北师大版五年级语文下册教案（全册）

余涛

目录
第一单元：
第一课：龙的传人…………………………………………………………………………1
第二课：大人们这样说……………………………………………………………………1
第三课：叶公好龙…………………………………………………………………………1
第四课：乐山龙舟会………………………………………………………………………1
第五课：语文天地…………………………………………………………………………1
第二单元：
第一课：神奇的书…………………………………………………………………………1
第二课：忆读书……………………………………………………………………………1
第三课：走遍天下书为侣…………………………………………………………………1
第四课：我的“长生果”…………………………………………………………………1
第五课：综合活动…………………………………………………………………………1
第三单元：
第一课：献你一束花………………………………………………………………………1
第二课：微笑………………………………………………………………………………1
第三课：礼物………………………………………………………………………………1
第四课：奇怪的圣诞包裹…………………………………………………………………1
第五课：语文天地…………………………………………………………………………1
第四单元：
第一课：用目光倾听………………………………………………………………………1
第二课：信任………………………………………………………………………………1
第三课：修鞋姑娘…………………………………………………………………………1
第四课：九色鹿……………………………………………………………………………1
第五课：语文天地…………………………………………………………………………1
第五单元：
第一课：幸福在哪里………………………………………………………………………1
第二课：古诗二首…………………………………………………………………………1
第三课：劳动的开端………………………………………………………………………1
第四课：崂山道士…………………………………………………………………………1
第五课：综合活动…………………………………………………………………………1
第六单元：
第一课：凡卡………………………………………………………………………………1
第二课：种子的梦…………………………………………………………………………1
第三课：新月集（二首）…………………………………………………………………1
第四课：心愿………………………………………………………………………………1
第五课：语文天地…………………………………………………………………………1

第七单元：
第一课：普罗米修斯的故事………………………………………………………………1
第二课：奇异的激光………………………………………………………………………1
第三课：灯光………………………………………………………………………………1
第四课：灯塔………………………………………………………………………………1
第五课：语文天地…………………………………………………………………………1
第八单元：
第一课：牛和鹅……………………………………………………………………………1
第二课：古诗二首…………………………………………………………………………1
第三课：两个农夫…………………………………………………………………………1
第四课：丢失的骆驼………………………………………………………………………1
第五课：语文天地…………………………………………………………………………1
第九单元：
第一课：西门豹治邺………………………………………………………………………1
第二课：活见鬼……………………………………………………………………………1
第三课：鬼是一棵矮杉树…………………………………………………………………1
第四课：试胆量……………………………………………………………………………1
第五课：语文天地…………………………………………………………………………1
第十单元：
第一课：阅读大地的徐霞客………………………………………………………………1
第二课：少年旅行队………………………………………………………………………1
第三课：古诗二首…………………………………………………………………………1
第四课：古罗马斗兽场……………………………………………………………………1
第五课：综合活动…………………………………………………………………………1

一世琴元

提感谢了

蜡笔小xin

谢谢、很实用

蜡笔小xin

写的真好

蜡笔小xin

余涛 发表于 2008-9-30 16:04
走遍天下书为侣
教学目标：1、认识“侣、娱”等4个生字，会写“侣、娱”等9个生字.
　　　    2、正确、流 ...

真好

桂馥兰香

和现在的不一样呀！

余涛

综合活动
教学要求
1．        知识与技能
（1）        引导学生积极参与，学会表达与交流，学会合作，培养学生收集与整理资料的能力，明白做事要有计划性。
（2）        引导学生能够将学到的书本知识在实践活动中加以检验，盘活和运用，对所策划的主题能进行分析，尝试写活动计划，过程与方法。
课时划分
一课时

第一课时
教学过程
一．        板书课题：我们的旅行
老师谈话，提出学习目标，古人说：“读万卷书，行万里路”。同样，我们外出旅行，在大自然的怀抱中，也一样能够收获许多书本上学不到的知识，陶冶我们的情操。
二．        分布策划旅行活动
教师启发：现在就请同学们把自己都当作是一个“小小旅行家”。我们组建成一个年轻的旅游团，现在要共同策划这次快乐的旅行活动啦。看看哪位同学是最出色的旅行家。
（一）        第一步：确定旅行目的地。
1．        请说说自己最难忘的旅行，简要介绍那个地方最具吸引力之处。
2．        根据兼顾趣味性与可行性的原则确定旅行的目的地。
3．        交流收集到的目的地的资料，了解它的历史、景点和旅游价值，做好中间休息的集体游戏活动的安排等。
（二）        第二步：做好旅行准备。
1．        确定旅行路线（查阅列车，汽车时刻表。）
2．        分组制定旅行计划（充分考虑到学生的意愿，让他们自愿组合，为自己的小组取一个好听的名字之后制定切实可行的计划，把日程和分工安排好。）
3．        开始旅行物品的清单（从食物、药品、娱乐用品等方面提醒学生带齐。）
4．        作出花费预算（注意引导学生要节约，不要铺张浪费。）
（三）        第三步：开始旅行。
组织学生及时写日记，游记并及时评点。教育学生及时与家人联系，运用语文知识和能力，采取自己喜欢的方式和家人联系，组织集体娱乐活动项目，让学生们大胆展示才艺，增进班级的凝聚力。
（四）        第四步：旅途归来，进行总结。
1．        图片展示评选最佳景点，说出评选理由。
2．        量体重，说变化。
让学生感到旅行给自身带来的身心愉快，体制增强，激发学生对大自然的热爱。
3．        评选“优秀旅行队员”。
4．        旅途中的“黑镜头”。
让学生说一说在旅行中，看到哪些不文明的现象，这些现象有哪些危害，提高学生的文明意识。
5．        总结此次活动。