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致学生家长的一封信
亲爱的家长朋友:
您好!
转眼间,一个学期结束了。衷心感谢您对我们各方面工作的理解、支持和配合,您的孩子在您和我们共同的关注中,不知不觉又长大了许多,时间记载着孩子们前进的脚步,也记载着家长们和学校共同的期望和艰辛的付出。尊敬的家长朋友,孩子们走进暑假,回到您身边,将度过一个愉快的假期。相信您会接过教育的接力棒,对孩子加强思想品行教育,加强心理沟通,加强各方面管理。为孩子创造一个良好的家庭学习环境,同时我们建议您每天抽空安排一下孩子的作业和在家的活动,晚上下班后再及时检查一下他们是否按时、保质保量地完成了学习任务,确保孩子认真完成暑假作业。特别强调,注意孩子的假期安全问题。
祝大家假期快乐!合家幸福!
一年级全体教师
2012年7月3日
一年级数学暑假作业
(共九项)
1、制定暑假作息时间和学习计划。
2、完成《暑假生活》。
3、每天做20道口算题。(100以内的加减法题)
4、和家长一起购物最少15次,每次让孩子算账付钱。再次熟悉、 运用人民币。
5、经常和孩子辨认一下方向,分清上、下、前、后、左、右,东、西、南、北。
6、每天和家长说一个整时、半时、大约几时等。
7、仿照《数学报》写5篇数学日记,以手抄报的形式呈现。
8、用学过的平面图形拼3幅漂亮的画。(用卡纸或彩纸)
一年级语文任务:(共九项)
1.完成暑假作业:暑假生活是巩固孩子所学知识的一项训练,希望家长朋友注意孩子的书写,提醒孩子认真完成。
2.熟背5----10首古诗。可按我们《古诗100首》的背诵情况接着往下背。
3.每天承包一项力所能及的家务活:孩子现在年龄小,但力所能及的事情应该学会做,能力的培养往往从最小事情做起,希望家长给孩子一次锻炼的机会,也为孩子的人生做好铺垫。有条件的家长,可以给孩子拍下照片,留作美好的纪念。
4.动手制作,搞一项小发明:这项活动可以锻炼孩子的动手操作能力,培养孩子的想象力,并激发孩子爱科学的兴趣,但一定注意孩子的安全。
5.预习第三册语文课本前三个单元。
6.写八篇日记:这八篇日记,不需要太多的语言,可以写怎样做家务;可以写做手工;可以写暑假看到的新鲜事。让孩子把话表达完整,说清楚就行。不会的字可以写音节。
7. 每天收看新闻及有意义的动画片:看新闻,让孩子了解国家大事,学会关心他人。孩子年龄小,家长可以给孩子有选择的看一些动画片。在动画片中孩子们可以学到很多知识,增长孩子的见识,但时间不宜过长,影响孩子的视力。
8. 读两本好书。读书有益孩子身心,本次暑假可让孩子阅读《格林童话》、《流浪狗和流浪猫》两本书
9.亲情交流:孩子的成长离不开家长的呵护,孩子的语言表
达力能够在亲情的交流中得到锻炼。希望家长朋友多与孩子交
流,让亲情更浓。
10.为了让孩子有一手好字,临摹是最好的方法,让孩子坚持练
字,利用写字本,每天一张字,孩子的书写会有更大的进步!
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