长短给你们量身定制了一个假期学习建议，希望能给你带来一些启发与帮助：
语文作业安排
周次        内容安排
1        《暑假生活》P2~6，每日写好一篇钢笔字。每天坚持阅读20分钟，完成读书卡一张。
2        《暑假生活》P8~12，每日写好一篇钢笔字。每天坚持阅读20分钟，完成读书卡一张。为家庭打扫卫生，但一定注意尽量保持一周，不然爸爸妈妈会笑话我们的。写一则周记。
3        《暑假生活》P14~18，每日写好一篇钢笔字。每天坚持阅读20分钟，完成读书卡一张。
4        《暑假生活》P19~24，每日写好一篇钢笔字。每天坚持阅读20分钟。和家人学做饭，为家人买一次菜（可以讨价还价），让自己满意。记录好过程，并写下作文一篇。
5        《暑假生活》P25~30，每日写好一篇钢笔字。每天坚持阅读20分钟，完成读书卡一张。完成练习卷一张。
6        《暑假生活》P31~36，每日写好一篇钢笔字。每天坚持阅读20分钟，完成练习卷
一张。为爸爸、妈妈洗一次衣服，要得到表扬。写周记一则。
7        《暑假生活》P37~44，每日写好一篇钢笔字。每天坚持阅读20分钟，完成练习卷
一张
8        《暑假生活》P45~49，每日写好一篇钢笔字。每天坚持阅读20分钟。编写一篇童话故事。
9        《暑假生活》P50~54，每日写好一篇钢笔字。每天坚持阅读20分钟，完成练习卷
一张。
10        《暑假生活》P55~58，每日写好一篇钢笔字。每天坚持阅读20分钟，。完成《我的暑假小报》一个暑假就要结束的时候，我们再把这一个暑假画的、写的、做的拿出来整理整理，和爸爸妈妈一起挑选一些作品做成一张小报。这张小报，可以是周记摘抄，可以有插图，可以有剪贴。
推荐书目：《爱的教育》《一百个中国孩子的梦》《木偶奇遇记》
     杨红缨《笑猫日记》系列。《淘气包马小跳》系列。
《苦儿流浪记》（法国） 埃克多•马洛（弃儿雷米富有传奇性和戏剧性的命运，一定会吸引你的。）
     四大名著少儿版

英语作业安排
周次        内容安排
1        听读新路径英语五LessonABC，完成练习卷1
2        听读新路径英语五LessonDEF，完成练习卷2
3        听读新路径英语五LessonGHI，完成练习卷3
4        听读新路径英语五LessonJKL，完成练习卷4
5        听读新路径英语五LessonMN，完成练习卷5
6        听读新路径英语五LessonOPQ，观看英语碟子（自选）
7        听读新路径英语五LessonRST，观看英语碟子（自选）
8        听读新路径英语五LessonUVW，读17页故事。
9        听读新路径英语五LessonXYZ，读34页故事。
10        读分类词汇表
数学作业安排
周次        内容安排
1        完成一张练习卷，二十道笔算。（自己出题）
2        完成一张练习卷，二十道笔算。（自己出题）
3        完成一张练习卷，二十道笔算。（自己出题）
4        完成一张练习卷，二十道笔算。（自己出题）
5        完成一张练习卷，二十道笔算。（自己出题）
6        完成一张练习卷，二十道笔算。（自己出题）
7        完成一张练习卷，二十道笔算。（自己出题）
8        完成一张练习卷，二十道笔算。（自己出题）
9        完成一张练习卷，二十道笔算。（自己出题）
10        完成一张练习卷，二十道笔算。（自己出题）

温馨提示：
各位家长，暑假给孩子们征订了《暑假生活》，目的是丰富孩子的假期生活，增长见识，开阔视野。由于教材的差异，可能有些题孩子不会做。这就要孩子动手上网查资料，动口请教身边的人，也希望家长朋友多多鼓励孩子，不懂就问！家校携手共育花朵。最后祝孩子们过一个收获多多的暑假！开心每一天！
回音壁

同学们，前面的这张表格可以成为你整个暑假学习生活的安排参考。这个暑假，一定不是只有你一个人孤单地在学习，我们和爸爸妈妈在一起学习，我们和老师同学在一起学习，我们和周围的世界在一起学习。同学们，我们都会为自己过一个愉快而有意义的暑假而努力，对吧？加油，宝贝！老师永远祝福你们！
三年级全体教师
2009、6、17

admin

                           

铁二处学校三（3）班语文暑假作业的安排：
A类：1、亲子共读：7月《乌丢丢的奇遇》；8月《草房子》
         每天一次，半小时左右阅读，读后各自记录想法，交流。
      2、自主阅读：必读书《绿山墙的安妮》；选读书根据书单自选一本
         每天早上进行，半小时左右，必读书的阅读要求摘录四个字组成的词语（成语）；选读书可以自由阅读。
      3、根据以上阅读，在假期结束前要完成一篇200字以上的读后感，或者一张8K大小的读书小报。
      4、日记：每周至少一篇。
B类：1、自主阅读：必读书《绿山墙的安妮》；选读书根据书单自选一本
         每天早上进行，半小时左右，必读书的阅读要求摘录四个字组成的词语（成语）；选读书可以自由阅读。
2、根据以上阅读，在假期结束前要完成一篇200字以上的读后感，或者一张8K大小的读书小报。
      3、日记：每周至少一篇。
      4、完成学校统一下发的《暑假作业》。
C类：1、完成学校统一下发的《暑假作业》。
      2、购买一本三年级下册的综合测试卷（如《浙江名卷》或者《AB卷》）每日练习一部分，以巩固一学期所学。
      3、听写三年级上下两册语文书后词语表中的词语，对于遗忘的词语进行抄写（3遍）巩固。

注：要求孩子与家长共同讨论，选择适合自己学习情况和家庭生活情况的作业认真完成。请家长配合做好督促工作，保证作业的质量。在假期结束的最后一个星期进行作业情况的自查。在下学期开学报到的时候将作三年级语文暑假作业安排：

近一个半月的暑假生活即将开始了，这个假期对我们三年级的同学可谓是承上启下的关键性的一个假期，学生的暑假生活安排是否合理有效，直接关系到四年级阶段的复习迎考，鉴于此，我们将暑假语文作业告知如下，希望家长能在百忙中抽出时间帮助督促检查，为学生的四年级学习打下坚实的基础。
要求：
1、默写、课外阅读等每天定时定量加以完成。
2、作文自觉独立地加以完成，字数不少于300字。
练字：
1、每天练习20字的正楷字。
2、完成一幅钢笔字书法作品。（8开）
阅读：
1、精读《水浒传》（施耐庵），要求在自己有感触的地方详细做好批注，并熟记其中的重要人物、故事情节等，开学落实检查。（家长督促签字）
2、选取一本自己喜欢的散文随笔，如：《汪曾祺文集》、《水浒》、《西游记》、《格列佛游记》、《鲁滨逊漂流记》等。
3、读一读中国现当代著名诗歌，并背诵其中的精美诗句。
4、复习并默写一年级（上下）、三年级（上下）古诗文背诵篇目，家长检查签字，开学考试检查。
5、认真完成《语文暑假作业》,书写工整,页面整洁,不留空白处。
写作：
1、根据自己对生活的感悟，围绕社会、家庭、自我等，自拟题目写两篇随笔。
2、选取暑假中感兴趣的人或事，自拟题目，写3篇记叙文，每篇字数不少于300字，打印在八开纸上。

业一并上交。

绵阳南山双语学校2009春小学三年级暑假作业单
-----------暑假寄语

admin

二、写作

假期里一定会发生不少有趣的、有意义的、难忘的事情值得记录，可以用日记的形式写下来。完成5篇高质量的日记，能坚持每天写日记最好。（统一写在老师发得做作文本上。）

    一篇日记一次收获，逐步积累和渗透，是写作能力不断进步的保证。写作没有法宝！

    注意，尽量让孩子写身边的人和事，写身边的生活。所写的一切都必须是真实的。做到我手写我心，家长不要过多代替.。还是建议您把孩子的好日记上传到班级博客上，也可全部打印成册，这是孩子最温馨的纪念。

以下文题可作写日记的内容参考，任选5篇：

1、《考试以后》：考试以后，有些人满意，有些人失望，有些人惊喜，有些人在伤心之后痛下决心，写下自己的考试以后的真实心情与感受吧。

2、《今天我独自在家》：爸爸妈妈不在家，你会怎么办？会担心害怕，还是因为自由自在而开心不已？没有人监督还能自觉做好自己的事吗？或者你已经能美美地为自己做饭吃了？写写自己独自当家的经历和感受吧。

3、《一次难忘的旅行》：假期里如果能去旅行，真是一件快乐事。旅行的过程中一定会发生一些有趣事，也会看到美丽的风景，用你的笔把这些记录下来，开学时与大家交流吧。

4、《我学会了___________》：在暑假期间，你要是学会了什么新本领一定要写下来。可以边写边回忆一下学习的详细经过，学成的心情等。

5、《我要上三年级了》：对开学即将到来的三年级，你可以一边回头评评自己的优点缺点，一边向前看，把自己对三年级的美好愿望和决心都写下来吧。

6、《给____老师的一封信》：写一封信给自己喜欢的老师，向她诉说自己的心情、烦恼、秘密或希望，说不定老师会给你回信呢。

7、《热极了！》暑假里太阳大发神威，你一定有“热极了！”这样的念头吧？请你把最热那天的看到情景，心中的感受，身上的感觉，变化成文字记下来吧。

三、背诵

   继续背诵《三字经》，请家长督促签字。开学进行“背诵比赛”，这个作业，希望孩子不要有压力，其实只要你每天花10分钟，就可以背诵一页，我相信你们一定能行！

    以上作业请同学们有计划、高质量地完成，同时也请家长朋友能支持配合，做好检查和督促的工作，下期报到时将评选优秀作业。



英语作业：（所有作业请家长签字，谢谢！）

1、每天听读英语30分钟。

2、练一本英语字帖（开学检查）。

3、看一部英语电影，推荐“玩具总动员”。

数学作业：

1、完成“快乐暑假”的作业。

2、数学报的“小学数学素质教育专刊”，期中的题目，学生可以有选择性地完成。

3、背诵乘法口诀表，请家长针对孩子的情况适当地查漏补缺。

大队部作业：见另外一张表格，每人必须认真完成并用文件夹整理好。

    为了让孩子在这个假期过得更充实而有意义，让我们共同努力！为了让孩子下学期能以心的面貌升入三年级，让我们一起行动，共同奋斗！

                                                  祝大家暑假愉快！！！  

admin

自我评价（说说自己在假期的取得的进步，也说说自己还有哪些要改的缺点）：                                                                    

                                                                    

                                                                    

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家长评价：                                                         

家长签名：                              

2010-7-14


给孩子的话

亲爱的同学们：

    经过一个学期紧张而有序的学习生活，又一个暑假如期而至。同学们在告别二年级的同时，也即将成为天华学校三年级的学生了。如何让自己的暑假生活更充实，更有意义呢？老师提醒你：我们可以彻底放松心情，做自己想做的事；我们要利用长假多读好书，走向社会这个大课堂，开阔我们的视野，锻炼我们的能力；我们在尽情放松的同时，也不能忘记每天的学习，请你记得按照作业安排表上的要求，高质量地完成相关的作业。

暑假活动要求：

1、认真完成《快乐暑假》作业（用蓝色水性笔），及相关暑假作业（包括语文、数学、英语报下发的暑假专刊），5篇作文请用A4纸打印，请家长一定要督促孩子认真完成，学习基础薄弱的同学要适当地补习功课。

2、制定计划，合理安排好每天的作息时间，安排好整个假期的学习生活。

3、学习为先，认真完成作业后，才和家人一起外出游玩。

4、参与实践，学会自己照顾自己，为父母分担家务劳动，减轻父母的负担，体验劳动的乐趣。

5、自我约束，坚决不进游戏机室和网吧等不健康的场所。

6、条件允许的同学尽量学一学特长。

7、每天安排半小时锻炼身体（尤其是体质较差的同学）。注意运动安全，尤其是游泳一定要有大人陪同。

8、自我保护，做好安全工作，外出游玩时要和大人们同行，要提高警惕，不玩火，不玩电，不沉迷于电视节目，注意保护眼睛。努力做到早睡早起，拥有健康的身体最重要，别忘了哦！

9、放假通知：7月11日——9月5日下午14：30.，将近60天。开学时间9月5日下午14：30

             祝愿小朋友们度过一个愉快而充实的暑假！

                                                 你们的大朋友：王老师



给家长的话

家长朋友们：

    您好!

    孩子们的暑假又到了，每当此时，我们总是喜忧参半。但在百忙的工作中，请您一定认真阅读各项作业要求并督促帮助孩子落实各项作业。

    暑假作业仍然体现以读书和写作为主的特点，读书和写作是语文学习的最终目的，而阅读和写作的的训练完全来自于一朝一夕的漫长积累，来不得半点急功近利。以下作业，请家长们引导孩子心平气和而又认真细致地去做好!

    为了孩子的成长，一切的付出都是值得的！

    请您在7月25日之前将孩子的学费存入银行，学费已经贴在学生手册上。

    祝您工作顺利！心想事成！

                                                      您的朋友：王诗



语文暑假作业安排      

一、阅读

    课外书中有无穷无尽的宝藏，快去发掘吧！还记得老师给你们推荐的课外书目吗？请你选择几本喜欢的书来读，其中必须读完一本适合中年级学生的写人记事的作文书，为即将进入的三年级作文打基础。毕竟作文和儿童文学作品在写作上，还是有一定区别的！

阅读要求：

1、每天坚持阅读课外书一小时，一共完成10篇阅读记录卡。（附另一篇博文）

2、阅读前一定要连短文带问题的读三遍；不管什么书，必须读三遍！（一遍如水过，二遍始明白，三遍更深刻。）做到能带着问题，有目的的读短文。

3、阅读方式：采取共读和自由读的方式。亲子阅读时每本共读的书，在读之前家长都自己先看一遍，自己多酝酿酝酿。以便共读时讨论能更有的放矢。家长绝不可轻视讨论，有时候稍加点拨，孩子的收获可能多几倍都不止。

    阅读应成为一种习惯，重要的是坚持！读书如走路，天天莫停步。习惯的力量是巨大的，请家长不要马虎！一定要让孩子养成好的阅读习惯。阅读卡不要流于形式，一次最好只做一篇，尽量不要2篇连着做。宁可慢一点，必须帮孩子养成良好的阅读习惯。在这一点上，必须对孩子进行反复强调和督促。习惯的养成是很难的！

    读了这些书，和同学们一起分享你的快乐吧！开学时我们将进行书香儿童评比！  

admin

8、学好英语。

（1）每天跟读磁带20分钟；

（2）准备一本英语钢笔字贴，每天描红一页；（用钢笔）

（3）听写《第六册英语词汇和句型》表中词汇。





（注：《语文阅读80篇》未完成的同学请暑假在家完成，家长根据答案进行检查，开学时带回学校。）





三年级下暑假作业安排2010-07-14 19:56:18|  分类： 默认分类 |  标签：无 |字号大
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给宝贝们的一封信

孩子们，家长们：
    时间就像一支离弦的箭，我们刚刚告别紧张的复习考试，就迎来了盼望已久的暑假，这漫长的两个月暑期你将怎样度过呢？你计划好了吗？老师希望你们既要痛痛快快地玩，又要踏踏实实地学习，把握住宝贵的美好时光，过一个充实而有意义的暑假。暑假一结束，我们即将迎来的就是四年级，这也意味着我们的小学生涯一半已经结束了,暑假让我们好好地休息放松。游山玩水的同时也增长了见识；假期里学点技能，增强能力；同时我们也不能忘记每天还要做点习题，巩固一下知识。暑假作业不多，每天最多花20分钟左右的时间，但徐老师只有一个要求——慢慢做，认真做，做仔细，做全对。
请你张开双臂去拥抱这个快乐暑假吧！

徐老师的话

数学：

1、         读一本数学方面的书，至少写一篇读书笔记或读后感。

2、         做2件数学学具。（比如：用自制的七巧板拼图，做风车。）

3、         如果你和家人在暑假要去旅游，请和你的家人制定一份旅游计划。

4、         每天坚持练习10道计算题，尽量写在本上，如果练习口算请让家长在本上签字。

语文：

快乐阅读

从下面的推荐书目中，选读五本以上的书籍，并自备笔记本认真写好读书笔记（每周至少1篇）。选一篇写在指定的稿纸上开学交到大队部参加作文比赛。

1、《飞翔的教室》   （德国  埃里希  凯斯特纳）

2、《知者为王---提高版》（科普类）

3、《魔法苹果筐》（朱自强）

4、《玛丽阿姨打开虚幻的门》（英国  帕林特拉芙斯）

5、《我们是属鼠班》（朱自强）

6、《想当海盗的兔子》（张秋生）

7、《我们班的博客  四年级进行时》（商晓娜）

8、《世界冠军丹尼》（英国罗尔德达尔）

9、《小麻烦人由由---小屋历险》（郝月梅）

10、《铁丝网上的小花》（意大利  罗伯特  英诺森提）

      

日积月累

1、分类收集成语（每类10个以上）；

（1）写景的；（2）关于学习的；（3）含有故事的；（4）能告诉人们一个道理的；

2、收集歇后语并能背诵默写下来（不少于10句）；

3、收集谚语并能背诵默写下来（不少于10句）；

4、收集珍惜时间和勉励奉献的名言并能背诵默写下来（不少于10句）。

5、我会背10首古诗文

注: 1—4项作业，同学们可选择打印或书写的方式来做，力求做到精美大方，图文并茂。

妙笔生花

生活是写作的源泉，我从生活中积累了好多写作材料，我写了《爸爸/妈妈我爱您》《这件事真好笑》《时光爷爷我想对你说》这几篇作文，另外我还写了《               》这篇文章。

要求：彩色打印，配上插画，自行设计封面，编成动感作文集。

注：请把自己创作的暑假作文发表在我们班级的博客里，与同学们一同分享你的快乐暑假生活。也请其他同学积极跟帖，发表自己的意见。

其他

1、我坚持每天都练字，准备开学时接受老师的检查。

2、I love English.我把本学期的英语单词各写5遍，而且会拼写单词。

3、坚持每天锻炼身体，天气炎热注意锻炼的时间。（女生仰卧起坐，男生俯卧撑）

4、收旧力废。

admin

补充要求：
1、开学前，请家长给孩子的每项作业打分，占总分的50%，班主任的评分占50%，两项成绩相加，就是孩子的最后成绩。
2、此项成绩，开学后计入争章台，决定着孩子下学期的总成绩。
3、请家长给孩子制作一个表格，进行打分。只要孩子能完成，就可打合格的分数（见上表），
认真完成，质量好，就可打优秀的分数。
4、此表，也可从QQ群中下载，打印。
学生姓名                 家长签字         
项目        打分
《暑假作业》         
《爱的教育》读后感         
第十一届华人少年作文比赛征文         
第三篇习作         
第四篇习作         
《成语故事---春》，         
《成语故事---夏》，         
《成语故事---秋》，         
《成语故事---冬》，         
凉菜         
热菜         
总分         

家长对孩子一个假期学习、生活各方面的综合评语











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三年级暑假行动计划

亲爱的同学们：

快乐的暑假到了，我们又将拥有长达两个月的假期了，大家一定沉浸在无比的喜悦之中吧。你们不仅可以好好休息一下，又能走向社会、开阔视野、锻炼能力。我们怎样利用这有限的假期，做点有意义的事呢？大家可要好好地设计一下哦！

老师建议你们要从少而精上下功夫。所谓少，是指我们做的事不宜太多，要合理安排时间，做到劳逸结合，并利用假期做些自己想做的事。所谓精，是指要认真地把每件事做好，做到位，做了就要有所收获，做得有意义。

下面老师给你们推荐几个“好”吧:

1、看几本好书：

书是人类进步的阶梯，读一切好书，就是和许多高尚的人谈话。假期正是我们集中看书的好时间，希望同学们能选择自己喜欢和有意义的书籍来读一读。不少于五本。每天可以安排两小时看书。以下书目供大家参考：

科普读物系列：《世界大观之谜》《人类未解之谜》《中外创新故事》《神秘的宇宙》《世界真奇妙》《经典科普故事》。

少儿版中国文学名著：《三国演义》《红楼梦》《西游记》《水浒》。

小学生阅读文库：：《爱丽丝漫游奇境》、《木偶奇遇记》、《列那狐的故事》、《绿野仙踪》、《水孩子》、《希腊神话故事》、《彼得•潘》、《活了一百万次的猫》、《我和小姐姐克拉拉》、《长袜子皮皮》、《爱的教育》。其中亲子共读书目是：《爱的教育》、《活了一百万次的猫》、《彼得•潘》。



2、作几篇好文。

假期里你身边会发生很多事，会接触一些亲戚朋友，你也会参加一些活动。请你留心观察，选择自己印象深刻的感兴趣的人和事来写一写，不要多了，五篇足矣。但一定要写好。并用16开白纸打印出来，正文用小四号的字，注明班级姓名。开学可要参加年级作文评选哟！

3、写几板好字。

常言道“字如其人”，可见字是一个人的招牌。写得一手好字的人，一定是学习习惯很棒的人。假期练字也是我们陶冶情操，培养习惯的大好时机。希望同学们至少写10板高质量的钢笔字，内容和本子你们自己定吧。（可用学校发下来的《写字》本）

4、背几首好诗。

《小学生必背古诗70首》中，有许多流芳百世、琅琅上口的古诗，至少选10首背一背吧，请家长或你的朋友一起分享你的收获。

5、做几件好事。

   放假了，是你孝敬长辈、送上温情的好时候。在家可以做一些力所能及的家务事，如：拖地、洗碗、晾衣服等等。当然也可参加社区公益活动，为社区文明建设贡献你的一份力量。

6、打几场好球。

生命在于运动，健康的身体来自于长期的锻炼。假期中劳逸结合，适当的运动是很有必要的。可邀上几个好朋友踢踢足球或打打篮球、羽毛球、乒乓球等。那可是再惬意不过的事了。不会打球的同学也趁此机会学一门球技，下学期的球类比赛时，你就不会再是旁观者了。怎么样，试试吧！



7、做几道好题。

   在爸爸妈妈的帮助下，选一本适合自己练习册在暑假期间完成，并完成剩余的试卷。