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试卷内容预览：
2012春期苏教版六年级语文分类检测试卷(句子)(时间：90分钟 满分100分)
一、把下面各句改写成用感叹号表达的句子。（5分）
(1)我请你来。
(2)这幅画很美。
(3)那个法国女孩的心愿既美好又纯真。
(4)西蒙死得很惨。
(5)一颗种子的力量有这么大。
二、把下面各句改成用句号表示的句子。(5分)
(1)书籍不正是我们的好老师吗?
(2)哪里没有用过大兴安岭的木材呢?
(3)海上日出不是伟大的奇观吗?
(4)我怎么会上学迟到呢?
(5)不劳动连棵花也养不活，这不是真理吗
三、把下列两句话合成一句话。（6分）
1、我请马老师。 马老师讲故事。
2、渔夫叫桑娜。 桑娜去抱西蒙的孩子。
3、老板娘叫我。 我收拾一条鱼。
4、同学们选举他。 他当少先队员代表。
四、把下面的陈述句改为反问句。（6分）
1、这个真实的故事使我深受感动。
2、我们不能辜负老师对我们的殷切希望。
3、春风吹绿了田野。
4、我们不能做损人利己的事。
五、以文明用语的要求，将下列话换个说法。（6分）
1、奶奶，学校号召我们捐款救灾，快给我五元钱。_____________ _______________
2、喂，老头，把锄头借我用一下。_______________________________________
3、小红，把窗关一下。__________________________________
六、把下面的句子改写成肯定句。（6分）
1、如果现在的人看见月缺花残还要下泪，那不能不说他是个糊涂虫。__________________________
2、每一个访问埃及的外国人，怎会不去看一看金字塔呢_____________ _______________
3、我暗暗叮嘱自己，这两天非要给他们姐弟俩买到两张电影票不可。
七、填上合适的关联词。（7分）
１、开国大典那天，（ ）群众把嗓子都喊哑了，（ ）觉得不能充分表达自己心里的兴奋和激动。
２、（ ）詹天佑设计了“人”字形线路，（ ）火车上山就容易得多了。
３、（ ）生理学家和解剖学家用尽了方法把人的头盖骨完整地分开，（ ）都没有成功。
４、许多动物（ ）能到很远的地方去，（ ）还能认路回家。
５、（ ）不畏劳苦的人，（ ）攀登科学高峰。
6、这种境界，（ ）使人惊叹，（ ）叫人舒服。
7、不少在奥运会上获奖牌的运动员表示，自己（ ）取得了胜利，（ ）不能满足，还要创造新的成绩。
八、将下列句子改为第三人称转述。（6分）
1、贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”____________________________________________
2、小红说：“今天下午学校组织到野外活动，我必须参加。”_______________________________________
3、蔺相如说：“秦王若有诚意换璧，我就把璧交给他。”___________________________________________
4、他轻轻地说：“我买不起，先生，我的钱不够。”
九、把下面的反问句改为陈述句。（6分）
1、大家都能办到的事，难道我就不能办到吗？__________________________________
2、雷锋精神怎么会过时呢_____________________________________________
3、知识是无止境的，我们有什么理由骄傲自满，故步自封呢？__________________________________
4、冬天来了，春天还会远吗？_______________________________________
十、把下面的肯定句,改成双重否定句。（6分）
1、.星期天,我们必须去看排球赛。_________________________________
2、学校里只给每人发一张票,这真叫人为难。_____________________________________________
3、红四团的战士必须抢在敌人前面赶到泸定桥。__ ___________
4、这件事是事实。_____________________________________________ __
十一、把双重否定句改为肯定句。（6分）
1、作为一名少先队员,不能不讲一点文明。______________ _
2、这次活动的经过你不是不清楚。_____________________
3、我们不应当不参加集体活动。______________ ________
4、这本书太有价值了,你不能不看。_______________
十二、按要求写句。（10分）
１、欣欣向荣 ①用来形容花草树木的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
②用来比喻事业的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
２、骄傲 ①用来表示褒义的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿、
②用来表示贬义的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
３、成了 写成比喻句＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
４．天空中的小星星 写成拟人句＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
５、好像 写成比喻句＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿写成不是比喻句的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿=
6、我们祖国的崇山峻岭蕴藏着丰富的煤和石油。（缩句）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
7、这些北京来的客人水平非常高。（改变词序，改变意思）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
8、我家在市图书管附近住。（改变词序，意思不变）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
9、伯偌德夫人很紧张。（改为夸张句）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
10、请写一句赞美老师的名言或俗语。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
十三、照样子写句子。（6分）
1、例：夜空的繁星，仿佛碧波上撒满的宝石。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
2、例：敌人使用了燃烧弹，邱少云的周围成了一片火海。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
3、例：天空的星星快活地眨着眼睛。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
4、例：人生的意义在于奉献而不在于索取，如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉。如果你是： ，就 ；如果你是 ，就 。
十四、修改下列病句。（10分）
1. 老师的教育下，他明确了学态度。
2. 同学们积极投入爱国卫生运动，把教室打扫得整整齐齐、干干净净、清清爽爽。
3. 全班同学都到了，只有王钢没来。
4. 昨天傍晚下了一夜大雨。
5. 因为他有很大进步，但是老师表扬了他。
6. 动物园的爬行馆里展出各种蛇与许多鸟。
7. 图书角有《儿童文学》《少年文艺》和《中国少年报》等课外书。
8. 纸是我国古代的四大发明。
9. 《林海》这篇课文的作者是老舍先生写的。
10. 一进幼儿园，我就看见了一张张可爱的小脸和一阵阵动听的歌声。
十五、将下列排列错乱的句子整理成一段通顺连贯的话。（9分）
1、（ ）肖邦从小就喜欢音乐，他六岁开始练习钢琴，八岁就举办演奏会了。
（ ）当时的人，都惊讶于他的音乐天赋，争着要为他出版呢。
（ ）肖邦是波兰的一位伟大的音乐家。
（ ）在他十五岁那年，就已经写成了第一首圆舞曲。
（ ）他出生在波兰的首都华沙，父亲是一位教师。
2、（ ）一天，我对小明说：“咱们明天捉知了，好吗？”他愉快地答应了。
（ ）开始，我怎么也捉不到。
（ ）第二天，我们俩准备好了网罩，向树下跑去。
（ ）小明却一连捉了三、四只，我真羡慕他。
（ ）夏天一到，我们村口的大树上，从早到晚总能传来“知了知了”的叫声，我多么想亲手捉一只知了啊！
（ ）最后，在小明的帮助下，我也套住了一只，心里别提多高兴了。
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发表于 2012-6-19 11:14:34
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