2011年——2012年第2学期小学少先大队辅导员工作总结

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转瞬间一学期又要结束了。至此，少先队工作也将画上一个阶段性的句号。在我接手的这一学期内，我深深地体会到这份工作的重要性，也同时明白这份工作的开展离不开各位领导的关心和指导，更离不开同事的理解和帮助。一学期来，我们坚持以爱国主义为主线，以行为养成教育为基础，以快乐学习为重点，认真开展新教育下的少先队工作。现将工作总结如下：

一、狠抓常规教育，培养学生良好的行为习惯
　　抓好学生行为常规是少先队工作的重点，加大对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。大队部主要通过以下途径进行：

1、主持好每周的升旗仪式： 每周一早晨都能看到我校全体师生面向缓缓升起的国旗行注目礼和队礼，伴随雄壮的乐曲，高唱国歌，这是我校在举行庄严的升旗仪式。升旗仪式结束后，由事先安排好的同学进行国旗下讲话，各班同学讲话的主题均很积极、健康、向上，都具有一定的教育意义。校领导也利用升旗仪式对全校学生进行思想道德教育，同时检查晨诵情况，升旗仪式活动对全校学生的思想进步和学习进步都起到了很大作用。

2、成立红领巾督察小组：我校成立一支由30名少先队员组成的督察小组，通过分组轮流值日，利用常规检查促进学生养成良好的行为习惯，以每日检查与定期抽查相结合，从细微之处使学生养成良好的行为习惯。此外，定期的督察会议，大大的提高了督察员的积极性，增强了他们的责任心和荣誉感。定期的分数评比也提高了学生们的环保及行为意识。这不仅培养了一支高素质的少先队小干部队伍，同时也为我校学生的发展和学校的环境卫生奠定了良好的基础。

3、开展国旗下的讲话：本学期国旗下讲话由各班优秀少先队员发言，通过良好的题材，激情的演讲，宣传发动，调动全校学生的激情，从我做起，从小事做起，从今天做起。为努力打造一个新教育下的品牌添砖加瓦。

4、办好广播园地：为了活跃校园文化生活，加大校园文化宣传，我校开创了“红领巾广播站”。学期初，在上届少先队辅导员的帮助下，制定了一系列的播音计划，重新增添了一部分播音员和四位播音室负责人，对他们就行业务培训和职责分工，确保播音工作能正常有序地开展。同时，不定期的召开播音员会议，反馈工作，解决问题，加大培训力度。相信在校领导及各位老师的关心和支持下，校广播园地会办得更好，更充分地发挥这一重要的宣传阵地的作用，对广大学生进行思想教育，活跃少年儿童的课余生活。

5、办好橱窗等校园文化走廊：我校是一所新教育实验学校，各班的教室布置可谓是别具风格，在各位教师的帮助下，我也倾心办好橱窗等文化走廊。宣传健康知识，张贴学生作品，公布各项公示，达到充分利用的效果。此外，手抄报是我校的一大特色，本学年中、高年级各班能较认真的办报，及时地交报，手抄报质量也有所提高，各班手抄报主题鲜明，版面设计美观大方，书写工整，张贴在校园橱窗内，成了我校一道亮丽的风景线。

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二、开展丰富活动，提高学生优秀的综合素质
　　 本学期，我们开展了多项活动，让学生们在活动中享受成长的快乐。

1、各项竞赛：为积极响应上级号召，我校本学年开展了多次书法、绘画及手抄报大赛。在学生的作品中选出了一部分作品分类贴在展板上及校园的墙报栏内，供广大学生参观、学习，同时也给参赛同学提供了一个很好的展示的平台。

2、举行第一届趣味运动会：为了丰富校园文化生活，提高学生健康意识，激发学生学习热情，在校领导和各位老师的帮助下，成功的举办了第一届趣味运动会。同学们在运动拼搏的同时，增强了自信，锻炼了身体，提高了竞争意识和勇于拼搏的良好品质。

3、庆元旦联欢会：喜迎新年，享受快乐，继运动会后，我们举办了元旦联欢会演。本次汇演再次给学生创造了自我展示的平台，台上的孩子唱着，跳着，说着，充分展示着自信的魅力，台下的孩子也充分享受着快乐。这为促进我校学生的成长增添色彩。

三、充实自我，树立辅导员明确的岗位意识
　　众所周知，辅导员工作能力的高低对少先队组织教育作用的发挥及活动的质量起着决定性作用。在实践中，我们也体会到做好一名辅导员的重要性。因此，本学期中我积极向前任辅导员学习，不断的请教领导和各位老师，不断的充实自我。

这一学期里，在上级领导和校领导的支持下，在我校师生的共同努力，开展了多项活动，提高了同学们的学习兴趣，丰富了学生的学习生活，真正做到融学习于快乐，融教育于快乐。看着孩子们日趋进步的行为习惯和良好的学校环境，心中无限的欣慰，同时也暗下决心，在下期的工作中，坚持以学生的养成教育为主，以发展学生多方位能力为原则，一开展多种活动为方法，狠抓学生行为习惯，校园纪律，环境卫生，力争打造文明、和谐、品牌的新教育白小。

金无赤足，人无完人。掩卷深思，还存在着很多问题与不足，需要改正和改进。在今后的生活中，我会一如既往的扎实开展工作，利用少先队的阵地优势为在校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力。

我虽不能做到最好，但我相信，我会做的更好！