中小学关于父亲节的手抄报内容图片资料2012年父亲节手抄报版面设计图花边黑板报图画

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名人父亲：列夫·托尔斯泰

　　列夫·托尔斯泰：用鹅毛笔为孩子读物描图

　　俄国文学家列夫·托尔斯泰十分注意培养孩子的学习兴趣，尽管自己的写作时间相当宝贵，但他常常将部分时间分给孩子们，给他们讲故事，为他们绘画，回答他们提出的各种问题。

　　不过，托尔斯泰从不给孩子强行灌输知识，而是根据孩子们的爱好和兴趣为他们服务。有一段时间，孩子们对作家儒勒·凡尔纳的作品很感兴趣，托尔斯泰就一本又一本地讲给他们听。

　　后来，他发现《环球旅游80天》这本书没有插图，为了帮助孩子们理解故事情节，他竟然每天晚上用鹅毛笔亲自为该书描制插图。托尔斯泰的时间是宝贵的，但是他认为，把时间花在提高孩子的学习兴趣、激发孩子的求知欲方面是值得的。

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模范父亲之安徒生的父亲：穷鞋匠教出大作家

　　丹麦童话作家安徒生出生在富恩岛一个叫奥塞登的小镇上，那里有不少贵族和地主，而安徒生的父亲只是个穷鞋匠，母亲是个洗衣妇。

　　贵族地主不让自己的孩子和安徒生一起玩。安徒生的父亲非常气愤，但会十分轻松地对安徒生说：“孩子，爸爸来陪你玩吧！”

　　父亲常给安徒生讲《一千零一夜》等故事，有时则给他念一段丹麦喜剧作家荷尔堡的剧本，或是莎士比亚的剧本。父亲还鼓励安徒生到街头去看埋头工作的手艺人、弯腰曲背的老乞丐、坐着马车横冲直撞的贵族等的生活，这些经历为后来写出《卖火柴的小女孩》、《丑小鸭》等故事打下了很好的基础。

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孝敬父母的诗句
　　

　　孝子之养也，乐其心，不违其志。——《礼记》

　　孝有三：大尊尊亲，其次弗辱，其下能养。——《礼记》

　　父母之年，不可不知也。一则以喜，一则以惧。——《论语》

　　孟武伯问孝，子曰：“父母惟其疾之忧。”——《论语·为政》

　　父母之所爱亦爱之，父母之所敬亦敬之。——孔子

　　长幼有序。——孟子

　　老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。天下可运于掌。——孟子

　　孝子之至，莫大乎尊亲。——孟子

　　惟孝顺父母，可以解忧。——孟子

　　父子有亲，君臣有义，夫妇有别，长幼有叙，朋友有信。——孟子

　　事，孰为大？事亲为大；守，孰为大？守身为大。不失其身而能事其亲者，吾闻之矣；失其身而能事其亲者，吾未闻也。孰不为事？事亲，事之本也；孰不为守？守身，守之本也。——孟子

　　仁之实，事亲是也；义之实，从兄是也。——孟子

　　不得乎亲，不可以为人；不顺乎亲，不可以为子。——孟子

　　君子有三乐，而王天下不与存焉。父母俱存，兄弟无故，一乐也；仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也；得天下英才而教育之，三乐也。君子有三乐，而王天下不与存焉。——孟子

　　世俗所谓不孝者五，惰其四支，不顾父母之养，一不孝也；博奕好饮酒，不顾父母之养，二不孝也；好货财，私妻子，不顾父母之养，三不孝也；从耳目之欲，以为父母戮，四不孝也；好勇斗狠，以危父母，五不孝也。——孟子

　　无父无君，是禽兽也。——孟子

　　贤不肖不可以不相分，若命之不可易，若美恶之不可移。——《吕氏春秋》

　　孝子不谀其亲，忠臣不谄其君，臣子之盛也。——庄子

　　事其亲者，不择地而安之，孝之至也。——庄子

　　礼者，断长续短，损有余，益不足，达爱敬之文，而滋成行义之美也。——荀子

　　天地之性，人为贵；人之行，莫大于孝，孝莫大于严父。——《孝经·圣至章》

　　父母者，人之本也。——司马迁

　　事亲以敬，美过三牲。——挚虞

　　父子不信，则家道不睦。——武则天

　　谁言寸草心，报得三春晖。——孟郊

　　内睦者，家道昌。——林逋

　　慈孝之心，人皆有之。——苏辙

　　长者立，幼勿坐，长者坐，命乃坐。尊长前，声要低，低不闻，却非宜。进必趋，退必迟，问起对，视勿移。——李毓秀

　　凡为父母的，莫不爱其子。——陈宏谋

　　侍于亲长，声容易肃，勿因琐事，大声呼叱。——周秉清

　　长者问，对勿欺；长者令，行勿迟；长者赐，不敢辞。——周秉清

　　重资财，薄父母，不成人子。——朱柏庐

　　失去了慈母便像花插在瓶子里，虽然还有色有香，却失去了根。——老舍

　　母亲是没有什么东西可以代替的。——巴金

　　在父母的眼中，孩子常是自我的一部分，子女是他理想自我再来一次的机会。——费孝通

　　老年人犹如历史和戏剧，可供我们生活的参考。——（古罗马）西塞罗

　　开始吧，孩子，开始用微笑去认识你的母亲吧！——（古罗马）维吉尔

　　亲善产生幸福，文明带来和谐。——（法）雨果

　　一个人如果使自己的母亲伤心，无论他的地位多么显赫，无论他多么有名，他都是一个卑劣的人。——（意大利）亚米契斯

　　年老受尊敬是出现在人类社会里的第一种特权。——（法）拉法格

　　我们体贴老人，要像对待孩子一样。——（德）歌德

　　在子女面前，父母要善于隐藏他们的一切快乐、烦恼和恐惧。——（英）培根

　　母亲，是唯一能使死神屈服的力量。——（前苏联）高尔基

　　世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。——高尔基

　　一个老年人的死亡，等于倾倒了一座博物馆。——高尔基

　　老人受尊敬，是人类精神最美好的一种特权。——（法）司汤达

　　老年，好比夜莺，应有他的夜曲。——（德）康德

　　所有杰出的非凡人物都有出色的母亲，到了晚年都十分尊敬自己的母亲，把他们当作最好的朋友。——（英）狄更斯

　　在孩子的嘴上和心中，母亲就是上帝。——（英）萨克雷

　　在这个世界上，我们永远需要报答最美好的人，这就是母亲。——（前苏联）奥斯特洛夫斯基

　　就是在我们母亲的膝上，我们获得了我们的最高尚、最真诚和最远大的理想，但是里面很少有任何金钱。——（美）马克·吐温

　　共产主义不仅表现在田地里和汗水横流的工厂，它也表现在家庭里、饭桌旁，在亲戚之间，在相互的关系上。——（前苏联）马雅可夫斯基

　　丑恶的海怪也比不上忘恩的儿女那样可怕。——（英国）莎士比亚

　　仁爱和打人都先自家中开始。——鲍蒙特和弗莱彻

　　慈善行及至亲，但不应仅此为止。——富勒

　　作为一个人，对父母要尊敬，对子女要慈爱，对穷亲戚要慷慨，对一切人要有礼貌。——（美国）罗素

　　对孩子来说，父母的慈善的价值在于它比任何别的情感都更加可靠和值得信赖。——罗素

　　家庭的基础无疑是父母对其新生儿女具有特殊的情感。——罗素

　　还有什么比父母心中蕴藏着的情感更为神圣的呢？父母的心，是最仁慈的法官，是最贴心的朋友，是爱的太阳，它的光焰照耀、温暖着凝聚在我们心灵深处的意向！——马克思

　　智慧之子使父亲欢乐，愚昧之子使母亲蒙羞。——所罗门

　　尊重他人的、有责任感的孩子，产生于爱和管教适当结合的家庭中。——詹姆斯·多伯森

　　母羊要是听不见她自己小羊的啼声，她决不会回答一头小牛的叫喊。——莎士比亚

　　黄昏，你把清晨驱散的一切收集回来；羊群归棚，孩子回到母亲身边。——萨福

　　我看见过挨饿的孩子。我看见过母亲和妻子们的悲痛。我痛恨战争。——罗斯福

　　母爱是一种巨大的火焰。——（法）罗曼·罗兰

　　亲人不睦家必败。——（美）林肯

　　家是父亲的王国，母亲的世界，儿童的乐园。——爱默生

　　慈母的心灵早在怀孕的时候就同婴儿交织在一起了。——狄更斯

　　所有杰出的非凡人物，都有出色的母亲。——狄更斯

　　没有无私的、自我牺牲的母爱的帮助，孩子的心灵将是一片荒漠。——狄更斯

　　父亲，应该是一个气度宽大的朋友。——狄更斯

　　天下最苦恼的事莫过于看不起自己的家。——狄更斯

　　要用希望孩子对待你的方式去对待父母。——苏格拉底

　　在家庭中，孩子最微小的欢笑，就是使父母认识统一能得到巩固的伟大精神动力。——苏霍姆林斯基

　　建立和巩固家庭的力量——是爱情，是父亲和母亲、父亲和孩子、母亲和孩子相互之间的忠诚的、纯真的爱情。——苏霍姆林斯基

　　父母的爱应该是这样的：它能激发起孩子对周围的世界，对人所创造的一切关心，激发起他为人民服务的热情。——苏霍姆林斯基

　　母亲的安宁和幸福取决于她的孩子们。母亲的幸福要靠孩子、少年儿童去创造。——苏霍姆林斯基

　　成为母亲之后，女性美像一朵盛开的鲜花焕发出全部的力量和美。——苏霍姆林斯基

　　作为一个父亲，最大的乐趣就在于：在其有生之年，能够根据自己走过的路来启发、教育子女。——蒙田

　　真不公平，原谅青年人寻欢作乐，却禁止老年人追求享受。——蒙田

　　父母和子女，是彼此赠与的最佳礼物。——维斯冠

　　有的儿女使我们感到此生不虚，有的儿女为我们留下了终身遗憾。——纪伯伦

　　再没有什么能比人的母亲更为伟大。——惠特曼

　　一家人能够相互密切合作，才是世界上唯一的真正幸福。——居里夫人

　　和睦的家庭空气是世界上的一种花朵，没有东西比它更温柔，没有东西比它更适宜于把一家人的天性培养得坚强、正直。——德莱塞

　　没有和平的家庭，就没有和平的社会。——池田大作

　　互相赠送礼物的家庭习惯有助于增进父母与孩子之间诚挚的友谊。其主要意义并不在于礼物的本身，而在于对亲人的关心，在于希望感谢亲人的关心。——伊林娜

　　那些博得了自己子女的热爱和尊敬的父亲和母亲是非常幸福的。——伊林娜

　　良好的家庭传统有助于家庭成员相互尊重，有助于家庭建成一个友爱的、生气勃勃的集体。——伊林娜

　　母子之情是世界上最神圣的情感。——大仲马

　　母亲的爱是永远不会枯竭的。——冈察尔

　　只有健康的、建立在无条件爱的基础上的家长同孩子的相互关系，才能消除一切生活上的危机。——罗斯·坎贝尔

　　我们有谁看到从别人处所受的恩惠有比子女从父母处所受的恩惠更多呢？——色诺芬

　　人生最美的东西之一就是母爱，这是无私的爱，道德与之相形见绌。——小路实笃

　　母亲在家事事顺。——阿尔科特

　　全世界的母亲多么相像！她们的心始终一样。——瓦普察洛夫

　　一个高尚的人，如果有一个像他自己一样的儿子，其乐一定不亚于他自己生命的延续。——斯梯尔

　　父母的美德是一笔巨大的财富。——贺拉斯

　　母爱乃世界上最伟大的势力。——阿瑟·米

　　母亲，我祝福您，因为您知道怎样把您的儿子培养成一个真正的人。他将在人生的战斗中获得胜利。——阿斯杜里亚斯

　　谁拒绝父母对自己的训导，谁就首先失去了做人的机会。——哈吉·阿布巴卡·伊芒

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名人父亲：曾车藩

　　曾国藩的一生，谦虚诚实教子有方。他的儿子纪泽诗文书画俱佳，又自修英文，成为清末著名外交家；纪鸿研究古算学也取得了相当的成就，但他不幸早逝；他的孙辈也出了曾广钧这样的诗人；曾孙辈又出了曾昭抡，曾约农这样的学者和教育家。

　　曾国藩在教子方面有三个方面给人启迪：

　　一、教育子孙读书的目的在于明白事理。他致力于培养孩子们读书的兴趣，注意观察他们的天赋、潜能，在此基础上再进行培养、雕塑。他认为一个人只要身体好，能吟诗作文，能够明白、通晓事理，就能有所作为，就不悉没有饭吃，就会受到人们的尊敬。他认为当官是一阵子的事，作人是一辈子的事；官衔的大小不取决于自己，而学问的多寡则主要取决于自己。

　　二、教育子孙要艰苦朴素。曾国藩在京城时见到不少高于子弟奢侈腐化，挥霍无度，胸无点墨，且目中无人。因此，他不让自己的孩子住在北京、长沙等繁华的城市，要他们住在老家。并告诫他（她）们：饭菜不能过分丰盛；衣服不能过分华丽；门外不准挂“相府”、“侯府”的匾；出门要轻车简从；考试前后不能拜访考官，不能给考官写信等等。因此，他的子女因为自己的父亲是曾国藩反而更担心自己的言行不够检点、学识不够渊博而损害自己的父亲的声誉。所以他们磨砺自己，迎难而上、奋发图强。

　　三、身教重于言教。曾国藩很重视自己的一言一行对自己的孩子的影响，凡要求小孩于做到的、先要求自己做到，他生活俭朴，两袖清风。传说他在吃饭遇到饭里有谷时，从来不把它一口吐在地上，而是用牙齿把谷剥开，把谷里的米吃了，再把谷壳吐掉。他要求纪泽、纪鸿也这样。他日理万机，但是一有时间，就给小孩子写信，为他们批改诗文，还常常与他们交换学习、修身养性的心得体会。在教育孩子的过程之中，曾国藩既是父亲又是朋友；既是经师又是人师。他赢得了孩子们的尊敬和爱戴，他的孩子们都非常钦佩、崇拜他，把他视为自己的人生偶象和座标。

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世界各地父亲节日期

　　2月23日：俄罗斯

　　3月19日：比利时、意大利、葡萄牙、西班牙(圣约瑟日)

　　5月8日：韩国(双亲节)

　　5月21日：德国

　　6月5日：丹麦

　　6月第一个星期日：立陶宛

　　6月第二个星期日：奥地利、比利时

　　6月第三个星期日：阿根廷、加拿大、智利、中国大陆、哥伦比亚、哥斯达黎加、古巴、厄瓜多尔、法国、印度、爱尔兰、日本、马来西亚、马耳他、墨西哥、荷兰、巴基斯坦、巴拿马、秘鲁、菲律宾、新加坡、斯洛伐克、南非、瑞士、土耳其、英国、美国、委内瑞拉、津巴布韦

　　6月20日：保加利亚

　　6月23日：尼加拉瓜、波兰

　　7月最后一个星期日：多米尼加共和国

　　8月8日：中国台湾

　　8月第二个星期日：巴西

　　9月第一个星期日：新西兰、澳大利亚

　　11月第二个星期日：爱沙尼亚、芬兰、挪威、瑞典

　　12月5日：泰国（普密蓬·阿杜德国王的生日）

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关于父亲的优美段落摘抄

　　1、朱自清《背影》

　　我说道，“爸爸，你走吧。”他往车外看了看，说，“我买几个桔子去。你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪，怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的桔子往回走了。过铁道时，他先将桔子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起桔子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将桔子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的，过一会说，“我走了，到那边来信！”我望着他走出去。他走了几步，回过头看见我，说，“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。

　　2、常说，父爱是一座山，高大威严；父爱是一汪水，深藏不露；父爱更是一双手，抚摸着我们走过春夏秋冬；而父爱更是一滴泪，一滴饱含温度的泪水。

　　小时侯，父亲是一种严厉的象征，父亲像一把斧头把我的恶习统统改改掉，父亲常说：“你就是一棵树，树会乱长枝干，现在就要把你的毛病统统去除，养成良好的习惯。父亲从不关注我的学业，父亲坚信有了良好的习惯就有了一切。就是这个信念，伴着我走到了现在。父亲这个坚强的信念与神情，一直浮现在眼前。没错，父亲是坚强的。

　　即将踏上旅程的我，在车窗口作别父母。母亲拉着我的手，哽咽不语。我了解母爱的绵延和柔情。而父亲只是站在远出，以固有的坚强支撑他的威严。他就那样的看着这列车，看着这个车窗，看着我，然后微笑，微微扬起嘴角。是一种自豪，还是一种说不出的苦涩。而后他静默，微微低下头，紧握一下拳头，再抬头。我看见父亲眼里的湿润晶莹的东西，震颤着我的心弦。父亲见我望着他，转过身去，用那双手擦拭着泪水。那饱含着思念的泪水，冲毁了他坚强的伟岸，是他对我的思念汇成了一滴泪。

　　父爱没有延长的柔水，没有体贴的温馨的话语，不是随时可以带在身边的一丝祝福，也不是日日夜夜陪你度过的温度，父爱是一滴泪，概括了全部的语言。

　　3、父亲的笔名

　　惭愧得很，我是父亲四十岁上才得的一个“老幺儿”，父亲当年是如何的匠心独运妙手着文章的风采，我竟是无从得见。但我却知道父亲曾经有过一个“丹科”的笔名，虽从未见过父亲的文章，我却对父亲的这个笔名有番见解。

　　先介绍我对父亲这个笔名获知的情况。由于近年来我常在一些报纸、刊物的边边角角镶上一些出于自己的“豆腐块块”，因而对于写作竟是越发地有了几分“追求”。接下来嘛，很自然地就想到和公文打了几十年交道的父亲，（此时尚不知父亲曾发表过文章）写出的稿子请他帮忙校对，进而又与父切磋，甚至于斗室内辩上几回合。言谈中才知父亲过去也曾着文，并且他所认识的一位“老报人”就是我现在的一位“忘年交”。父亲平日里是一个不多语的人，但每每与我“机上论文”（我的稿子一般敲在电脑上，直接把手提电脑抱给他看，然后讨论，故为机上论文）时，滔滔不绝，可以把平时几天才说得完的话，在那一时全说出来。父亲偶尔提及自己的文章，常有几分自得，但他写过什么从不提及，只说我的“忘年交”——也就是那位“老报人”当年对他的稿子也是曾有几分赞誉的。甚至有一回，“老报人”见了父亲的稿，把划好版待印的报纸撤下一条稿，把父亲的稿子放进去。对此，我也曾问过我那“老朋友”，他承认，进而我再想知道那是什么内容的稿子。无奈，似水流年，古稀之年的他哪里还记得起当年那“文海”中的一朵“浪花”。记得住的就是“丹科”这笔名。问父亲当年写了什么，不知他是怕打击我的“积极性”呢还是什么，只说不值一提。而他发过的稿子没留过底，那年月自没电脑来存，现在的我想见也是无缘，也只记得了“丹科”二字。

　　父亲的笔名外人自然难解其意，而我们家里人却是不言自明的。我有一兄，单名一个“丹”字，读者诸君，想必读到这里也对父亲的笔名知道点了吧。不错，父亲的笔名就是我兄弟二人名字的组合。

　　父亲笔名的来历他说过一回，说是最初单位约他写一稿发往报社，稿成后，因愿署本名，再者也不想对一“笔名”花费过多心神，于是乎，信手拈来，是为“丹科”。

　　虽说父亲当时是信手拈来，不过我猜想那时的父亲还是在潜意识里对我兄弟二人有些他自己都说不清的感情。有了两个儿子，在那物质贫困的年月说不清是幸福还是责任，总之我理解父亲用这样的笔名却有三层含义，其一是提醒着自己，是两个儿子的父亲；其二是对两个儿子的寄望；其三父亲本是一个淡泊之人，有了前两层含意，这一层就更能说明他为何用这个“笔名”。

　　回望行板如歌的风月，我也是快奔“而立”的人了，但愿此生能不负老父的寄望，就算再往后我对我的后代也要有个交待吧。